CONOCIMIENTO

Corregimos las últimas actividades y el contesta del tema.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 15.

RELIGIÓN

Revisamos los cuadernos. 

LENGUA

Hacemos el control de los temas 13-14.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de los temas 13-14.

CONOCIMIENTO

Hacemos este 2º contesta de repaso del tema 15. Lo corregiremos el próximo jueves, cuando volvamos de la excursión.

1.- Explica la diferencia entre muladí y mozárabe.
2.- ¿ Qué eran la medina y el zoco de una ciudad musulmana ?
3.- ¿ Qué avances y cultivos  introdujeron  los musulmanes en la agricultura de la península?
4.- ¿ Qué materiales usaban los musulmanes en sus construcciones ? ¿ Cómo decoraban las paredes ? ¿ Qué tipos de arcos utilizaban ?
5.- Escribe el nombre de tres construcciones de al-Ándalus ?
6.- ¿ En qué grupos se dividía la sociedad de los reinos cristianos ? Explica cada uno de ellos.
7.- ¿ Qué eran los gremios ? ¿ Y las ferias ?
8.- Explica las diferencias entre las construcciones románicas y las góticas ?
9.- ¿ Qué es el estilo mudéjar ? Pon dos ejemplos de construcciones de este tipo.

ESTUDIAR EL TEMA 15 ENTERO. CONTROL EL PRÓXIMO VIERNES 13.
  

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Hacemos la actividad 2 de la página 210; la 1, 2 y 3 de la 211; y la 7 de la 213.

ESTUDIAR EL TEMA 15 ENTERO. EL CONTROL SERÁ EL VIERNES 13 DE JUNIO.

RELIGIÓN 

Hacemos los test de los temas 6 y 7.

RECORDAD QUE MAÑANA SON LOS CONTROLES DE LOS TEMAS 13 Y 14 DE LENGUA Y DE MATEMÁTICAS. 

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades de ayer.
Hacemos y corregimos la 8 y 9 de la página 221.

VIERNES CONTROL DE LOS TEMAS 13 Y 14.

LENGUA

Hacemos dictado y corregimos actividades.
Hacemos y corregimos en clase las actividades 4, 8, 9 y 12 de las páginas 222-223.

VIERNES CONTROL DE LOS TEMAS 13 Y 14.

CONOCIMIENTO

Leemos y explicamos las páginas 206-207. Resumir y hacer las tres actividades.
Hacemos también la 3, 5 y 6 de la 208.

ESTUDIAR TEMA 15 ENTERO.

PLÁSTICA

Terminamos la lámina 5.   

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos oral las actividades 7, 8 y 9 de la página 204. Hacer la 2, 3, 4 y 5 de esta página.
Hacemos también las páginas 36-37 del tercer trimestre.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Hacemos la 2 y 3 de la página 203 (sin copiar los enunciados, solo los datos de los problemas) y la 6 de la 204.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.

ESTUDIAR DE LA PÁGINA 198 A LA 205. 

LENGUA

Hacemos control de verbos.
Corregimos actividades.
Leer la página 202 y hacer las actividades 2, 3, 4 y 5 de la 203.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Explicamos las unidades de tiempo.
Copiar, estudiar la escalera y  hacer las actividades 1, 2, 4, 5 y 6 de las páginas 200-201.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 204-205. Resumir. 
Hacemos las 3 actividades.

ESTUDIAR HASTA LA PÁGINA 205.  

LENGUA

Hacemos el control de expresión escrita.
Explicamos el uso de la y.
Copiamos el cuadro y hacemos las actividades 1, 5, 6, 7, 8 y 10 de la 198-199.
Hacemos también las páginas 30-31-34-35 del tercer trimestre.

ESTUDIAR LOS VERBOS DE LA PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA CONJUGACIÓN. LUNES CONTROL.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Hacemos la 9 y 10 de la 191.
Empezamos el tema 14: El tiempo y el dinero.
Hacemos las actividades 1 y 3 de la 198-199 y la 1 de la 204.    

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Hacemos este contesta de repaso:

1.- ¿ Cómo y cuándo termina en la península el dominio romano ? 
2.- ¿ Cuándo invadieron los musulmanes la península y cómo la organizaron ?
3.- ¿ Dónde se formaron los primeros reinos cristianos ? ¿ De qué reino formó parte el condado de Castilla ? ¿ Quién fue Pelayo ?
4.- ¿ Qué eran los reinos de taifas ?
5.- ¿ Cuándo y cómo se unieron las coronas de Castilla y Aragón ?
6.- ¿ Quiénes conquistaron  el reino de Granada y en qué fecha ? 
7.- Escribe el nombre de los reinos cristianos que existían en la península hacia 1200.
8.- ¿ Por qué fue clave en nuestra historia la batalla de las Navas de Tolosa ?

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 198-199-200-201

PLÁSTICA

Terminamos la lámina 4 y empezamos la 5: Los carteles.