LENGUA
 
Hacemos el control de verbos.
Leer la página 116 y hacer las actividades 1, 2, 3, 6, 11 y 12 de la 117.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Hacer las actividades 5, 6 y 7 de la página 107.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral y corregimos actividades.
Completar el mapa mudo con los accidentes geográficos que hemos dado.

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 102-103-104. 

LENGUA

Hacemos control de ortografía del tema 7.
Corregimos actividades de la lectura del tema 8.
Explicamos página 110. Copiar el cuadro rosa.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 6, 8 y 9 de la 111.

MAÑANA HAREMOS EL CONTROL DE VERBOS ( FORMAS NO PERSONALES Y MODO INDICATIVO) PREVISTO PARA HOY. 
PODÉIS REPASARLOS DE LAS PÁGINAS 168, 182 Y 196.


MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Explicamos la multiplicación de números decimales y por la unidad seguida de ceros.
Copiar los dos cuadritos y hacer las actividades 1, 2, 3 y 4  de las páginas 106-107.

CONOCIMIENTO

Pregunto los territorios que forman España, la Meseta y sus cordilleras interiores.
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 104.Resumir.
Hacemos la actividad 2 de la 105. 

ESTUDIAR PÁGINAS 102-103-104.  

LENGUA

Hacemos el control del tema 7 y de lectura comprensiva. 
Empezamos el tema 8: Los dos gigantes. 
Leemos páginas 106-107-109.
Copiamos el vocabulario y buscamos el ortográfico de 107.
Actividades 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 13 de la 108-109.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 112.

CIUDADANÍA

Leemos páginas 32-34-35 y hacemos todss las actividades de la 35.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 102-103 con mapas interactivos.
Copiar el primer párrafo de la 102 y resumir la 103.
Hacemos las tres actividades de la 103.

TRAER UN MAPA MUDO DEL RELIEVE DE ESPAÑA.

RELIGIÓN

Corregimos actividades.
Leemos las páginas 48-49 y hacemos las actividades 1, 4 y 5.
Leemos la 50 y hacemos la 1, 3 y 5. 

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 7.
Empezamos el 8: El relieve de España y de Andalucía.
Leemos la página 100 y hacemos las dos actividades.
Copiar los recuadros de la 101 y hacer las tres actividades.

LENGUA

Corregimos las actividades y los análisis.

VIERNES CONTROL DEL TEMA 7. 

REPASAR TAMBIÉN LOS ANÁLISIS MORFOLÓGICOS PORQUE HABRÁ ORACIONES PARA ANALIZAR. 

MATEMÁTICAS

Empezamos el tema 8: Operaciones con decimales.
Explicamos la suma y resta de números decimales.
Página 104: copiar el título, el cuadrito azul y hacer las cuatro actividades.
Página 105: copiar el título, el cuadrito azul y hacer las tres actividades.

PLÁSTICA

Terminamos las láminas pendientes.
Empezamos la lámina 4: La sensación de movimiento. 

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de conceptos y problemas del tema 7.

LENGUA

Analizar morfológicamente las siguientes oraciones:

- Aquel tren viaja por la vía vieja.
- Mis perros bajan a la calle.
- Yo tengo una casa muy grande.
-Nuestra carpeta nueva es azul.

CONOCIMIENTO

Corregimos las últimas actividades del tema.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 7.  

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de problemas del tema 6 y corregimos actividades.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 7.

LENGUA

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 102. Copiar el cuadro rosa y los puntitos negros.
De la página 103 hacemos todas las actividades.

VIERNES CONTROL DEL TEMA 7.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades. 
Hacemos este contesta de repaso del tema.

1.- ¿ Qué es la fuerza de rozamiento ? ¿ En qué dirección va ?
2.- ¿ Qué es y cómo se calcula la velocidad de un cuerpo ?
3.- ¿ Qué es la fuerza de la gravedad ?
4.- ¿ Qué es una máquina ?
5.- ¿ Qué diferencia existe entre una máquina simple y una compuesta ?
6.- ¿ Qué es una polea y para qué se utiliza ?
7.- ¿ Qué es una palanca ? Dibuja y escribe sus partes.
8.- Explica los tipos de palanca que hay y pon un ejemplo de cada uno.
9.- Si un automóvil tarda 4 horas en recorrer una distancia de 240 Km, ¿ a qué velocidad va ?

MIÉRCOLES CONTROL DEL TEMA 7.