viernes, 29 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS


Leemos y explicamos la comparación de números enteros página 36.
Corregimos las actividades.
Hacer de la página 35 la actividad 4 y de la 36 la 1, 2y 3.
Explicamos de nuevo la raíz cuadrada y hacer la del número 8459.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta de ayer.
Leemos y explicamos las páginas 40-41. Hacer el resumen, las cuatro actividades de la 41 y la 6 de la 42.
Hacer en papel vegetal el sistema óseo y el muscular de las páginas 220-221.

ESTUDIAR TEMA 3 ENTERO.

PLÁSTICA

Elegimos nombre y logotipo de nuestra cooperativa de EME.


jueves, 28 de octubre de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades.
Analizar morfológicamente las oraciones:
- Aquel niño cantará en nuestro coro la semana próxima.
- Murciélago es una palabra esdrújula con tilde.
-Dos náufragos llegaron a una isla desierta en nuestro bote.

Hacemos también el análisis morfológico de la actividad 10 de la página 47.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades pendientes.
Leemos la página 34 y hacemos las actividades 1, 2 y 3.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades.
Hacemos el siguiente contesta:
1- ¿ Qué son los movimientos reflejos ?
2- ¿ Qué son los movimientos voluntarios ?
3- ¿ Por qué se dice que dos músculos son antagonistas ?
4 ¿ Qué son los nervios motores ?
5- ¿ Y los sensitivos ?
6- ¿ Cómo decide Messi golpear el balón, conscientemente o sin darse cuenta ?¿ Qué parte del sistema nervioso ordena la respuesta ?
7- ¿ Cómo capta una persona información al acercar el dedo a la llama de una vela ? ¿ Qué parte del sistema nervioso ordena la respuesta ?
8- ¿ Qué parte del sistema óseo protegen al encéfalo y médula espinal ?
9- Tras sufrir un accidente, una persona tiene problemas para mantener el equilibrio. ¿ Qué parte del encéfalo tiene dañada ?

miércoles, 27 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del día anterior.
Hacemos la lectura de la página 34 para comprender los problemas.
Hacer las páginas 16, 17, 18 y 23 del cuadernillo y las raíces cuadradas de los números 1234, 4567 y 7893.

LENGUA

Corregimos el cuaderno y cuadernillo.
Leemos y explicamos página 44. Copiar título y cuadro.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 7 de la 45 , la 7-8 de la 46 y la 10 de la 47.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades de la semana pasada.
Leemos la página 26 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7.

martes, 26 de octubre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de dictado.
Corregimos el cuadernillo.
Explicamos los principales sufijos, en la página 42 y el cuento de la 43.
Copiamos el cuadro y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de la página 42 y las páginas 26-27 del cuadernillo.

PLÁSTICA

Empezamos la ficha 8.

CONOCIMIENTO

Preguntamos lo que llevamos del tema.
Corregimos el contesta de ayer.
Explicamos las páginas 38-39, hacemos en el cuaderno el resumen y las actividades 1 y 2 de la 39 y la 4 y 7 de la 42.

ESTUDIAR DE LA PÁGINA 34 A LA 39.

lunes, 25 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Entregamos el control de conceptos y problemas.
Leemos y explicamos página 31-32 y corregimos las actividades de la 31.
Copiar el cuadro de la 32 y las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la 32-33.

LENGUA

Hacemos es control de verbos de la segunda conjugación.
Corregimos las actividades del último día.
Hacemos las páginas 24, 25, 28 y 29 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del viernes.
Preguntamos oral lo que llevamos del tema.
Realizamos el siguiente contesta:

1- ¿ Cuáles son las funciones de nuestro sistema nervioso ?
2- ¿ Qué función realizan las células receptoras de nuestros órganos de los sentidos ?
3- ¿ Qué son los receptores ?
4- ¿ Qué función general tiene el sistema nervioso central ?
5- ¿ Y el periférico ?
6- Indica la función de las distintas partes del encéfalo.
7- ¿ Por qué las fracturas de la columna vertebral pueden producir parálisis de las piernas y de los brazos ?
8- ¿ Cuál es la función de los tendones ?
9- ¿ Quiénes forman el aparato locomotor ?

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 34, 35, 36 Y 37. MAÑANA PREGUNTO.

viernes, 22 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de problemas.
Corregimos actividad página 28.
Empezamos tema 3. Leer páginas 30-31, copiar el cuadro " Recuerda lo que sabes " y hacer las actividades 1, 2 y 3.

CONOCIMIENTO

Corregimos los resúmenes y las actividades.
Explicamos páginas 36-37.
Copiar al cuadro verde, resumir el punto 2 y hacer el dibujo, resumir también los puntos 3 y 4.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 37 y la 1 y 5 de la 42.

ESTUDIAR PÁGINAS 34, 35, 36 Y 37.

LENGUA

Hacemos el control de análisis morfológico en un ratito de cono.
Recordar que el lunes haremos el control de los verbos de la segunda conjugación.

PLÁSTICA

Terminamos y evaluamos la ficha 7.
Empezamos a colorear la ficha de construir 3.

jueves, 21 de octubre de 2010

LENGUA

Corregimos el análisis morfológico y el cuadernillo.
Explicamos la tilde en los diptongos y triptongos página 40.Copiamos y estudiamos el cuadro de la página 40 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 7, 9 y 10 de la 40-41.

MATEMÁTICAS

Corregimos los problemas de la página 29.
Repasamos para el control del viernes de problemas.
Explicamos la raíz cuadrada con cuatro cifras.
Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 28.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del día anterior y miramos los copiados.
Leemos y explicamos la función de relación de las páginas 34-35. Resumimos, estudiamos y hacemos las actividades 1, 2 y 3.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 7.

miércoles, 20 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control del tema 2.
Corregimos las actividades 5, 6, 8 y 9 de la página 29.
Hacemos los problemas 10, 11 y 12 de la página 29.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno y ortografía.
Hacemos las páginas 20, 21, 22 y 23 del cuadernillo y el análisis morfológico de las siguientes oraciones:
- Mis primos llegaron con tus abuelos.
- Vuestros rotuladores están en nuestra mesa.
- Algunos profesores han hablado con mis padres.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades.
Leemos las páginas 24-25 y hacemos todas las actividades.

martes, 19 de octubre de 2010

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 2.
Empezamos tema 3. Leemos las páginas 32-33 y copiamos los tres cuadros. Hacer también todas las actividades de las dos páginas.

LENGUA

Corregimos las actividades de la lectura.
Leemos y explicamos los posesivos. Copiamos y estudiamos los dos recuadros de la página 38.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 de la página 39 y la 4 y 5 de la 46.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha de construir 1-2 los alumnos/as que la tienen pendiente todavía.
Empezamos la ficha número 7.

lunes, 18 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de cálculo.
Corregimos los problemas de la página 27 nº 14.
Hacer para el próximo día de la página 29 las actividades 5, 6, 7, 8 y 9 de repaso.

CONTROL DE CONCEPTOS TEMA 2 MIÉRCOLES 20.
CONTROL DE PROBLEMAS EL VIERNES.

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva.
Empezamos tema 3. Leemos la lectura de las páginas 34-35 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 16 de la 36-37.

CONOCIMIENTO

Corregimos el último contesta que pusimos el viernes y repasamos para el control.

MAÑANA MARTES CONTROL DEL TEMA 2.





viernes, 15 de octubre de 2010

CONOCIMIENTO

Explicamos de nuevo la circulación de la sangre, aclarando todas las dudas.
Corregimos las actividades y ponemos otras de repaso.

ESTUDIAR MUY BIEN EL TEMA 2 ENTERO. CONTROL EL MARTES.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos los problemas de la actividad 14 de la página 27.
Lunes control de cálculo o problemas.
PLÁSTICA

Seguimos con las elecciones del equipo rector de la cooperativa de EME.

jueves, 14 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Explicamos la raíz cuadrada, términos y con tres y cuatro cifras.
Corregimos las actividades.
Hacer la página 13 del cuadernillo y del libro página 26 las actividades 6, 7, 8, 9, 10 y 11.

LENGUA

Hacemos el control del tema 2.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta del día anterior.
Leemos y explicamos la circulación de la sangre.
Hacer el resumen de las páginas 26-27, las actividades 1, 2 y 3 de la 27 y la 5, 6 y 7 de la 28.
Estudiar tema 2 entero.

PLÁSTICA

Se presentan candidatos para los distintos cargos de la cooperativa de EME.

miércoles, 13 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Entregamos los controles corregidos y hacemos las páginas 14-15 del cuadernillo y de la página 26 del libro las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuadernillo y el cuaderno.
Hacemos el dictado de la página 17 del cuadernillo.
Leemos y explicamos la página 29 y hacemos las actividades 2 y 3.
Hacemos también la página 18 del cuadernillo.
Entregamos todos los controles del tema 1 y evaluación inicial.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 2 DE LENGUA.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos la página 21 y hacer las actividades 5, 6 ,7 y 8.
Leemos también la 22-23 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

lunes, 11 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos el cuadernillo.
Explicamos la raíz cuadrada.
Copiamos el cuadro azul de la página 24 y hacer las actividades 2, 3, 4, 5 y 6 de la 24-25.

LENGUA

Se corrigen las actividades pendientes del cuaderno.
Leemos la lectura de la página 30 y hacemos las actividades 1, 5, 6 y 7 de la 31 y la 16-17 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral las páginas 19 a 25 ( la respiración, la excreción y el aparato circulatorio ).
Corregimos las actividades del último día.
Hacer el siguiente contesta:

1- Escribe las partes del aparato excretor.
2- ¿ Cuál es la función del aparato excretor ?
3- ¿ Dónde se produce el sudor ?
4- ¿ De qué está formado el sudor ?
5- Escribe el nombre de los componentes de la sangre e indica la función que realizan.
6- Dibuja un corazón , señala sus partes y marca con flechas la dirección de la circulación de la sangre en su interior.
7- Escribe el nombre de los distintos tipos de vasos sanguíneos y la diferencia que existe entre ellos.

ESTUDIAR MUY BIEN DE LA PÁGINA 19 A 25.

TRAER EL MIÉRCOLES CONOCIMIENTO PARA TERMINAR DE EXPLICAR EL TEMA 2

viernes, 8 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos las páginas 10-11 del cuadernillo y las del cuaderno.
Para el próximo día hacer la página 15 del cuadernillo y copiamos el cuadro de la 23 del libro.
Aquellos alumnos/as que tengan algo por corregir que lo terminen el fin de semana.

CONOCIMIENTO

Pregunto oral el aparato respiratorio y el excretor.
Corregimos el resumen y las actividades.
Leemos y explicamos el aparato circulatorio.
Hacer el resumen de las páginas 24-25, las tres actividades de la 25 y la 2, 3 y4 de la 28.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 19, 20, 21, 22, 23,24 Y 25.

PLÁSTICA

Hacemos el acta de constitución de la cooperativa de EME.
Decidimos que cargos va a tener dicha cooperativa y procedemos a elegirlos.
Tenemos que pensar en un nombre y logotipo y aportar ideas de productos que podemos fabricar.


jueves, 7 de octubre de 2010

MATEMÁTICA

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 23 y las páginas 10, 11 y 12 del cuadernillo.
Los alumnos /as que no asistieron a clase el día 29 hacen el control de cálculo.


LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno y del cuadernillo.
Hacer la actividad 10 de la página 27 y la 3, 4, 6, 7, 8 y 10 de la 32.

PLÁSTICA

Explicamos en qué consiste el Proyecto EME ( Emprender en Mi Escuela ) en el que vamos a participar a lo largo de todo el curso.
Deciden los alumnos y alumnas por mayoría absoluta constituirse en una cooperativa.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta del día anterior.
Explicamos la excreción de las páginas 22-23.
Hacemos el resumen de estas dos páginas y las cuatro actividades de la 23.


miércoles, 6 de octubre de 2010

CURSO 2010 - 2011

Comenzamos un nuevo curso y aunque un poco tarde empezaremos a comunicarnos a través del blog. Seguiremos en la tónica del curso pasado e ire poniendo todos los días lo que hacemos en clase y los deberes diarios.

INGLÉS

Hacer para el próximo día las páginas 12 y 13 del Activity Book.

MATEMÁTICAS

Se corrigen las actividades de las páginas 19, 20 y 21.
Repasamos de nuevo las potencias.
Tenemos que hacer la actividad 7 de la página 21, copiar el cuadro de la 22 y las actividades 1, 2, 3 y 4 de esa misma página.
Se recogen los cuadernillos que faltan por corregir del tema 1.

LENGUA

Hacemos el control de verbos de la primera conjugación.
Para mañana copiamos y estudiamos el cuadro rosa en el cuaderno. Hacemos las actividades 1, 2, 3, 5, 7 y 8 de las páginas 26-27.

RELIGIÓN


Corregimos las actividades pendientes del tema 1.

Empezamos el tema 2. Leemos las páginas 18-19-20.
Hacemos las dos actividades de la 18, la actividad del punto verde de la 19 y la 1 y
2 de la 20.

MATEMÁTICAS 5º B Corregimos actividades. Hacemos la 1, 2, 3, 4 y 5 de organizo mi mente página 35. JUEVES CONTROL DEL TEMA 2. LENGUA ...