CONOCIMIENTO
Corregimos el último contesta de repaso que pusimos.
Revisamos los resúmenes pendientes.
LUNES PRÓXIMO SERÁ EL CONTROL DEL TEMA 3.
MATEMÁTICAS 6º C
Hacemos el control del tema 3.
Hacer las actividades 2, 6, 8 y 9 de la página 43.
Cálculo:
968,52 x 9,08 7021, 50 x 76,5
987457 : 958 601545 : 674 852141 : 905
MATEMÁTICAS 6º B
Hacemos el control del tema 3.
Corregimos cálculo de ayer.
Cálculo:
3458,79 x 43,2 9478,95 x 9,40
741253 : 324 623549 : 809
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Leer la lectura de la página 26 y hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 9 de las páginas 26-27.
ALTERNATIVA
Hacer, en forma de mural, en una cartulina la actividad de la página 26.
miércoles, 31 de octubre de 2012
martes, 30 de octubre de 2012
LENGUA
Hacemos el control de los temas 2 y 3.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Repasamos el tema 3.
Cálculo:
968,52 x 9,08 7021, 50 x 76,5
987457 : 958 601545 : 674 852141 : 905
Traer el cuaderno mañana.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 3.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral las cuatro primeras páginas del tema 3. Regular, regular. Hay que estudiar mucho más. Mañana seguiré preguntando estas y las siguientes.
Corregimos las actividades.
Hacer este contesta de repaso:
1.- ¿ Qué son los movimientos voluntarios ?
2.- ¿ Qué son los movimientos reflejos o involuntarios ?
3.- ¿ Cómo ocurren los movimientos reflejos ?
4.- ¿ Cómo funciona el aparato locomotor?
5.- ¿ Qué son los músculos antagonistas ?
6.- ¿ Qué es la coordinación interna ?
7.- ¿ Qué son los músculos involuntarios ? Pon algunos ejemplos.
8.- ¿ Qué es el sistema endocrino ?
9.- ¿ Qué son las hormonas ?
10.- Enumera las principales glándulas endocrinas y escribe su función.
PLÁSTICA
Proyecto EME.
Hacemos el control de los temas 2 y 3.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Repasamos el tema 3.
Cálculo:
968,52 x 9,08 7021, 50 x 76,5
987457 : 958 601545 : 674 852141 : 905
Traer el cuaderno mañana.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 3.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral las cuatro primeras páginas del tema 3. Regular, regular. Hay que estudiar mucho más. Mañana seguiré preguntando estas y las siguientes.
Corregimos las actividades.
Hacer este contesta de repaso:
1.- ¿ Qué son los movimientos voluntarios ?
2.- ¿ Qué son los movimientos reflejos o involuntarios ?
3.- ¿ Cómo ocurren los movimientos reflejos ?
4.- ¿ Cómo funciona el aparato locomotor?
5.- ¿ Qué son los músculos antagonistas ?
6.- ¿ Qué es la coordinación interna ?
7.- ¿ Qué son los músculos involuntarios ? Pon algunos ejemplos.
8.- ¿ Qué es el sistema endocrino ?
9.- ¿ Qué son las hormonas ?
10.- Enumera las principales glándulas endocrinas y escribe su función.
PLÁSTICA
Proyecto EME.
lunes, 29 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos las actividades pendientes.
Repasamos en el ordenador, en el enlace de "Repasa tus asignaturas", el tema 3.
CONTROL DEL TEMA 3 EL MIÉRCOLES 31.
LENGUA
Corregimos el análisis morfológico pendiente.
Repasamos en el ordenador los temas 2 y 3.
MAÑANA CONTROL DE LOS TEMAS 2 Y 3.
MATEMÁTICAS 6º B
Corregimos actividades.
Hacer las actividades 9, 10, 11 y 12 de la página 40-41 y la 2, 6 , 8 y 9 de la 43.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 40-41. Resumir.
Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 41; la 6 de la 42 y la 3 de la 44.
ESTUDIAR EL TEMA 3 ENTERO.
PLÁSTICA
Terminamos el bodegón que empezamos la semana pasada.
Corregimos las actividades pendientes.
Repasamos en el ordenador, en el enlace de "Repasa tus asignaturas", el tema 3.
CONTROL DEL TEMA 3 EL MIÉRCOLES 31.
LENGUA
Corregimos el análisis morfológico pendiente.
Repasamos en el ordenador los temas 2 y 3.
MAÑANA CONTROL DE LOS TEMAS 2 Y 3.
MATEMÁTICAS 6º B
Corregimos actividades.
Hacer las actividades 9, 10, 11 y 12 de la página 40-41 y la 2, 6 , 8 y 9 de la 43.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 40-41. Resumir.
Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 41; la 6 de la 42 y la 3 de la 44.
ESTUDIAR EL TEMA 3 ENTERO.
PLÁSTICA
Terminamos el bodegón que empezamos la semana pasada.
viernes, 26 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º B y 6º C
Hacemos el control de problemas.
Corregimos actividades.
Explicamos las coordenadas cartesianas.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 38-39.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta.
Leemos y explicamos las páginas 38-39. Resumir.
Hacer las actividades 1 y 2 de la 39; la 4 y 7 de la 42 y la 9 de la 43.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 34-35-36-37-38-39.
FECHAS DE LOS PRÓXIMOS CONTROLES:
- MARTES 30 DE OCTUBRE: LENGUA, TEMAS 2 Y 3.
- MIÉRCOLES 31 DE OCTUBRE: MATEMÁTICAS, TEMA 3.
. LUNES 5 DE NOVIEMBRE: CONOCIMIENTO, TEMA 3.
Hacemos el control de problemas.
Corregimos actividades.
Explicamos las coordenadas cartesianas.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 38-39.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta.
Leemos y explicamos las páginas 38-39. Resumir.
Hacer las actividades 1 y 2 de la 39; la 4 y 7 de la 42 y la 9 de la 43.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 34-35-36-37-38-39.
FECHAS DE LOS PRÓXIMOS CONTROLES:
- MARTES 30 DE OCTUBRE: LENGUA, TEMAS 2 Y 3.
- MIÉRCOLES 31 DE OCTUBRE: MATEMÁTICAS, TEMA 3.
. LUNES 5 DE NOVIEMBRE: CONOCIMIENTO, TEMA 3.
jueves, 25 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos las actividades.
Analizar morfológicamente las siguientes oraciones:
- Aquella es la bici de mi primo José.
- Tus libros se han mojado con mi batido.
- Ese árbol pequeño de mi plaza tiene las hojas verdes.
- El payaso ese trabaja en el circo de la feria.
- Los hijos de nuestros tíos vendrán con sus coches nuevos.
MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C
Corregimos actividades.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 5, 6, 7 y 8 de la página 40.
MAÑANA CONTROL DE PROBLEMAS
LECTURA
Leemos los capítulos 5, 6 y 7 del libro Oro de Indias.
Corregimos las actividades.
Analizar morfológicamente las siguientes oraciones:
- Aquella es la bici de mi primo José.
- Tus libros se han mojado con mi batido.
- Ese árbol pequeño de mi plaza tiene las hojas verdes.
- El payaso ese trabaja en el circo de la feria.
- Los hijos de nuestros tíos vendrán con sus coches nuevos.
MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C
Corregimos actividades.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 5, 6, 7 y 8 de la página 40.
MAÑANA CONTROL DE PROBLEMAS
LECTURA
Leemos los capítulos 5, 6 y 7 del libro Oro de Indias.
miércoles, 24 de octubre de 2012
LENGUA
Leemos y explicamos la página 44: El teatro.
Copiar el cuadro rojo y las definiciones de comedia y tragedia ( el primer párrafo de cada ). ESTUDIAR.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la 45 y la 12, 12 14 15 y 16 de la 47.
MATEMÁTICAS 6º C
Terminamos el control de cálculo.
Explicamos la página 36 y hacemos todas las actividades de la 36-37.
CONOCIMIENTO
Pregunto lo que llevamos del tema 3. HAY QUE ESTUDIAR MUCHO MÁS TODOS LOS DÍAS.
Corregimos las actividades. La número 4 de la 42 no la podíamos hacer porque era de una página que no hemos dado.
Hacemos el siguiente contesta de repaso de las páginas 34-35-36-37:
1.- ¿ En qué consiste la función de relación ?
2.- Explica los cuatro pasos de la función de relación y quién realiza cada uno.
3.- ¿ Cuáles son los órganos de los sentidos y dónde reside cada uno ?
4.- ¿ Cómo realizan su función los órganos de los sentidos ?
5.- Define: aparato locomotor, tendones,ligamento y cartílago.
6.- Haz un esquema con todas las partes del sistema nervioso.
7.- ¿ Qué son las neuronas ? Explica sus partes y dibuja.
8.- Explica cada una de las partes del sistema nervioso central.
9.- Explica la diferencia entre nervios sensitivos y motores.
REPASAR LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 3.
ESTUDIAR LOS PRINCIPALES MÚSCULOS Y HUESOS DEL CUERPO. LOS PUEDES VER MEJOR EN LAS PÁGINAS 220-221.
RELIGIÓN
Hacemos el test de la unidad 1.
Corregimos actividades.
Leer páginas 24-25 y hacer las actividades 1, 2, 4 y 5.
ALTERNATIVA
Copiar los dos primeros párrafos de la página 23 y leer el último.
Leer también las páginas 24-25. Copiar la leyenda " Tiempos para la guerra y para la paz " y escribe tú el final feliz.
Leemos y explicamos la página 44: El teatro.
Copiar el cuadro rojo y las definiciones de comedia y tragedia ( el primer párrafo de cada ). ESTUDIAR.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la 45 y la 12, 12 14 15 y 16 de la 47.
MATEMÁTICAS 6º C
Terminamos el control de cálculo.
Explicamos la página 36 y hacemos todas las actividades de la 36-37.
CONOCIMIENTO
Pregunto lo que llevamos del tema 3. HAY QUE ESTUDIAR MUCHO MÁS TODOS LOS DÍAS.
Corregimos las actividades. La número 4 de la 42 no la podíamos hacer porque era de una página que no hemos dado.
Hacemos el siguiente contesta de repaso de las páginas 34-35-36-37:
1.- ¿ En qué consiste la función de relación ?
2.- Explica los cuatro pasos de la función de relación y quién realiza cada uno.
3.- ¿ Cuáles son los órganos de los sentidos y dónde reside cada uno ?
4.- ¿ Cómo realizan su función los órganos de los sentidos ?
5.- Define: aparato locomotor, tendones,ligamento y cartílago.
6.- Haz un esquema con todas las partes del sistema nervioso.
7.- ¿ Qué son las neuronas ? Explica sus partes y dibuja.
8.- Explica cada una de las partes del sistema nervioso central.
9.- Explica la diferencia entre nervios sensitivos y motores.
REPASAR LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 3.
ESTUDIAR LOS PRINCIPALES MÚSCULOS Y HUESOS DEL CUERPO. LOS PUEDES VER MEJOR EN LAS PÁGINAS 220-221.
RELIGIÓN
Hacemos el test de la unidad 1.
Corregimos actividades.
Leer páginas 24-25 y hacer las actividades 1, 2, 4 y 5.
ALTERNATIVA
Copiar los dos primeros párrafos de la página 23 y leer el último.
Leer también las páginas 24-25. Copiar la leyenda " Tiempos para la guerra y para la paz " y escribe tú el final feliz.
martes, 23 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS
Terminamos el control de cálculo.
Corregimos actividades.
Explicamos la página 36. Hacer todas las actividades de la 36-37.
LENGUA
Corregimos las actividades.
Leemos en voz alta los cuentos que hemos escrito.
CONOCIMIENTO
Pregunto las páginas 34-35.
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 36-37. Resumir.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 37 y la 3, 4 y 5 de la 42.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 34-35-36-37.
PLÁSTICA
Recogemos los bloc de dibujo para evaluar las láminas que llevamos hechas.
Les informamos sobre el proyecto EME ( Emprender en mi escuela ).
Terminamos el control de cálculo.
Corregimos actividades.
Explicamos la página 36. Hacer todas las actividades de la 36-37.
LENGUA
Corregimos las actividades.
Leemos en voz alta los cuentos que hemos escrito.
CONOCIMIENTO
Pregunto las páginas 34-35.
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 36-37. Resumir.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 37 y la 3, 4 y 5 de la 42.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 34-35-36-37.
PLÁSTICA
Recogemos los bloc de dibujo para evaluar las láminas que llevamos hechas.
Les informamos sobre el proyecto EME ( Emprender en mi escuela ).
lunes, 22 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6 º B Y 6º C
Corregimos actividades.
Hacemos el control de sumas y multiplicaciones.
Explicamos la página 34.
Hacer todas las actividades de la 34-35.
El próximo día terminaremos el control de cálculo ( - y : ).
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos página 43.
Hacemos la actividad 1 y las otras directamente sigue los pasos y escribe tú un cuento inventado por tí.
Hacer también las actividades 7 y 8 de la 46.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 34-35.
Copiamos un resumen de estas páginas. ESTUDIAR.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 35 y la 1 y 2 de la 42.
PLÁSTICA
Empezamos la lámina 6: texturas visuales.
Aquellos alumnos/as que tengan alguna lámina por terminar se llevan el bloc y las terminan.
Corregimos actividades.
Hacemos el control de sumas y multiplicaciones.
Explicamos la página 34.
Hacer todas las actividades de la 34-35.
El próximo día terminaremos el control de cálculo ( - y : ).
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos página 43.
Hacemos la actividad 1 y las otras directamente sigue los pasos y escribe tú un cuento inventado por tí.
Hacer también las actividades 7 y 8 de la 46.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 34-35.
Copiamos un resumen de estas páginas. ESTUDIAR.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 35 y la 1 y 2 de la 42.
PLÁSTICA
Empezamos la lámina 6: texturas visuales.
Aquellos alumnos/as que tengan alguna lámina por terminar se llevan el bloc y las terminan.
viernes, 19 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º B - 6º C
Corregimos el cálculo pendiente.
Empezamos el tema 3: Los números enteros.
Explicamos las páginas 31-32.
Copiar el cuadrito azul de la 32.
Hacemos las actividades 3 y 4 de la 31 y la 1, 2, 3, 5 y 6 de la 32-32.
CONOCIMIENTO
Hacemos el control del tema 2.
Empezamos el tema 3: La función de relación.
Leemos las páginas 32-33.
Copiar las cuadros verdes de la 33.
Hacemos las actividades de la 32 y 33.
EL LUNES HAREMOS EL CONTROL DE VERBOS EN LOS TRES MODOS Y LAS FORMAS NO PERSONALES.
Corregimos el cálculo pendiente.
Empezamos el tema 3: Los números enteros.
Explicamos las páginas 31-32.
Copiar el cuadrito azul de la 32.
Hacemos las actividades 3 y 4 de la 31 y la 1, 2, 3, 5 y 6 de la 32-32.
CONOCIMIENTO
Hacemos el control del tema 2.
Empezamos el tema 3: La función de relación.
Leemos las páginas 32-33.
Copiar las cuadros verdes de la 33.
Hacemos las actividades de la 32 y 33.
EL LUNES HAREMOS EL CONTROL DE VERBOS EN LOS TRES MODOS Y LAS FORMAS NO PERSONALES.
jueves, 18 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C
Tenemos el control del tema 2.
Hacer las siguientes multiplicaciones y divisiones sacando dos cifras decimales y su prueba:
548,94 x 8,03 2345,723 x 35,6 45678 : 524 94572 : 246
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos los principales prefijos.
Hacemos y corregimos un dictado. Las faltas se copian tres veces.
Copiar el cuadro de la página 42 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
LECTURA
Leemos los capítulos 3 y 4 del libro Oro de Indias.
Tenemos el control del tema 2.
Hacer las siguientes multiplicaciones y divisiones sacando dos cifras decimales y su prueba:
548,94 x 8,03 2345,723 x 35,6 45678 : 524 94572 : 246
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos los principales prefijos.
Hacemos y corregimos un dictado. Las faltas se copian tres veces.
Copiar el cuadro de la página 42 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
LECTURA
Leemos los capítulos 3 y 4 del libro Oro de Indias.
miércoles, 17 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos la ortografía del tema 3: tilde en los diptongos y triptongos.
Copiar y ESTUDIAR el cuadro de la página 40 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 y 10 de la 40-41.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos en clase cuatro raíces cuadradas.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 2 EN 6º B Y 6º C.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades y el contesta.
Repasamos oral el tema 2.
VIERNES CONTROL TEMA 2.
RECORDAR QUE MAÑANA ES EL CONTROL DE GRAMÁTICA Y VOCABULARIO DE INGLÉS DE LA UNIDAD 1.
RELIGIÓN
Leemos las páginas 20-21-22-23.
Hacemos las actividades 2, 5, 6 y 8 de la 20-21 y 1, 2 y 3 de la 23.
ALTERNATIVA
Copiar la página 22 y hacer la actividad en el cuaderno.
Corregimos actividades.
Explicamos la ortografía del tema 3: tilde en los diptongos y triptongos.
Copiar y ESTUDIAR el cuadro de la página 40 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 y 10 de la 40-41.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos en clase cuatro raíces cuadradas.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 2 EN 6º B Y 6º C.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades y el contesta.
Repasamos oral el tema 2.
VIERNES CONTROL TEMA 2.
RECORDAR QUE MAÑANA ES EL CONTROL DE GRAMÁTICA Y VOCABULARIO DE INGLÉS DE LA UNIDAD 1.
RELIGIÓN
Leemos las páginas 20-21-22-23.
Hacemos las actividades 2, 5, 6 y 8 de la 20-21 y 1, 2 y 3 de la 23.
ALTERNATIVA
Copiar la página 22 y hacer la actividad en el cuaderno.
martes, 16 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos las actividades.
Hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 10 y 11 de las páginas 46-47.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades.
Repasamos el tema 2 en el enlace que tenemos en este blog.
CONTROL DEL TEMA 2 EL JUEVES.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y revisamos los resúmenes.
Hacemos la actividad 5 de la página 28, la 2 de la 30 y este contesta:
1.- ¿ Cuál es la función del aparato respiratorio, aparato excretor y aparato circulatorio ?
2.- ¿ En qué consiste la circulación menor y por dónde entra y sale la sangre del corazón ?
3.- ¿ En qué consiste la circulación mayor y por dónde entra y sale la sangre del corazón ?
4.- Enumera las partes del aparato respiratorio.
5.- Enumera las partes del aparato excretor y di cuál es la función de cada una.
6.- ¿ Cuáles son las células sanguíneas y cuál es su función ?
7.- ¿ Dónde y cómo ocurre el intercambio de gases ?
8.- ¿ Dónde se produce el sudor y de qué está formado ?
9.- Explica la diferencia entre sístole y diástole.
ESTUDIAR TEMA 2 ENTERO. CONTROL EL VIERNES.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 5.
Corregimos las actividades.
Hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 10 y 11 de las páginas 46-47.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades.
Repasamos el tema 2 en el enlace que tenemos en este blog.
CONTROL DEL TEMA 2 EL JUEVES.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y revisamos los resúmenes.
Hacemos la actividad 5 de la página 28, la 2 de la 30 y este contesta:
1.- ¿ Cuál es la función del aparato respiratorio, aparato excretor y aparato circulatorio ?
2.- ¿ En qué consiste la circulación menor y por dónde entra y sale la sangre del corazón ?
3.- ¿ En qué consiste la circulación mayor y por dónde entra y sale la sangre del corazón ?
4.- Enumera las partes del aparato respiratorio.
5.- Enumera las partes del aparato excretor y di cuál es la función de cada una.
6.- ¿ Cuáles son las células sanguíneas y cuál es su función ?
7.- ¿ Dónde y cómo ocurre el intercambio de gases ?
8.- ¿ Dónde se produce el sudor y de qué está formado ?
9.- Explica la diferencia entre sístole y diástole.
ESTUDIAR TEMA 2 ENTERO. CONTROL EL VIERNES.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 5.
lunes, 15 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6ºC-6ºB
Corregimos las raíces cuadradas.
Hacemos las actividades 10, 11 y 14 de las páginas 26-27, la 7 de la 29, la 7 de la 43 y la raíz cuadrada de los siguientes números: 9025, 3981 y 3225.
EL JUEVES 18 SERÁ EL CONTROL DEL TEMA 2.
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos los posesivos.
Copiar de la página 38 la definición de posesivos, el cuadro con todas sus formas y sus funciones ( Puntitos negros ). ESTUDIAR.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 de la 39.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 26-27. Resumir.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 27.
ESTUDIAR MUY BIEN PÁGINAS 26-27 Y REPASAR LAS ANTERIORES.
PLÁSTICA
Empezamos la lámina 5: El punto.
HOY REPARTIMOS EL BOLETÍN CON LAS NOTAS DEL TEMA 1.
MAÑANA TRAER LOS PORTÁTILES.
Corregimos las raíces cuadradas.
Hacemos las actividades 10, 11 y 14 de las páginas 26-27, la 7 de la 29, la 7 de la 43 y la raíz cuadrada de los siguientes números: 9025, 3981 y 3225.
EL JUEVES 18 SERÁ EL CONTROL DEL TEMA 2.
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos los posesivos.
Copiar de la página 38 la definición de posesivos, el cuadro con todas sus formas y sus funciones ( Puntitos negros ). ESTUDIAR.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 de la 39.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 26-27. Resumir.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 27.
ESTUDIAR MUY BIEN PÁGINAS 26-27 Y REPASAR LAS ANTERIORES.
PLÁSTICA
Empezamos la lámina 5: El punto.
HOY REPARTIMOS EL BOLETÍN CON LAS NOTAS DEL TEMA 1.
MAÑANA TRAER LOS PORTÁTILES.
jueves, 11 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos actividades.
El control del tema 2 lo haremos junto con el del tema 3 ya que los contenidos son similares.
Empezamos el tema 3.
Leemos las lecturas de las páginas 34-35-37.
Copiar el vocabulario de la 35 y buscar en el diccionario el ortográfico de esa misma página.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 14 de la 36-37.
MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos paso a paso como hacer la raíz cuadrada de cualquier número.
Se reparten una fotocopia para que la peguen en el cuaderno donde quedan reflejados dichos pasos.
Hacer la raíz cuadrada de ls siguientes números:
289 1296 2036 2742
Corregimos actividades.
El control del tema 2 lo haremos junto con el del tema 3 ya que los contenidos son similares.
Empezamos el tema 3.
Leemos las lecturas de las páginas 34-35-37.
Copiar el vocabulario de la 35 y buscar en el diccionario el ortográfico de esa misma página.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 14 de la 36-37.
MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos paso a paso como hacer la raíz cuadrada de cualquier número.
Se reparten una fotocopia para que la peguen en el cuaderno donde quedan reflejados dichos pasos.
Hacer la raíz cuadrada de ls siguientes números:
289 1296 2036 2742
miércoles, 10 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos las actividades.
Hacemos dictado y se corrige.
Hacer la actividad 1 de la página 32 y la 14, 15, 16, 17 y 19 de la 33.
Analizar esta oración:
El muchacho aquel tomó un té en la vieja tienda del anciano Nassan.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades pendientes.
Explicamos la raíz cuadrada. Copiar cuadrito azul y un ejemplo de la página 24.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la 24-25.
CONOCIMIENTO
Pregunto páginas 25-25 y corregimos actividades.
Hacer las actividades 2, 3, 4, 6, 7 y 8 de la 28.
ESTUDIAR TODO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 2.
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 2.
Copiar los cuadros verdes de la página 19.
ALTERNATIVA
Hacemos las actividades de la página 21 en el cuaderno.
Corregimos las actividades.
Hacemos dictado y se corrige.
Hacer la actividad 1 de la página 32 y la 14, 15, 16, 17 y 19 de la 33.
Analizar esta oración:
El muchacho aquel tomó un té en la vieja tienda del anciano Nassan.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades pendientes.
Explicamos la raíz cuadrada. Copiar cuadrito azul y un ejemplo de la página 24.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la 24-25.
CONOCIMIENTO
Pregunto páginas 25-25 y corregimos actividades.
Hacer las actividades 2, 3, 4, 6, 7 y 8 de la 28.
ESTUDIAR TODO LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 2.
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 2.
Copiar los cuadros verdes de la página 19.
ALTERNATIVA
Hacemos las actividades de la página 21 en el cuaderno.
martes, 9 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos las actividades pendientes.
Leemos la página 29. Copiar el cuadro rosa y hacer las actividades 2 y 3 de esta página, la 7, 8 y 10 de la 32 y la 13 de la 33.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades pendientes.
Explicamos la raíz cuadrada página 24. Copiar cuadro azul con un ejemplo y hacer todas las actividades de la 24-25.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral la respiración y la excreción.
Leemos y explicamos las páginas 24 y 25. Resumir. Calcar los dibujos del corazón de la página 219.
Hacemos la actividad 4 de la 23 y la 1, 2 y 3 de la 25.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 24-25 Y REPASAR LAS ANTERIORES.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 4.
Corregimos las actividades pendientes.
Leemos la página 29. Copiar el cuadro rosa y hacer las actividades 2 y 3 de esta página, la 7, 8 y 10 de la 32 y la 13 de la 33.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades pendientes.
Explicamos la raíz cuadrada página 24. Copiar cuadro azul con un ejemplo y hacer todas las actividades de la 24-25.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral la respiración y la excreción.
Leemos y explicamos las páginas 24 y 25. Resumir. Calcar los dibujos del corazón de la página 219.
Hacemos la actividad 4 de la 23 y la 1, 2 y 3 de la 25.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 24-25 Y REPASAR LAS ANTERIORES.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 4.
lunes, 8 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º C y 6º B
Hacemos el control de problemas del tema 1.
Hacer las siguientes actividades:
1. Expresa en forma de potencia y calcula:
6 x 6 x 6 x 6=
12 x 12=
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2=
9 x 9 x 9 x 9=
2. Expresa en forma de producto y calcula:
8 al cuadrado, 7 al cubo, 15 al cuadrado y 20 al cubo.
3. Escribe en forma de potencia de base 10:
10000, 1000000000, 1000 y 100000
4. Escribe el valor de cada potencia:
10 elevado a 7, 10 elevado a 6, 10 elevado a 11, 10 elevado a 5 y 10 elevado a 3.
5. Expresa cada número utilizando potencias de base 10:
37000, 7000000, 680000000, 500000, 243000 y 180000
6. Descompón cada número y después escribe su expresión polinómica:
927, 2436, 5300, 95023 y 246627.
LENGUA
Hacemos el control de verbos.
Leemos la lectura de la página 30 y hacer las actividades 1, 3, 5, 6, 7 y 9 de la 31.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades, revisamos los resúmenes y preguntamos el aparato excretor.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 20-21-22-23.
PLÁSTICA
Empezamos la lámina 4: La línea.
Hacemos el control de problemas del tema 1.
Hacer las siguientes actividades:
1. Expresa en forma de potencia y calcula:
6 x 6 x 6 x 6=
12 x 12=
2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2=
9 x 9 x 9 x 9=
2. Expresa en forma de producto y calcula:
8 al cuadrado, 7 al cubo, 15 al cuadrado y 20 al cubo.
3. Escribe en forma de potencia de base 10:
10000, 1000000000, 1000 y 100000
4. Escribe el valor de cada potencia:
10 elevado a 7, 10 elevado a 6, 10 elevado a 11, 10 elevado a 5 y 10 elevado a 3.
5. Expresa cada número utilizando potencias de base 10:
37000, 7000000, 680000000, 500000, 243000 y 180000
6. Descompón cada número y después escribe su expresión polinómica:
927, 2436, 5300, 95023 y 246627.
LENGUA
Hacemos el control de verbos.
Leemos la lectura de la página 30 y hacer las actividades 1, 3, 5, 6, 7 y 9 de la 31.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades, revisamos los resúmenes y preguntamos el aparato excretor.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 20-21-22-23.
PLÁSTICA
Empezamos la lámina 4: La línea.
viernes, 5 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º C - 6º B
Corregimos las actividades.
Explicamos la expresión polinómica de un número.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 23 y la 7 y 8 de la 26.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral el aparato respiratorio.
Leemos y explicamos el aparato excretor páginas 22-23.
Hacer el resumen de estas páginas y calcamos el dibujo de la página 218.
Hacemos también las actividades 1, 2 y 3 de la 23.
ESTUDIAR PÁGINAS 20-21-22-23.
EL LUNES HAREMOS EL CONTROL DE VERBOS EN LOS TRES MODOS: INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO.
Corregimos las actividades.
Explicamos la expresión polinómica de un número.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 23 y la 7 y 8 de la 26.
CONOCIMIENTO
Pregunto oral el aparato respiratorio.
Leemos y explicamos el aparato excretor páginas 22-23.
Hacer el resumen de estas páginas y calcamos el dibujo de la página 218.
Hacemos también las actividades 1, 2 y 3 de la 23.
ESTUDIAR PÁGINAS 20-21-22-23.
EL LUNES HAREMOS EL CONTROL DE VERBOS EN LOS TRES MODOS: INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO.
jueves, 4 de octubre de 2012
LENGUA
Corregimos las actividades.
Vemos en youtube vídeos sobre las reglas de acentuación.
Explicamos la página 26. Copiar el título y el cuadro rosa.
Hacemos el control de expresión escrita del tema 1.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de la 26-27.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos las actividades.
Repartimos el control del tema 1 para que vean sus fallos.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 26.
MATEMÁTICAS 6º B
Corregimos las actividades.
Hacemos las actividades 1, 2, 5 y 6 de la 26 y la 4 y 5 de la 43.
Repartimos los controles del tema 1 para que vean los fallos.
LECTURA
Empezamos el libro " Oro de Indias ".
Corregimos las actividades.
Vemos en youtube vídeos sobre las reglas de acentuación.
Explicamos la página 26. Copiar el título y el cuadro rosa.
Hacemos el control de expresión escrita del tema 1.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de la 26-27.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos las actividades.
Repartimos el control del tema 1 para que vean sus fallos.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la página 26.
MATEMÁTICAS 6º B
Corregimos las actividades.
Hacemos las actividades 1, 2, 5 y 6 de la 26 y la 4 y 5 de la 43.
Repartimos los controles del tema 1 para que vean los fallos.
LECTURA
Empezamos el libro " Oro de Indias ".
miércoles, 3 de octubre de 2012
LENGUA
Pregunto los demostrativos y corregimos las actividades.
Hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 6, 11 y 12 de las páginas 32-33.
MATEMÁTICAS 6ºC
Hacemos el control de restas y divisiones.
Explicamos las potencias de base 10.
Copiar título y cuadrito azul de la página 22 y hacemos todas las actividades.
CONOCIMIENTO
Pregunto las páginas 20-21.
Han estudiado poco, cuando pregunto se comprueba que solo 4 ó 5 alumnos/as estudian cada día.
El viernes vuelvo a preguntar estas páginas.
Hacemos el siguiente contesta:
1 - ¿ Qué es la respiración ?
2 - ¿ Cuáles son las partes del aparato respiratorio? Escribe todos sus nombres.
3 - ¿ Qué son los alvéolos pulmonares ?
4 - ¿ Cuáles son los movimientos respiratorios y cómo se produce cada uno ?
5 - ¿ Cómo ocurre el intercambio de gases en los alvéolos pulmonares ?
6 - ¿ En qué se diferencian los bronquios de los bronquiolos ?
RELIGIÓN
Corregimos las actividades pendientes.
Para el próximo miércoles leer páginas 14 y 15 y hacer las actividades 2, 4 y la 5 de estas páginas y la 1, 6 y 8 de la 16-17.
ALTERNATIVA
Hacer la segunda actividad de la página 19 directamente en el cuaderno y copiar la página 20.
Pregunto los demostrativos y corregimos las actividades.
Hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 6, 11 y 12 de las páginas 32-33.
MATEMÁTICAS 6ºC
Hacemos el control de restas y divisiones.
Explicamos las potencias de base 10.
Copiar título y cuadrito azul de la página 22 y hacemos todas las actividades.
CONOCIMIENTO
Pregunto las páginas 20-21.
Han estudiado poco, cuando pregunto se comprueba que solo 4 ó 5 alumnos/as estudian cada día.
El viernes vuelvo a preguntar estas páginas.
Hacemos el siguiente contesta:
1 - ¿ Qué es la respiración ?
2 - ¿ Cuáles son las partes del aparato respiratorio? Escribe todos sus nombres.
3 - ¿ Qué son los alvéolos pulmonares ?
4 - ¿ Cuáles son los movimientos respiratorios y cómo se produce cada uno ?
5 - ¿ Cómo ocurre el intercambio de gases en los alvéolos pulmonares ?
6 - ¿ En qué se diferencian los bronquios de los bronquiolos ?
RELIGIÓN
Corregimos las actividades pendientes.
Para el próximo miércoles leer páginas 14 y 15 y hacer las actividades 2, 4 y la 5 de estas páginas y la 1, 6 y 8 de la 16-17.
ALTERNATIVA
Hacer la segunda actividad de la página 19 directamente en el cuaderno y copiar la página 20.
martes, 2 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º B
Hacemos el control de restas y divisiones.
Explicamos las potencias de base 10. Copiar cuadro azul de la página 22 y hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de esta página y la 3 y 4 de la 26.
LENGUA
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 24: Los demostrativos.
Copiar los dos cuadros de esta página y estudiar.
Hacer las actividades1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 de la 25.
CONOCIMIENTO
Leemos y explicamos las páginas 20-21: La respiración.
Resumir y calcar el aparato respiratorio de la página 218.
Hacemos las actividades 1 y 2 de la 21 y la 1 de la 28.
ESTUDIAR PÁGINAS 20 - 21.
PLÁSTICA
Terminamos lámina 3.
Algunos alumnos/as terminan el control de cálculo.
Hacemos el control de restas y divisiones.
Explicamos las potencias de base 10. Copiar cuadro azul de la página 22 y hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de esta página y la 3 y 4 de la 26.
LENGUA
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 24: Los demostrativos.
Copiar los dos cuadros de esta página y estudiar.
Hacer las actividades1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 de la 25.
CONOCIMIENTO
Leemos y explicamos las páginas 20-21: La respiración.
Resumir y calcar el aparato respiratorio de la página 218.
Hacemos las actividades 1 y 2 de la 21 y la 1 de la 28.
ESTUDIAR PÁGINAS 20 - 21.
PLÁSTICA
Terminamos lámina 3.
Algunos alumnos/as terminan el control de cálculo.
lunes, 1 de octubre de 2012
MATEMÁTICAS 6º B - 6º C
Hacemos el control de sumas y multiplicaciones. El próximo día haremos restas y divisiones.
Comenzamos el tema 2: Potencias y raíz cuadrada.
Explicamos las páginas 19-20. Copiar el cuadrito azul con los ejemplos que hemos señalado en clase.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 5, 6 y 7 de las páginas 20-21.
LENGUA
Hacemos el control de lectura comprensiva.
Empezamos el tema 2.
Leemos las páginas 20-21-23.
Copiar el vocabulario y buscar el vocabulario ortográfico de la 21.
Hacemos las actividades 1, 3, 5, 6, 7, 12 y 14 de la 22-23.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades del viernes.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 3.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
MATEMÁTICAS 5º B Corregimos actividades. Hacemos la 1, 2, 3, 4 y 5 de organizo mi mente página 35. JUEVES CONTROL DEL TEMA 2. LENGUA ...
-
MATEMÁTICAS Corregimos actividades. Explicamos los números primos y compuestos. Copiar y estudiar. Hacemos entre todos la Criba de Erató...
-
MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC Corregimos actividades. Explicamos el mínimo común múltiplo. Hacemos las actividades 2 y 3 de la página 40 de la ...
-
LENGUA Hacemos el control del verbo aprender. Corregimos actividades. MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C Corregimos actividades. Explicamos la ...