LENGUA

Hacemos control de comprensión lectora.
Empezamos tema 3: Julio Verne.
Leemos la lectura inicial del tema.
Hacemos las preguntas exprés y las actividades 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 de las páginas 40-41.

MATEMÁTICAS 6º C

Hacemos el control del tema 2.
Empezamos el tema 3: La divisibilidad.
Hacemos la portada del tema y las actividades de repaso de la página 37.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Hacemos el control del tema 2.

MATEMÁTICAS 6º B

Hacemos el control del tema 2.

LENGUA

Hacemos control de ortografía.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos actividades de repaso del tema 2.

MAÑANA MIÉRCOLES CONTROL TEMA 2.

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades y repasamos para el control.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 2.

LENGUA

Hacemos el control del tema 2.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 del cuadernillo de problemas.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 13 y 14 de la página 33.
Hacemos estas del proyector.

1.-Completa.

a) 5 × (2 + 4) =….  × …. + ….  × ….

b)  × (…. + …. ) = 4 × 7 + 4 × 2

c) 6 × (4 + 5) = …. × …. + …. × ….

2.- Calcula

a)5 +3 +7 x 2=

b)3 x (6 – 2) – 10=

c) 26 – 6 x (7 – 3 )=

d) 5 x (5 – 3) + 2 x 5=

3.- Calcula por el método ABN

a) 2.467 + 845=

b) 46.783 – 4570=             Haz la prueba

c) 2.468 x 34=

MIÉRCOLES CONTROL DEL TEMA 2.

LENGUA

Leemos el siguiente capítulo del Quijote.

RECORDAR QUE EL LUNES ES EL CONTROL DEL TEMA 2.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades.
Explicamos las raíces cuadradas de números de cinco y seis cifras. Hacemos varias y las corregimos.

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos un dictado.

ESTUDIAR TEMA 2 ENTERO.
LUNES CONTROL PRÓXIMO.

MATEMÁTICAS 6º B

Corregimos las raíces cuadradas.
Hacemos y corregimos actividades de refuerzo de potencias puestas en el cañón.
Hacemos las raíces cuadradas de los números que aparecen en las actividades 12 y 14 de la página 33.

CONTROL DEL TEMA 2 EL MARTES PRÓXIMO.

LENGUA

Corregimos las actividades.
Repartimos la prueba de verbos para llevar a casa y devolver firmados.
Explicamos las formas no personales del verbo (simples y compuestas)
Explicamos la cohesión y los recursos literarios.
Copiar y estudiar el cuadro de la página 33 y hacemos la actividad 1 y el taller literario.

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos las raíces cuadradas.
Hacemos y corregimos actividades de refuerzo de potencias puestas en el cañón.
Hacemos las raíces cuadradas de los números que aparecen en las actividades 12 y 14 de la página 33.

MIÉRCOLES 31 DE OCTUBRE CONTROL DEL TEMA 2.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º.

Corregimos actividades.
Explicamos la multiplicación con números terminados en cero.
Hacemos las actividades 4, 5 y 7 de las páginas 32-33.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos las raíces cuadradas.
Hacemos de la página 30 la 5; de la página 31 la 1 (a, b, c ) y la 3 ( d, e, f ).

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 5, 6, 7 y 8 de la página 31 y la 4 y 9 de la 37.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Hacemos la 2, 3, 4 y 7 de la página 30-31 y la 6 de la 32.

LENGUA

Hacemos prueba de verbos.
Explicamos los sinónimos y antónimos.
De la página 30 copiamos y estudiamos el cuadro azul y hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Explicamos la raíz cuadrada. Repartimos una fotocopia con los pasos a seguir.
Hacemos en clase y corregimos la raíz cuadrada de 734, 3254
Hacemos la raíz cuadrada de estos números: 6832, 986 y 1345.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos varias actividades de la pizarra de la propiedad asociativa. 
Explicamos las operaciones combinadas teniendo en cuent la jerarquía de las operaciones.
Hacemos la actividad 1 de la página 30.

LENGUA

Leemos el capítulo 4 del Quijote.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 1, 2, 6, 7 y 8 de las páginas 32-33.
Iniciamos la raíz cuadrada y vemos el vídeo que está subido a la derecha.

LENGUA

Corregimos actividades.
Estudiar el verbo saltar en modo indicativo (Está en las páginas azules del final del libro).

MATEMÁTICAS 6º B

Corregimos actividades.
Explicamos la descomposición polinómica de un número.
Hacemos las actividades 8 y 10 de la página 27; la 1, 2, 3 y 4 de la 28 y la 6, 7 y 8 de la 29.

Hemos tenido doble hora de mates.

PLÁSTICA

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos la 4, 5, 6 y 7 de la página 29; la 1 de la 36 y la 6 de la 37.
Analiza morfológicamente las siguientes oraciones:
- Detrás de aquella cómoda encontré tus cinturones y varias corbatas.
- Conservo muchos recuerdos y cuatro amigas de mi primera visita a París.

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades.
Explicamos la descomposición polinómica de un número.
Hacemos las actividades 8 y 10 de la página 27; la 1, 2, 3 y 4 de la  28 y la 6, 7 y 8 de la 29.

Hemos tenido doble hora para hacerlo.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Explicamos la propiedad distributiva. 
Hacemos las actividades 1 y 2 de la página 27 y la 2 la 32.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades. Hacemos la actividad 6 de la página 25 y la corregimos.
Explicamos las potencias de base 10.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 26.

LENGUA 6ºB

Corregimos actividades.
Explicamos los determinantes. Se les entrega una fotocopia para estudiar.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 29.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos el cálculo de ayer.
Explicamos la propiedad conmutativa y asociativa de la suma y la multiplicación y los términos de la resta y sus relaciones.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 24-25.

LENGUA 6º B

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 4, 6, 7 y 8 de las páginas 26-27 y la 5 de la 37.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Explicamos las potencias.
Copiamos la definición de potencia, base y exponente.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 24.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Hacemos estas actividades:
1.- Suma
4675 + 3723
10321 + 8734
2.- Resta
1837 - 843
6935 - 2432
3.- Multiplica
4728 x 5
12328 x 6
4.- Multiplica por dos cifras
7156 x 23

LENGUA

Corregimos actividades de la lectura.
Explicamos los diptongos, triptongos e hiatos. Copiar las definiciones y estudiar cómo se acentúan.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 5 de la página 26.

MATEMÁTICAS 6º B

Hacemos el control del tema 1.
Empezamos el tema 2: Potencias y raíz cuadrada.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 23.

PLÁSTICA

Empezamos la lámina 4: La imagen en movimiento.

LENGUA

Hacemos el control del tema 1 y de ortografía.
Empezamos el tema 2: Doña tres.
Leemos la lectura inicial del tema.
De las páginas 24-25 hacemos las preguntas exprés y las actividades 2, 3, 4, 5, 6 y 8.

MATEMÁTICAS 6º C

Hacemos el control del tema 1.
Empezamos el tema 2: Potencias y raíz cuadrada.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 23.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Hacemos el control del tema 1.
Calcula:
7015+ 2609 =
602 - 384 =
132 x 8 =

LENGUA

Hacemos y corregimos actividades de repaso del tema 1 para el control.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos actividades de repaso para el control.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades de ayer.
Hacemos y corregimos en clase varias actividades de repaso del tema 1 para el control de mañana.

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos actividades de repaso del tema 1.

MATEMÁTICAS 6º B y 6º C

Corregimos actividades.
Hacemos estas.
1.-  Realiza las operaciones siguientes:
 a) 7. (5 + 3) – 6 = 
b) 63 + (73 – 27) = 
c) (9 – 4) × 6 + 8 = 
2.- Calcula.
a) 354 · 132 

b) 342 420 : 439

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Explicamos los números ordinales.
Hacemos las siguientes actividades:
- De la página 17 la 1 y 2
- De la página 18 la 2 (a,b) y 4 (c, d)
- De la página 19 la 10.

EL CONTROL DEL TEMA 1 SERÁ EL MIÉRCOLES.

LENGUA

Leemos el capitulo 3 del Quijote: El yelmo del barbero y la aventura de los galeotes.
Analizar morfológicamente esta oración.
- Paco comprará mañana dos manzanas muy ricas.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades individualmente.
Explicamos las operaciones combinadas y la jerarquía de las operaciones.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 16 y la 13 de la 19.

 Coloca el paréntesis en el lugar adecuado para que se cumpla la igualdad. 
a) 7 + 5 × 4 – 15 = 33
b) 13 – 6 × 8 – 6 = 50 
c) 4 × 15 – 9 + 1 = 25

d) 20 + 15 : 5 = 7

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos estas de repaso.
1.- Subrayar los nombres colectivos de estas oraciones: 
– La flota estaba amarrada en el puerto. 
– El público aplaudió con entusiasmo la actuación de la orquesta. 
– El equipo recibió un ramo de rosas.
– El hayedo de Montejo es el que se encuentra más al sur de Europa. 
2.-  Escribir el singular de las siguientes palabras: corazones,  irlandeses, regalices, autobuses, virtudes, catalanes, jardines,  bisturís, reveses, tapones.
3.-  Escribir una oración con cada una de estas palabras: náufrago, naufragó.

EL CONTROL DEL TEMA 1 SERÁ EL PRÓXIMO MIÉRCOLES.

MATEMÁTICAS 6º B

Corregimos actividades individualmente.
Hacemos estas actividades.
1.- Calcula y haz la prueba.
     a) 45679 : 342
     b) 87694 : 524
2.- Calcula el dividendo de una división cuyo cociente es 5438, el divisor 225 y el resto 823.
3.- Calcula.
     a) 24124 : 326
     b) 216186 : 274

CONTROL DEL TEMA 1 EL JUEVES 11 DE OCTUBRE.

PLÁSTICA

Hacemos la lámina 3: Composición estilo Miró.

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos individualmente un dictado.
Explicamos los géneros literarios.
Copiar y estudiar el cuadro y el recuerda de la página 17 y la actividad 1.
Hacemos también la 7 y 9 de la 21.
Analiza morfológicamente esta oración:

Aquellos perros rabiosos atacaron el rebaño de ovejas.

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades individualmente.
Hacemos estas actividades.
1.- Calcula y haz la prueba.
     a) 45679 : 342
     b) 87694 : 524
2.- Calcula el dividendo de una división cuyo cociente es 5438, el divisor 225 y el resto 823.
3.- Calcula.
     a) 24124 : 326
     b) 216186 : 274

CONTROL DEL TEMA 1 EL MIÉRCOLES 10 DE OCTUBRE.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades individualmente.
Hacemos la 1, 3(a, b, c), 5 y 7 de las páginas 14-15.

LENGUA 6º B

Corregimos actividades.
Explicamos los usos de la lengua.
Copiar y estudiar la diferencia entre lengua familiar o coloquial y lengua formal de la página 16 y hacemos las actividades 1 y 2.
También hacemos la 6 Y 8 de la 21.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Explicamos los números romanos.
Hacemos y corregimos en clase estas actividades.
1.- Escribe en números romanos del 1 al 20.
2.- Escribe en números romanos las decenas.
3.- Escribe en números romanos las centenas.
4.- Escribe en números romanos: 1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 1000000.

REPASAR ESTAS ACTIVIDADES EN CASA.

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos los tipos de diccionarios. Los copiamos con sus definiciones de las páginas 14-15 y hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4.

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades individualmente y repasamos los fallos.
Hacemos las actividades 6, 8 y 9 de la página 13 y la 2 de la 14.

MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos individualmente estas dos actividades.
1.- Aproxima al millar estos números: 3923, 11366, 15590 y 2297.
2.- Aproxima a las decenas, centenas y unidades de millar estos números: 4526, 12437, 24685 y 18943.

Explicamos los millones.
Hacemos las actividades 1, 2 y 6 de las páginas 14-15.