viernes, 29 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5 ° B Y 5 ° C 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 9 y 10 de la página 145.

LENGUA 

Corregimos actividades.
Analizar sintácticamente las siguientes oraciones:
- Mi amigo Juan corre mucho.
- Mi hermana pequeña está enferma.
- El patio de mi bloque tiene dos piscinas.
- Venderán mañana en el mercado.
- Estoy muy cansado hoy.

Las dos primeras las analizaremos también mofológicamente. Mucho es un advervio de cantidad.

NATURALES 

Empezamos el tema 6: La energía y los cambios. Las máquinas.
Leemos la lectura de la página 106. Buscar en el diccionario las palabras en negrita.
De la 107 hacemos las tres actividades.

EL PRÓXIMO MARTES PARA LA EXCURSIÓN AL TEATRO VENDREMOS CON EL UNIFORME.

jueves, 28 de abril de 2016

 LENGUA 

Corregimos actividades.
Explicamos el sujeto léxico y gramatical y el predicado nominal y verbal. 
Copiamos unos apuntes para estudiar.
Analizar sintácticamente las siguientes oraciones:
- La puerta de la calle está abierta.
- Fueron al cine.
-La bicicleta roja estaba rota.
- Nuestros amigos llegaron tarde.
- La mochila de Andrés tiene dos ruedas.
- María y Lorena compraban en el quiosco.

ESTUDIAR LOS APUNTES QUE HEMOS DADO DEL SUJETO Y DEL PREDICADO.

MATEMÁTICAS 5 ° B Y 5 ° C 

Corregimos actividades.
Explicamos la clasificación de dos ángulos según su posición relativa.
Copiar la segunda parte del cuadro de la página 144 y hacemos las actividades 4, 5, 6, 7 y 8 de la 144-145.

PLÁSTICA 

Empezamos la lámina 4: El sombreado.

miércoles, 27 de abril de 2016

LENGUA 

Corregimos actividades y hacemos un dictado. Copiamos tres veces cada falta.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 6 de la página 172.

NATURALES 

Corregimos el contesta y repasamos.
Hacemos el control del tema 5.

MATEMÁTICAS 5 ° B Y 5 ° C 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 8 y 9 de las páginas 152-153.

5ºB  como hoy tiene dos clases de matemáticas hace el cálculo que puse ayer en 5° C ( mirar el blog de ayer).

martes, 26 de abril de 2016

LENGUA 

Corregimos actividades.
Explicamos el uso de la h.
De las páginas 162-163 copiar el cuadro y hacemos las actividades 1, 3, 4, 5 y 6.

MATEMÁTICAS 5 ° C 

Cómo hoy tenemos doble hora en los primeros 45 minutos hacemos este cálculo:
1.-  6354 + 3702+ 4652=                              17503 - 9768=
2.-  4703 × 205                                              7542 × 634
 3.- 45732 : 75                                               74512 : 327
4.- Calcula con dos cifras decimales:
489 : 63                                   264 : 16
5.- 6, 73 × 2,25                        135,2 × 5,03

En los otros 45 minutos empezamos el tema 10: Los ángulos.
Explicamos la página 143. Copiar los cuadros  y  hacemos  las actividades 2, 3 y 4.
Explicamos la clasificación de los ángulos según  su abertura. Copiar  esta clasificación del cuadro de la 144 y hacemos las actividades 1,  2 y 3.

MATEMÁTICAS 5 ° B 

Empezamos el tema 10: Los ángulos.
Explicamos la página 143.  Copiar el cuadro y hacemos las actividades 2, 3 y 4.
Explicamos la clasificación de los ángulos según su abertura. Copiar esa clasificación del cuadro de la página 144 y hacemos las actividades 1, 2  y 3. 

NATURALES 

Corregimos actividades.
Hacemos este contesta de repaso del tema y lo corregiremos mañana antes del control.

1.- ¿Qué forma de energía  circula por los cables?
Explica dónde  se produce dicha forma de energía.
2.- Explica cómo se originan los combustibles fósiles.
3. Escribe dos problemas que produce el uso de la energía por el ser humano.
4.- Escribe tres consejos para ahorrar energía.
5.- ¿Por qué los cables suelen tener una funda de plástico?
6.- De qué aparatos podemos obtener corrientes eléctricas?
7.- Las grandes centrales eléctricas pueden ser hidroeléctricas, térmicas y nucleares. ¿Qué diferencia hay entre ellas?
8.- ¿Por qué muchas centrales eléctricas utilizan un alternador?
9.- Calcula la densidad de un objeto que tiene una masa de 280 g y un volumen de 70 centímetro cúbicos. Sabiendo que la densidad del agua es de 1g/cm cúbico,  ¿el objeto flotar o se hundirá?

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 5. TENÉIS QUE TRAER EL PORFOLIO.

lunes, 25 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5º B Y 5º C

Hacemos el control del tema 9.

PLÁSTICA

Terminamos la lámina 3.

NATURALES

Corregimos actividades, leemos varios esquemas.
Entre todos hacemos el trabajo con la imagen de las páginas 98-99.
Leemos y explicamos las páginas 100-101. Hacemos un pequeño esquema.
Hacemos el trabajo con la imagen oral de las dos páginas, explicando qué es la lluvia ácida.
Hacer la actividad 1 de la 100 y de las páginas 104-105 el resumo, la 1, 7, 9 y 10.

ESTUDIAR TEMA 10 ENTERO. CONTROL EL MIÉRCOLES.

LENGUA

Hacemos control de ortografía.
Empezamos el tema 10: Un acertijo.
Leemos la lectura inicial del tema.
De las páginas 160-161 hacemos las preguntas exprés, la 2, 3, 4, 5, 6, 7 y la 9.   

viernes, 22 de abril de 2016

LENGUA

Hacemos el control del tema 9.

MATEMÁTICAS 5ºB Y 5ºC

Corregimos las ultimas actividades del tema.
Repasamos entre todos el tema 9.

LUNES CONTROL DEL TEMA 9.

NATURALES

Corregimos el contesta de repaso de ayer.
Leemos y explicamos las páginas 98-98: Las fuentes de energía.
Hacemos un esquema o resumen y las actividades 1, 2 y 3.

ESTUDIAR DEL TEMA 9 HASTA LA PÁGINA 99.
EL CONTROL DEL TEMA 5 SERÁ EL MIÉRCOLES PRÓXIMO. APROVECHAR EL FIN DE SEMANA PARA REPASAR.

jueves, 21 de abril de 2016

NATURALES 

Corregimos actividades.
Hacemos estas actividades de repaso de lo que llevamos dado del tema.

1.- Nombra cuatro materiales sólidos, cuatro líquidos y cuatro gaseosos.
2.- Sí queremos saber la masa de un objeto, ¿con qué intrumentos  podemos conocerla y mediante qué unidades la expresamos?
3.- ¿Qué  es la fragilidad?
4.- Si decimos que la miel es más  viscosa que el aceite, ¿qué significa?
5.- Cita algunos materiales naturales que procedan de los animales y explica para qué podemos o solemos utilizarlos.
6.- Sí tienes en tu mano una pila cargada, una vela y un pedazo de carbón,  ¿qué tipo de energía  tienen? ¿ En qué puede transformarse esa energía? 
7.- ¿En qué situaciones u objetos podemos percibir la energía  térmica?
8.- La luz viaja a 300000 km por segundo. Si tarda 1,26 segundos en llegar de la Tierra a la Luna y unos 8 minutos en viajar del Sol a la Tierra, ¿ a Qué distancia estamos de la Luna y del Sol?

LENGUA 
Corregimos actividades.
Hacemos en clase estas actividades de repaso del tema y las corregimos. 

1.- Indica si las siguientes formas verbales  son simples o compuestas: canto, habré visto, he vivido, jugaría, cantamos,  había visitado.
2.- Subraya las formas verbales y di si indican situación, estado o acción:
- La muñeca parece una persona de verdad.
- La niña dormía plácidamente sobre el regazo de su madre.
- Hoy compraremos en la tienda de la esquina.
3.- Di a qué campo semántico pertenecen las siguientes palabras y añade tres más: lavadora, aspiradora y frigorífico.
4.- Clasifica las siguientes formas verbales según su conjugación:  canté, concedemos,  existía, romperéis, conservamos,  aburres, cojeras,  anticipaban, prohibía y ahueco.
5.- Clasifica las siguientes palabras en dos familias y subraya la palabra primitiva: aguacero, maldad, aguado, malévolo, agua, malicia,  desaguar, malo, aguador.
6.- Lee este eslogan de la Dirección General de Tráfico y explica por qué crees que tuvo éxito.
7.- Imagina que debes hacer un anuncio sobre unas zapatillas que hacen que corras más rápido. Escribe que imagen utilizarías e inventa un eslogan.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 9.

MATEMÁTICAS 5 ° B Y 5 ° C 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 17, 18, 19 y 20 de la página 139 y del desafío de la 141 hacemos la 1, 2 y 3.

LUNES CONTROL DEL TEMA 9 EN LAS DOS CLASES.

PLÁSTICA 

Empezamos la lámina 3: Convertir un dibujo en estilo cubista.

miércoles, 20 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5 ° B Y 5 ° C 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 11, 12, 13, 14, 15 y 16 de la página 139.

EL CONTROL DEL TEMA 9 SERÁ EL PRÓXIMO LUNES.

LENGUA 

Corregimos actividades.
Hacemos estas actividades de repaso:



EL VIERNES SERÁ EL CONTROL DEL TEMA 9.

NATURALES

Corregimos actividades.
Leeemos y explicamos las páginas 96-97. Hacemos un resumen o esquema.
Hacemos las actividades 1 y 2 de la 97 y el trabajo con la imagen de las dos páginas.

ESTUDIAR PÁGINAS 96-97 Y REPASAR LAS ANTERIORES. 

NOS FALTA POCO PARA TERMINAR EL TEMA; EL CONTROL ESTÁ PREVISTO PARA EL MIÉRCOLES QUE VIENE.


martes, 19 de abril de 2016

LENGUA 

Corregimos actividades.
Hacemos el resumo de la página 156 y la actividad 12 de la 157.
Analizar mofológica y sintácticamente las siguientes oraciones:
- El campanario de la ermita era muy alto.
- Nosotros vamos a caminar por ese sendero estrecho.
- Un alumno leerá el poema en voz alta.

MATEMÁTICAS 5 ° B Y 5 ° C 

Corregimos el cálculo en 5°C.
Explicamos la resta y multiplicación con unidades de tiempo.
Hacemos las actividades 3, 4, 6 y 7 de la página 137.

NATURALES 

Pregunto  lo que llevamos dado del tema. Esto nos está  sirviendo de repaso.

MAÑANA VUELVO A PREGUNTAR HASTA LA PÁGINA 95.

martes, 12 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5°B Y 5° C

Hacemos estas actividades.

1.- Expresa en segundos:
a) 3h 15m 25s
b) 2h 45m 13s

2.- Expresa en forma compleja.
a) 4725s
b) 10573s

3.- El pintor El Greco murió en el año 1614, a la edad de 73 años. ¿ En qué año nació? ¿ En qué siglo?

4.- Calcula.
a) 3h 38 m 40 s + 1h 55m 52 s
b) 2h 45m 15s + 3 h 20m 45s

5.- a) ¿ Cuántos minutos hay en un día?
b) ¿ Cuántos segundos hay en doce horas?
c) ¿ Cuántos segundos dura tu clase de matemáticas?

lunes, 11 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5º B Y 5º C

Corregimos actividades.
Explicamos la suma con cantidades de tiempo.
De la página 136 hacemos los apartados a y b de la 1 y la 2 entera.
5° C hace también la 8 y 9 de la página 139 (5° B la hizo el otro día).

NATURALES

Preguntamos lo que llevamos del tema, leemos varios esquemas y corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 92-93. Resumir o hacer un esquema.
Hacemos las cinco actividades de estas páginas.

ESTUDIAR PÁGINA 92-93 Y REPASAR LAS ANTERIORES.

PLÁSTICA

Terminamos las láminas 1 y 2.

LENGUA

Hacemos una prueba de verbos de las tres conjugaciones.
Corregimos actividades.
Explicamos las familias de palabras y el campo semántico.
De las páginas 150-151 copiar y estudiar los cuadritos azules y hacer las actividades 1, 3, 4, 7, 8 y 9.
 

viernes, 8 de abril de 2016

LENGUA 

Corregimos actividades.
Hacemos la 5, 8 y 11 de la página 157. 
Hacemos también estas:




MATEMÁTICAS 5 ° B 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 2, 5, 7, 8 y 9 de la página 138. 

MATEMÁTICAS 5° C

Corregimos actividades.
De la página 135 hacemos los apartados d, e y f de las actividades 1 y 2; hacemos también la 4.
De la 138 hacemos la 2 y 5.

NATURALES 

Corregimos actividades.
Leeemos  y explicamos las páginas 90-91. Resumir o hacer un esquema con todas las definiciones y algún ejemplo.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4  y 5.

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 90-91 Y REPASAR LAS ANTERIORES.


jueves, 7 de abril de 2016

LENGUA 

Corregimos actividades.
Leeemos y explicamos las páginas 148-149. 
Copiar los cuadros y hacemos las actividades 1, 2, 3 y 5.
De las fotos de los ejercicios que puse ayer en el blog hacemos en clase el crucigrama. Hacer la otra para mañana.

MATEMÁTICAS 5 ° B 

Corregimos actividades. 
Hacemos la 4 y 5 de la 134 y de la 135 hacemos la d, e y f de las actividades 1 y 2; y la 3 y 4.

NATURALES 

Corregimos actividades.
Explicamos la página 89. Copiar la definición de densidad, su fórmula y unidades.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la 89.

ESTUDIAR PÁGINAS 86, 87, 88 Y 89.

MATEMÁTICAS 5 ° C 

Corregimos actividades.
Explicamos la página 135.
Hacemos los apartados a, b y  c de las actividades 1 y 2. También hacemos la 3.

miércoles, 6 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5 ° B 

Corregimos actividades.
Explicamos las páginas 134-135: las horas, minutos y las expresiones complejas e incomplejas. 
De la 134 copiamos las unidades de tiempo y hacemos las actividades 1 y 2.
De la 135 hacemos la a, b y c de la 1; y la a, b y c de la 2.
Cálculo:
36,725 x 6,3
473 : 25 (con dos decimales).

LENGUA 

Corregimos actividades.
Hacemos  la  1, 2, 3 y 4 de la página 156-157.

MATEMÁTICAS 5 ° C 

Corregimos actividades.
Explicamos las horas, minutos y segundos. Copiamos la escalera de las unidades de tiempo.
De la página 134 hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

NATURALES 

Pregunto las páginas de ayer y las repasamos entre todos.
Corregimos actividades.
Explicamos la página 88: las propiedades específicas de la materia.
Resumir o hacer un esquema con todas las definiciones.
Hacemos también las actividades 1 y 2 de la 86.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 86-87-88.

Esto es una prueba.  Mañana me decís si se ve bien. No hacerlo.


martes, 5 de abril de 2016

MATEMÁTICAS 5º B Y 5º C

Corregimos actividades.
Explicamos los siglos y los años.
De las páginas 132-133 copiamos el cuadro desde la definición de siglo y las dos reglas.
Hacemos las actividades 2, 3, 4, 6, 7 y cálculo mental.
5º C realiza estas operaciones:
36,725 x 6,3
473 : 25 (sacando dos cifras decimales).

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos la ortografía del tema 9: la g y j.
De la página 146 copiamos los cuadritos y hacemos la 2, 3 y 4.
De la 147 copiar el cuadro y hacer la 1.

NATURALES

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 86-87: Qué es la materia y sus propiedades generales.
Hacer un esquema o resumen con las definiciones.
Hacemos las actividades 3, 4 y 5.

ESTUDIAR PÁGINAS 86-87.

lunes, 4 de abril de 2016

LENGUA

Empezamos el tema 9: Se abre el telón.
Leemos la lectura inicial y hacemos las preguntas exprés y las actividades 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

MATEMÁTICAS 5º B Y 5º C

Corregimos actividades pendientes.
Empezamos el tema 9: La medida del tiempo.
Hacemoa las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 131.

NATURALES

Empezamos el tema 5: La materia y la energía.
Leemos la lectura de la página 84 y hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la 85.
Buscamos en el diccionario las palabras en negrita de la 84. 

PLÁSTICA

Seguimos con la lámina 1 del tercer trimestre.   

MATEMÁTICAS 5º B Corregimos actividades. Hacemos la 1, 2, 3, 4 y 5 de organizo mi mente página 35. JUEVES CONTROL DEL TEMA 2. LENGUA ...