LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos los gentilicios. Copiar cuadro página186 y hacer las actividades 1, 3 , 4 , 5 y 6.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades y miramos los resúmenes.
Hacemos un contesta de repaso en el ordenador.
Estudiar muy bien las páginas 198-199-200-201.
CONTESTA
1- ¿QUÉ PUEBLO GERMANO FUNDÓ UN REINO CON CAPITAL EN TOLEDO?
2- ¿QUÉ PUEBLO INVADIÓ AL PUEBLO VISIGODO?
3- ¿DÓNDE ESTABLECIERON SU CAPITAL?
4- ¿QUIÉN PROCLAMÓ A CÓRDOBA CÓMO EMIRATO INDEPENDIENTE'? ¿Y CÓMO CALIFATO?
5- ¿QUIÉN ERA PELAYO?
6- ¿CÓMO SE LLAMABAN LOS PEQUEÑOS REINOS EN LOS QUE SE DIVIDIÓ AL-ANDALUS?
7 ¿QUÉ PASÓ EN LA BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA?
8 ¿CUÁL ES EL ÚLTIMO TERRITORIO MUSULMÁN DE LA PENÍNSULA?
9 ¿CÓMO SE CREÓ LA CORONA DE ARAGÓN?¿ QUIÉN FUE SU PRIMER REY?
10 ¿QUÉ REYES CONQUISTARON EL REINO NAZARÍ DE GRANADA? ¿ EN QUÉ AÑO ?
CIUDADANÍA
Terminar de leer la página 84 y hacer las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
PLÁSTICA
Terminamos la ficha 26 y comenzamos la 30.
MAÑANA NOS VAMOS DE EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO.
LOS ALUMNOS-AS QUE NO VAYAN TIENEN QUE TRAER LENGUA, MATEMÁTICAS, CONO, E INGLÉS YA QUE HEMOS DEJADO TRABAJO PREPARADO PARA HACER EN CLASE.
miércoles, 26 de mayo de 2010
martes, 25 de mayo de 2010
INGLÉS
Realizan en clase unas fichas con actividades.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Hacemos esquema o resumen de las páginas 200-201.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 5 y 6 de la página 208.
Estudiar las páginas 198-199-200-201.
CIUDADANÍA
Corregimos actividades.
Leemos la página 84 y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
MATEMÁTICAS
Corregimos las páginas 20-21 de forma individual repasando de nuevo las áreas.
Hacer la página 22 del cuadernillo, las actividades 2 y 3 de la página 186 y la 5 de la 187.
Realizan en clase unas fichas con actividades.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Hacemos esquema o resumen de las páginas 200-201.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 5 y 6 de la página 208.
Estudiar las páginas 198-199-200-201.
CIUDADANÍA
Corregimos actividades.
Leemos la página 84 y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
MATEMÁTICAS
Corregimos las páginas 20-21 de forma individual repasando de nuevo las áreas.
Hacer la página 22 del cuadernillo, las actividades 2 y 3 de la página 186 y la 5 de la 187.
lunes, 24 de mayo de 2010
NUNCA HE CONOCIDO A UN HOMBRE TAN IGNORANTE QUE ME FUESE IMPOSIBLE APRENDER ALGO DE ÉL (GALILEO GALILEI ).
LENGUA
Hacemos el control de verbos de la segunda conjugación.
Damos la ortografía del tema. Copiamos el cuadro y hacer las actividades 1, 2 , 4 , 5 , 7 , 8 , 9 y 10 de las páginas 184-185.
CONOCIMIENTO
Corregimos las últimas actividades.
Vemos los resúmenes de los cuadernos.
Leemos y explicamos las páginas 200-201.
Hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
INGLÉS
Hacemos una ficha con actividades que contará en las notas.
MATEMÁTICAS
Explicamos y corregimos actividades.
Hacer las páginas 20 y 21 del cuadernillo.
Hacemos el control de verbos de la segunda conjugación.
Damos la ortografía del tema. Copiamos el cuadro y hacer las actividades 1, 2 , 4 , 5 , 7 , 8 , 9 y 10 de las páginas 184-185.
CONOCIMIENTO
Corregimos las últimas actividades.
Vemos los resúmenes de los cuadernos.
Leemos y explicamos las páginas 200-201.
Hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
INGLÉS
Hacemos una ficha con actividades que contará en las notas.
MATEMÁTICAS
Explicamos y corregimos actividades.
Hacer las páginas 20 y 21 del cuadernillo.
viernes, 21 de mayo de 2010
LENGUA
Corregimos las actividades del libro y del cuadernillo.
Hacer las actividades 2 , 3 y 10 de las páginas 190-191.
Lunes control de verbos de la segunda conjugación el los tres modos.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 198-199.
Hacemos el resumen de los puntos 1 , 2 y 3. ESTUDIARLOS.
Pagina 199 actividades 1 , 2 , 3 y 4.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades del libro.
Estudiar el área del rectángulo y del cuadrado.
MÚSICA
Interpretamos individualmente y en grupo la canción que estamos trabajando.
Damos la partitura de una nueva canción: Los pollitos. La practicamos y preparamos para el próximo día.
Corregimos las actividades del libro y del cuadernillo.
Hacer las actividades 2 , 3 y 10 de las páginas 190-191.
Lunes control de verbos de la segunda conjugación el los tres modos.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 198-199.
Hacemos el resumen de los puntos 1 , 2 y 3. ESTUDIARLOS.
Pagina 199 actividades 1 , 2 , 3 y 4.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades del libro.
Estudiar el área del rectángulo y del cuadrado.
MÚSICA
Interpretamos individualmente y en grupo la canción que estamos trabajando.
Damos la partitura de una nueva canción: Los pollitos. La practicamos y preparamos para el próximo día.
jueves, 20 de mayo de 2010
REPARTIMOS LISTA DE MATERIALES PARA LA EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO.
LENGUA
Miramos individualmente en los cuadernos el verbo de la segunda conjugación.
Corregimos las actividades.
Hacer de la página 183 la número 4 y las páginas 20 , 21 , 22 y 23 del cuadernillo.
Mañana pregunto oral el verbo comer en los tres modos modos.
MATEMÁTICAS
Se reparten los controles de cálculo y problemas.
Corregimos en la libreta las dos divisiones y actividades.
Explicamos páginas 186-187: área del rectángulo, cuadrado y triángulo.
Hacer de la página 185 las actividades 2 , 3 , 4 y 5; de la 186 la 1 y las páginas 18-19 del cuadernillo.
RELIGIÓN
Corregimos las actividades de la semana pasada.
Miramos individualmente en los cuadernos el verbo de la segunda conjugación.
Corregimos las actividades.
Hacer de la página 183 la número 4 y las páginas 20 , 21 , 22 y 23 del cuadernillo.
Mañana pregunto oral el verbo comer en los tres modos modos.
MATEMÁTICAS
Se reparten los controles de cálculo y problemas.
Corregimos en la libreta las dos divisiones y actividades.
Explicamos páginas 186-187: área del rectángulo, cuadrado y triángulo.
Hacer de la página 185 las actividades 2 , 3 , 4 y 5; de la 186 la 1 y las páginas 18-19 del cuadernillo.
RELIGIÓN
Corregimos las actividades de la semana pasada.
miércoles, 19 de mayo de 2010
HOY, NUESTRO DÍA DEL ORDENADOR.
LENGUA
Vemos los verbos de la segunda conjugación de las páginas 182-183.
Hacemos las actividades 1 y 2 de la 183.
Estudiar la conjugación del verbo comer.
CONOCIMIENTO
En la mochila digital del ordenador vemos la unidad de Motril islámico donde leemos para aprender un poco de la época musulmana.
PLÁSTICA
Terminamos la ficha 23.
Vemos los verbos de la segunda conjugación de las páginas 182-183.
Hacemos las actividades 1 y 2 de la 183.
Estudiar la conjugación del verbo comer.
CONOCIMIENTO
En la mochila digital del ordenador vemos la unidad de Motril islámico donde leemos para aprender un poco de la época musulmana.
PLÁSTICA
Terminamos la ficha 23.
martes, 18 de mayo de 2010
EL ÉXITO NO ES PERMANENTE Y FRACASAR NO ES MORTAL.
CONOCIMIENTO
Hacemos el control del tema 14.
Empezamos el tema 15: La Edad Media.
Leemos las páginas 196-197.
De la página 197 copiamos el primer cuadro: caballeros y castillos y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 5.
CIUDADANÍA
Leer la página 82 y hacemos las actividades 2 y 3 de los puntos rojos.
INGLÉS
Corregimos las actividades del cuadernillo.
Repasamos todo el tema para el examen del jueves.
Hacemos ejercicios de listening.
Escuchamos la canción de nuevo.
Para casa hay que hacer las páginas 68-69 del cuadernillo y estudiar todo el tema
MATEMÁTICAS
Corregimos individualmente las libretas para los problemas.
Explicamos las páginas 180, 182 y 182.
Hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la página 181 y la 1 de la 184.
También se harán estas dos divisiones haciendo sus pruebas:
94587 : 907; 87945 : 560
Hacemos el control del tema 14.
Empezamos el tema 15: La Edad Media.
Leemos las páginas 196-197.
De la página 197 copiamos el primer cuadro: caballeros y castillos y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 5.
CIUDADANÍA
Leer la página 82 y hacemos las actividades 2 y 3 de los puntos rojos.
INGLÉS
Corregimos las actividades del cuadernillo.
Repasamos todo el tema para el examen del jueves.
Hacemos ejercicios de listening.
Escuchamos la canción de nuevo.
Para casa hay que hacer las páginas 68-69 del cuadernillo y estudiar todo el tema
MATEMÁTICAS
Corregimos individualmente las libretas para los problemas.
Explicamos las páginas 180, 182 y 182.
Hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la página 181 y la 1 de la 184.
También se harán estas dos divisiones haciendo sus pruebas:
94587 : 907; 87945 : 560
lunes, 17 de mayo de 2010
UNA RESPUESTA HONESTA ES SEÑAL DE UNA VERDADERA AMISTAD.
LENGUA
Hacemos dictados del cuadernillo de los temas 11-12.
Empezamos tema 13. Leemos la lectura del tema páginas 178-179.
De las páginas 180-181 hacemos las actividades 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 7 , 13 y 14.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta de repaso del tema que pusimos el viernes.
Leemos la lectura de la página 195, hacemos las actividades y las corregimos.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 14.
CIUDADANÍA
Corregimos y comentamos las últimas actividades que pusimos.
INGLÉS
Corregimos actividades.
Vemos lo último del tema 8.
De la página 70, escuchamos las actividades y de la 71 la historia.
Se ponen en la pizarra actividades de comprensión para terminar en casa.
Hacemos también las páginas 52-53 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS
Hacemos el control de conceptos del tema 12.
Entregamos el control de cálculo y corregirlo en el cuaderno.
Explicamos en la pizarra el cuadro de la página 184: Unidades de superficie y lo copiamos.
Hacemos dictados del cuadernillo de los temas 11-12.
Empezamos tema 13. Leemos la lectura del tema páginas 178-179.
De las páginas 180-181 hacemos las actividades 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 7 , 13 y 14.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta de repaso del tema que pusimos el viernes.
Leemos la lectura de la página 195, hacemos las actividades y las corregimos.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 14.
CIUDADANÍA
Corregimos y comentamos las últimas actividades que pusimos.
INGLÉS
Corregimos actividades.
Vemos lo último del tema 8.
De la página 70, escuchamos las actividades y de la 71 la historia.
Se ponen en la pizarra actividades de comprensión para terminar en casa.
Hacemos también las páginas 52-53 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS
Hacemos el control de conceptos del tema 12.
Entregamos el control de cálculo y corregirlo en el cuaderno.
Explicamos en la pizarra el cuadro de la página 184: Unidades de superficie y lo copiamos.
viernes, 14 de mayo de 2010
ES DURO FRACASAR EN ALGO ; PERO ES MUCHO PEOR NO HABERLO INTENTADO.
LENGUA
Hacemos el control de lectura comprensiva y de expresión escrita correspondientes al tema 12.
CONOCIMIENTO
Corregimos el último resumen que hemos hecho y las actividades.
Hacemos el siguiente contesta para repasar Hispania romana y Andalucía en la Edad Antigua:
- ¿ En qué año comenzó la conquista romana ? ¿ Cuándo terminó ?
- ¿ Qué zonas conquistaron primero ?
- ¿ Con qué pueblo lucharon ? ¿ Quién era su general?
- ¿ Cómo organizaron los romanos Hispania ?
- Escribe el nombre de las cinco provincias romanas de Hispania ?
- ¿ Cómo estaba dividida la sociedad hispanorromana ?
- ¿ Qué es la romanización ?
- ¿Cómo se llevó a cabo ?
- Escribe todo lo que sepas del reina de los Tartessos.
- ¿ Qué pueblos íberos habitaban Andalucía ? ¿ En qué zonas se establecieron cada uno y a qué se dedicaban ?
- ¿ Qué ciudades fundaron los romanos en Andalucía ?
- ¿ Qué nos aportaron ?
- Escribe el nombre de personajes importantes del Imperio romano que nacieron en nuestra comunidad.
EL CONTROL DEL TEMA 14 SERÁ EL MARTES.
MATEMÁTICAS
Hacemos el control de problemas del tema 12.
Hacer la lectura del tema 13 y se explicará el lunes.
Recordar que el control de conceptos del tema 12 será el lunes.
MÚSICA
Repasamos las canciones que hemos dado con la flauta.
Hacemos el control de lectura comprensiva y de expresión escrita correspondientes al tema 12.
CONOCIMIENTO
Corregimos el último resumen que hemos hecho y las actividades.
Hacemos el siguiente contesta para repasar Hispania romana y Andalucía en la Edad Antigua:
- ¿ En qué año comenzó la conquista romana ? ¿ Cuándo terminó ?
- ¿ Qué zonas conquistaron primero ?
- ¿ Con qué pueblo lucharon ? ¿ Quién era su general?
- ¿ Cómo organizaron los romanos Hispania ?
- Escribe el nombre de las cinco provincias romanas de Hispania ?
- ¿ Cómo estaba dividida la sociedad hispanorromana ?
- ¿ Qué es la romanización ?
- ¿Cómo se llevó a cabo ?
- Escribe todo lo que sepas del reina de los Tartessos.
- ¿ Qué pueblos íberos habitaban Andalucía ? ¿ En qué zonas se establecieron cada uno y a qué se dedicaban ?
- ¿ Qué ciudades fundaron los romanos en Andalucía ?
- ¿ Qué nos aportaron ?
- Escribe el nombre de personajes importantes del Imperio romano que nacieron en nuestra comunidad.
EL CONTROL DEL TEMA 14 SERÁ EL MARTES.
MATEMÁTICAS
Hacemos el control de problemas del tema 12.
Hacer la lectura del tema 13 y se explicará el lunes.
Recordar que el control de conceptos del tema 12 será el lunes.
MÚSICA
Repasamos las canciones que hemos dado con la flauta.
jueves, 13 de mayo de 2010
NUNCA PIENSES EN EL FUTURO, YA LLEGARÁ.
LENGUA
Hacemos el control del tema 12.
Mañana es el último día para entregar la redacción sobre la visita al ayuntamiento.
INGLÉS
Repasamos el vocabulario de todo el tema.
Hacemos ejercicios orales sobre el tema y el vocabulario.
Corregimos las actividades del cuadernillo y hacemos otras de listening.
Para casa terminamos el cuadernillo página 51 y los ejercicios de la pizarra.
Estudiar el tema 8 que en breve será el control.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades que teníamos pendientes.
Para el próximo día hacer las actividades 5 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 y 12 de la página 179.
RELIGIÓN
Sigo mirando individualmente los cuadernos.
Corregimos las actividades de las páginas 82, 82 , 128 y 129.
Leemos la página 84, copiamos el artículo 16 y hacemos las actividades 1 , 3 , 4 y 5 de las páginas 84-85.
VOLVEMOS A REAGRUPAR LA CLASE EN GRUPOS DE TRABAJO ASIGNANDO A CADA MIEMBRO DEL GRUPO UN CARGO O RESPONSABILIDAD QUE SERÁ ROTATORIO.
Hacemos el control del tema 12.
Mañana es el último día para entregar la redacción sobre la visita al ayuntamiento.
INGLÉS
Repasamos el vocabulario de todo el tema.
Hacemos ejercicios orales sobre el tema y el vocabulario.
Corregimos las actividades del cuadernillo y hacemos otras de listening.
Para casa terminamos el cuadernillo página 51 y los ejercicios de la pizarra.
Estudiar el tema 8 que en breve será el control.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades que teníamos pendientes.
Para el próximo día hacer las actividades 5 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 y 12 de la página 179.
RELIGIÓN
Sigo mirando individualmente los cuadernos.
Corregimos las actividades de las páginas 82, 82 , 128 y 129.
Leemos la página 84, copiamos el artículo 16 y hacemos las actividades 1 , 3 , 4 y 5 de las páginas 84-85.
VOLVEMOS A REAGRUPAR LA CLASE EN GRUPOS DE TRABAJO ASIGNANDO A CADA MIEMBRO DEL GRUPO UN CARGO O RESPONSABILIDAD QUE SERÁ ROTATORIO.
miércoles, 12 de mayo de 2010
EN EL SILENCIO SE ENCUENTRA EL MAYOR RESPETO
LENGUA
Corregimos las actividades el cuaderno y del cuadernillo.
En el ordenador, en la carpeta de Lengua escribimos las reglas de ortografía del tema 11 y 12 y lo guardamos.
MAÑANA CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 12. ESTUDIAR TODO EL TEMA Y SOBRE TODO LOS VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN EN LOS TRES MODOS. REPASAR TAMBIÉN LOS ANÁLISIS MORFOLÓGICOS QUE TENEMOS HECHOS, QUE SEGURAMENTE CAERÁ UNO EN EL CONTROL.
CONOCIMIENTO
Corregimos el esquema de la página 190 y las dos actividades primeras de la 191.
Leemos y explicamos la página 191. Hacemos su resumen y lo estudiamos.
Hacer la actividad 3 de la página 191 y la número 2 de la 194.
ESTUDIAR TODO EL TEMA 14.
CIUDADANÍA
Leemos y comentamos las páginas 80-81.
Copiar la definiciones de democracia, constitución, el último párrafo de la página 80 y el último de la 81.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 5 de la 81.
Corregimos las actividades el cuaderno y del cuadernillo.
En el ordenador, en la carpeta de Lengua escribimos las reglas de ortografía del tema 11 y 12 y lo guardamos.
MAÑANA CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 12. ESTUDIAR TODO EL TEMA Y SOBRE TODO LOS VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN EN LOS TRES MODOS. REPASAR TAMBIÉN LOS ANÁLISIS MORFOLÓGICOS QUE TENEMOS HECHOS, QUE SEGURAMENTE CAERÁ UNO EN EL CONTROL.
CONOCIMIENTO
Corregimos el esquema de la página 190 y las dos actividades primeras de la 191.
Leemos y explicamos la página 191. Hacemos su resumen y lo estudiamos.
Hacer la actividad 3 de la página 191 y la número 2 de la 194.
ESTUDIAR TODO EL TEMA 14.
CIUDADANÍA
Leemos y comentamos las páginas 80-81.
Copiar la definiciones de democracia, constitución, el último párrafo de la página 80 y el último de la 81.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 5 de la 81.
martes, 11 de mayo de 2010
LENGUA
Aunque hoy no teníamos hemos aprovechado la hora de Inglés , que la señorita estaba de excursión para hacer análisis morfológico de oraciones.
CONOCIMIENTO
Miramos los resúmenes de las páginas 188-189.
Corregimos las actividades del libro y el contesta que pusimos en la pizarra.
Leemos y explicamos las páginas 190.
Hacemos el resumen de esta página y la estudiamos.
Hacer también las actividades 1 y 2 de la página 191.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades del día anterior.
Hacer de la página 179 las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
HOY HEMOS REPARTIDO LA CARTULINA DE LAS NOTAS DE LA ÚLTIMA QUINCENA.
Aunque hoy no teníamos hemos aprovechado la hora de Inglés , que la señorita estaba de excursión para hacer análisis morfológico de oraciones.
CONOCIMIENTO
Miramos los resúmenes de las páginas 188-189.
Corregimos las actividades del libro y el contesta que pusimos en la pizarra.
Leemos y explicamos las páginas 190.
Hacemos el resumen de esta página y la estudiamos.
Hacer también las actividades 1 y 2 de la página 191.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades del día anterior.
Hacer de la página 179 las actividades 1 , 2 , 3 y 4.
HOY HEMOS REPARTIDO LA CARTULINA DE LAS NOTAS DE LA ÚLTIMA QUINCENA.
lunes, 10 de mayo de 2010
VAMOS DE EXCURSIÓN.
HOY HEMOS IDO DE EXCURSIÓN AL AYUNTAMIENTO. NOS HAN RECIBIDO EN LA PUERTA DE ENTRADA Y LO HEMOS RECORRIDO, A LA VEZ QUE NOS EXPLICABAN LA HISTORIA DE SEVILLA Y DATOS SOBRE SU CONSTRUCCIÓN.
EN ESTA SEMANA TENEMOS QUE HACER UNA REDACCIÓN SOBRE LO QUE HEMOS VISTO Y APRENDIDO ALLÍ.
LOS ALUMNOS QUE NO HAN VENIDO AL AYUNTAMIENTO TIENEN QUE ENTREGAR EL TRABAJO QUE SE LES HA PUESTO PARA QUE LO HICIERAN A LO LARGO DE LA MAÑANA.
MATEMÁTICAS
Hacen el control de cálculo correspondiente al tema 12.
EN ESTA SEMANA TENEMOS QUE HACER UNA REDACCIÓN SOBRE LO QUE HEMOS VISTO Y APRENDIDO ALLÍ.
LOS ALUMNOS QUE NO HAN VENIDO AL AYUNTAMIENTO TIENEN QUE ENTREGAR EL TRABAJO QUE SE LES HA PUESTO PARA QUE LO HICIERAN A LO LARGO DE LA MAÑANA.
MATEMÁTICAS
Hacen el control de cálculo correspondiente al tema 12.
viernes, 7 de mayo de 2010
OTRA SEMANA QUE SE NOS FUE
LENGUA
Repartimos el libro de lectura " Este pícaro mundo ". Tendremos que tenerlo leído y entregada la ficha del resumen el 11 de Junio.
Corregimos las actividades.
Explicamos la página 173. Copiamos el cuadro y hacemos las actividades 2 , 3 y 4.
Hacer también las páginas 16 , 17 , 18 y 19 del cuadernillo.
Estudiar de nuevo los vrbos de la primera conjugación que entrarán en el control del tema 12 que haremos la próxima semana.
CONOCIMIENTO
Terminamos de explicar la romanización.
Hacemos las actividades 3 y 4 de la página 189 y la 2 de la 192.
Hacemos este contesta para repasar el principio del tema:
- ¿ Qué pueblos habitaban la Península en el primer milenio a.C. ?
- ¿ Cuáles fueron los pueblos colonizadores que llegaron después ?
- Explica todo lo que sepas sobre los íberos.
- Explica todo lo que sepas sobre los celtas.
- ¿ Cuándo llegaron los fenicios ? ¿ De dónde procedían ? ¿ Por qué vinieron a la Península ?
- ¿ De dónde procedían los griegos ? ¿ Cuándo llegaron ? ¿ Qué comercializaban ?
- ¿ Quién expulsó a los cartagineses de la Península ? ¿ Por qué ?
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 186 , 187 , 188 Y 189. ElL CONTROL SERÁ LA SEMANA PRÓXIMA.
MÚSICA
Practicamos el Fa sostenido y terminamos las páginas del tema que nos faltan.
Aprendemos la canción del tema cantada y con la flauta. La preguntaré el viernes que viene.
MATEMÁTICAS
Corregimos las divisiones de la pizarra y las actividades del libro.
Se corrige el cuadernillo de forma individual.
Hacer las actividades 3 , 4 . 5 y 6 de la página 176.
Recordamos que la semana próxima empezaremos los controles de cálculo, problemas y conceptos del tema 12.
Repartimos el libro de lectura " Este pícaro mundo ". Tendremos que tenerlo leído y entregada la ficha del resumen el 11 de Junio.
Corregimos las actividades.
Explicamos la página 173. Copiamos el cuadro y hacemos las actividades 2 , 3 y 4.
Hacer también las páginas 16 , 17 , 18 y 19 del cuadernillo.
Estudiar de nuevo los vrbos de la primera conjugación que entrarán en el control del tema 12 que haremos la próxima semana.
CONOCIMIENTO
Terminamos de explicar la romanización.
Hacemos las actividades 3 y 4 de la página 189 y la 2 de la 192.
Hacemos este contesta para repasar el principio del tema:
- ¿ Qué pueblos habitaban la Península en el primer milenio a.C. ?
- ¿ Cuáles fueron los pueblos colonizadores que llegaron después ?
- Explica todo lo que sepas sobre los íberos.
- Explica todo lo que sepas sobre los celtas.
- ¿ Cuándo llegaron los fenicios ? ¿ De dónde procedían ? ¿ Por qué vinieron a la Península ?
- ¿ De dónde procedían los griegos ? ¿ Cuándo llegaron ? ¿ Qué comercializaban ?
- ¿ Quién expulsó a los cartagineses de la Península ? ¿ Por qué ?
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 186 , 187 , 188 Y 189. ElL CONTROL SERÁ LA SEMANA PRÓXIMA.
MÚSICA
Practicamos el Fa sostenido y terminamos las páginas del tema que nos faltan.
Aprendemos la canción del tema cantada y con la flauta. La preguntaré el viernes que viene.
MATEMÁTICAS
Corregimos las divisiones de la pizarra y las actividades del libro.
Se corrige el cuadernillo de forma individual.
Hacer las actividades 3 , 4 . 5 y 6 de la página 176.
Recordamos que la semana próxima empezaremos los controles de cálculo, problemas y conceptos del tema 12.
jueves, 6 de mayo de 2010
INGLÉS
Se reparten los controles del tema 7 y se corrigen.
Repasamos el vocabulario del tema 8 y vemos la historia de las páginas 68-69. Vemos el vocabulario de la historia.
Tenemos que hacer la página 50 del Activity Book y traducir el vocabulario de la página 69 del libro.
LENGUA
Corregimos las actividades pendientes del cuaderno y del cuadernillo.
Leemos y explicamos la ortografía del tema 12: El punto y coma.
Copiar el cuadro de la página 170 y hacemos las actividades 3 , 4 , 5 , 6 y 7 y de la página 176 la actividad 8.
Repartimos los controles de Lengua del tema 11 para su revisión.
MATEMÁTICAS
Se corrigen las divisiones con decimales y las actividades de la página 173...
EL PRÓXIMO LUNES VAMOS DE EXCURSIÓN AL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA, MAÑANA ES EL ÚLTIMO DÍA PARA APUNTARSE.
Se reparten los controles del tema 7 y se corrigen.
Repasamos el vocabulario del tema 8 y vemos la historia de las páginas 68-69. Vemos el vocabulario de la historia.
Tenemos que hacer la página 50 del Activity Book y traducir el vocabulario de la página 69 del libro.
LENGUA
Corregimos las actividades pendientes del cuaderno y del cuadernillo.
Leemos y explicamos la ortografía del tema 12: El punto y coma.
Copiar el cuadro de la página 170 y hacemos las actividades 3 , 4 , 5 , 6 y 7 y de la página 176 la actividad 8.
Repartimos los controles de Lengua del tema 11 para su revisión.
MATEMÁTICAS
Se corrigen las divisiones con decimales y las actividades de la página 173...
EL PRÓXIMO LUNES VAMOS DE EXCURSIÓN AL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA, MAÑANA ES EL ÚLTIMO DÍA PARA APUNTARSE.
martes, 4 de mayo de 2010
SI QUIERES TRIUNFAR, NO TE QUEDES MIRANDO LA ESCALERA. EMPIEZA A SUBIR, ESCALÓN POR ESCALÓN, HASTA QUE LLEGUES ARRIBA.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral las páginas 186-187. Hay que estudiarlas mejor que os las sabéis regular.
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 188.
Hacemos el resumen de los puntos 1 y 2 de esta página.
Tenemos que terminar de copiar el resumen de la Península antes de los romanos de la página 194.
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 189 y la 4 de la 192.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 186 , 187 Y 188.
INGLÉS
Repasamos el vocabulario y volvemos a escuchar la canción.
Vemos una estructura nueva y la escuchamos.
Afianzamos el vocabulario a través de juegos-listening.
Hacer los ejercicios de la pizarra y la página 49 del Activity Book.
CIUDADANÍA
Corregimos las actividades de ayer.
Leemos y comentamos las tres historias de las páginas 78 y 79.
MATEMÁTICAS
Corregimos los problemas de la página 169 y la actividades del cuadernillo.
Hacemos las páginas 13 y 14 del cuadernillo y la actividdad7 de la página 173 y dos divisiones de la pizarra sacando dos cifras decimales.
Pregunto oral las páginas 186-187. Hay que estudiarlas mejor que os las sabéis regular.
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 188.
Hacemos el resumen de los puntos 1 y 2 de esta página.
Tenemos que terminar de copiar el resumen de la Península antes de los romanos de la página 194.
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 189 y la 4 de la 192.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 186 , 187 Y 188.
INGLÉS
Repasamos el vocabulario y volvemos a escuchar la canción.
Vemos una estructura nueva y la escuchamos.
Afianzamos el vocabulario a través de juegos-listening.
Hacer los ejercicios de la pizarra y la página 49 del Activity Book.
CIUDADANÍA
Corregimos las actividades de ayer.
Leemos y comentamos las tres historias de las páginas 78 y 79.
MATEMÁTICAS
Corregimos los problemas de la página 169 y la actividades del cuadernillo.
Hacemos las páginas 13 y 14 del cuadernillo y la actividdad7 de la página 173 y dos divisiones de la pizarra sacando dos cifras decimales.
lunes, 3 de mayo de 2010
SI NO TE ESFUERZAS HASTA EL MÁXIMO, ¿ CÓMO SABRÁS DÓNDE ESTÁ TU LÍMITE ?
LENGUA
Hacemos el control de verbos de la primera conjugación en los tres modos.
Leemos la lectura de la página 174.
Hacer las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 6 de la página 175 y las actividades 4 , 5 , 6 y 7 de la 176.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades del último día y los resúmenes de los íberos y celtas.
Tenemos que hacer el resumen de los pueblos colonizadores de la página 187.
Hacer la actividad 3 de la página 187 y la 1 y 3 de la 192.
Estudiar muy bien las páginas 186-187.
INGLÉS
Decimos y comentamos las notas del tema 7.
Empezamos el tema 8.
Copiamos el vocabulario de la pizarra y lo traducimos.
Hacemos ejercicios de comprensión y repetir el vocabulario.
Escuchamos la canción y la traducimos.
Para casa hacer la traducción de la canción y la página 48 del Activity Book.
MATEMÁTICAS
Leemos y explicamos las páginas 170 , 171 y 172.
Copiar los cuadros de estas páginas.
Hacer las actividades 1 , 2 y 3 de la página 172 y la número 6 ( problemas ) de la 169.
CIUDADANÍA
Leemos y comentamos la lectura de la página 77.
Hacer las tres actividades de esta página.
Hacemos el control de verbos de la primera conjugación en los tres modos.
Leemos la lectura de la página 174.
Hacer las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 6 de la página 175 y las actividades 4 , 5 , 6 y 7 de la 176.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades del último día y los resúmenes de los íberos y celtas.
Tenemos que hacer el resumen de los pueblos colonizadores de la página 187.
Hacer la actividad 3 de la página 187 y la 1 y 3 de la 192.
Estudiar muy bien las páginas 186-187.
INGLÉS
Decimos y comentamos las notas del tema 7.
Empezamos el tema 8.
Copiamos el vocabulario de la pizarra y lo traducimos.
Hacemos ejercicios de comprensión y repetir el vocabulario.
Escuchamos la canción y la traducimos.
Para casa hacer la traducción de la canción y la página 48 del Activity Book.
MATEMÁTICAS
Leemos y explicamos las páginas 170 , 171 y 172.
Copiar los cuadros de estas páginas.
Hacer las actividades 1 , 2 y 3 de la página 172 y la número 6 ( problemas ) de la 169.
CIUDADANÍA
Leemos y comentamos la lectura de la página 77.
Hacer las tres actividades de esta página.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
MATEMÁTICAS 5º B Corregimos actividades. Hacemos la 1, 2, 3, 4 y 5 de organizo mi mente página 35. JUEVES CONTROL DEL TEMA 2. LENGUA ...
-
MATEMÁTICAS Corregimos actividades. Explicamos los números primos y compuestos. Copiar y estudiar. Hacemos entre todos la Criba de Erató...
-
MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC Corregimos actividades. Explicamos el mínimo común múltiplo. Hacemos las actividades 2 y 3 de la página 40 de la ...
-
LENGUA Hacemos el control del verbo aprender. Corregimos actividades. MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C Corregimos actividades. Explicamos la ...