MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Explicamos las coordenadas cartesianas.
Hacemos las actividades 2, 3, 4, 5, 6 y el cálculo mental de las páginas 38-39.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y repasamos el aparato excretor preguntando.
Leemos y explicamos el aparato circulatorio, páginas 24-25.
Hacemos para mañana el resumen.
ESTUDIAR EL TEMA 2 HASTA LA PÁGINA 25.
Hacemos un control de lectura comprensiva.
PLÁSTICA
Terminamos y evaluamos la lámina 4.
martes, 7 de octubre de 2014
lunes, 6 de octubre de 2014
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 22-23: La excreción. Resumir.
Calcar el dibujo de aparato excretor de la página 218 y el de las glándulas sudoríparas de la 23.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 23.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 22-23 Y REPASAR LA ANTERIORES ( 20-21 ).
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos la recta entera y la comparación de números enteros.
Hacemos las actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de las páginas 36-37; la 5 de la 40 y la 1 de la 43.
LENGUA
Corregimos actividades.
Escuchamos un fragmento de una entrevista radiofónica y hacemos las actividades 3 y 4 de la página 28.
Explicamos como empezar un texto. Hacemos las actividades 2 y 3 de la 29.
Repasar la ortografía de los temas 1 y 2. Mañana control de dictado.
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 22-23: La excreción. Resumir.
Calcar el dibujo de aparato excretor de la página 218 y el de las glándulas sudoríparas de la 23.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 23.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 22-23 Y REPASAR LA ANTERIORES ( 20-21 ).
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos la recta entera y la comparación de números enteros.
Hacemos las actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de las páginas 36-37; la 5 de la 40 y la 1 de la 43.
LENGUA
Corregimos actividades.
Escuchamos un fragmento de una entrevista radiofónica y hacemos las actividades 3 y 4 de la página 28.
Explicamos como empezar un texto. Hacemos las actividades 2 y 3 de la 29.
Repasar la ortografía de los temas 1 y 2. Mañana control de dictado.
viernes, 3 de octubre de 2014
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos las páginas 36 y 37 y hacemos las actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 8. Hacemos también la 5 de la 40.
Seguimiento voluntario de fichas de problemas: hacemos el tema 3 para el viernes próximo.
MATEMÁTICAS 6º A
Seguimiento voluntario de fichas de problemas: hacemos el tema 3 para el viernes próximo.
CONOCIMIENTO
Revisamos los cuadernos y corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 21. Resumir.
Hacemos la actividad 2 de la 21; la 1 de la 28 y la 10 de la 29.
ESTUDIAR PÁGINAS 20-21.
LENGUA
Corregimos actividades.
Leemos la lectura de la página 30 y hacemos las actividades 1, 3, 5, 6 y 7 de la 31.
Hacemos también la 7 y 8 de la 32.
Seguimiento voluntario de fichas: hacemos la lectura comprensiva del tema 2.
PLÁSTICA
Proyecto EME.
Corregimos actividades.
Explicamos las páginas 36 y 37 y hacemos las actividades 3, 4, 5, 6, 7 y 8. Hacemos también la 5 de la 40.
Seguimiento voluntario de fichas de problemas: hacemos el tema 3 para el viernes próximo.
MATEMÁTICAS 6º A
Seguimiento voluntario de fichas de problemas: hacemos el tema 3 para el viernes próximo.
CONOCIMIENTO
Revisamos los cuadernos y corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 21. Resumir.
Hacemos la actividad 2 de la 21; la 1 de la 28 y la 10 de la 29.
ESTUDIAR PÁGINAS 20-21.
LENGUA
Corregimos actividades.
Leemos la lectura de la página 30 y hacemos las actividades 1, 3, 5, 6 y 7 de la 31.
Hacemos también la 7 y 8 de la 32.
Seguimiento voluntario de fichas: hacemos la lectura comprensiva del tema 2.
PLÁSTICA
Proyecto EME.
jueves, 2 de octubre de 2014
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos los principios de acentuación.
Copiar y estudiar el cuadro rosa y hacemos las actividades 1, 2, 3, 5, 7, 8 y 10 de las páginas 26-27.
MATEMÁTICAS 6º A Y 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos la regla de los signos y las copiamos en el cuaderno.
Hacemos en la pizarra las actividades 1 y 2 de la página 34.
Hacer la 3, 4 y 5 de la 36 y la 2 de la 43.
Corregimos actividades.
Explicamos los principios de acentuación.
Copiar y estudiar el cuadro rosa y hacemos las actividades 1, 2, 3, 5, 7, 8 y 10 de las páginas 26-27.
MATEMÁTICAS 6º A Y 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos la regla de los signos y las copiamos en el cuaderno.
Hacemos en la pizarra las actividades 1 y 2 de la página 34.
Hacer la 3, 4 y 5 de la 36 y la 2 de la 43.
miércoles, 1 de octubre de 2014
LENGUA
Corregimos actividades.
Hacemos estas actividades.
1.- Transforma los grupos nominales para que los demostrativos realicen la función de complemento.
• aquellas compañeras ▶.
• estos ordenadores ▶
• esa servilleta ▶
2.- Subraya los demostrativos y escribe su función: determinante, núcleo o complemento.
• Este es mi hermano pequeño. ▶
• Los libros aquellos eran muy antiguos. ▶
• Esa mochila verde es de mi compañera. ▶
3.- Completa las oraciones con demostrativos. Después, escribe al lado de cada oración la función que desempeña el demostrativo.
• La película ____________fue divertidísima.▶
• ___________son las gafas que me quiero comprar. ▶
• ___________compañeras son nuevas.▶
Hacemos también las actividades 3, 4 y 6 de la página 32.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos los números enteros.
Hacemos las actividades 1, 3, 5 y 6 de las páginas 32-33.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos los números enteros.
Hacemos las actividades 1, 3, 5 y 6 de las páginas 32-33.
Realizamos también estas divisiones:
63452 : 253
167302 : 432
26893 : 572
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 20. Resumir.
Calcar el dibujo del aparato respiratorio de la página 218, colorear y pegar en el cuaderno.
Hacemos también la actividad 1 de la 21.
ESTUDIAR PÁGINA 20.
Corregimos actividades.
Hacemos estas actividades.
1.- Transforma los grupos nominales para que los demostrativos realicen la función de complemento.
• aquellas compañeras ▶.
• estos ordenadores ▶
• esa servilleta ▶
2.- Subraya los demostrativos y escribe su función: determinante, núcleo o complemento.
• Este es mi hermano pequeño. ▶
• Los libros aquellos eran muy antiguos. ▶
• Esa mochila verde es de mi compañera. ▶
3.- Completa las oraciones con demostrativos. Después, escribe al lado de cada oración la función que desempeña el demostrativo.
• La película ____________fue divertidísima.▶
• ___________son las gafas que me quiero comprar. ▶
• ___________compañeras son nuevas.▶
Hacemos también las actividades 3, 4 y 6 de la página 32.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos los números enteros.
Hacemos las actividades 1, 3, 5 y 6 de las páginas 32-33.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos los números enteros.
Hacemos las actividades 1, 3, 5 y 6 de las páginas 32-33.
Realizamos también estas divisiones:
63452 : 253
167302 : 432
26893 : 572
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 20. Resumir.
Calcar el dibujo del aparato respiratorio de la página 218, colorear y pegar en el cuaderno.
Hacemos también la actividad 1 de la 21.
ESTUDIAR PÁGINA 20.
martes, 30 de septiembre de 2014
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
CONOCIMIENTO
Empezamos el tema 2: La función de nutrición II.
Leemos la página 18 y hacemos las actividades.
Leemos y comentamos la 19. Copiamos los cuadros verdes y hacemos todas las actividades.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 4.
Evaluamos la 2, 3 y 4.
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
CONOCIMIENTO
Empezamos el tema 2: La función de nutrición II.
Leemos la página 18 y hacemos las actividades.
Leemos y comentamos la 19. Copiamos los cuadros verdes y hacemos todas las actividades.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 4.
Evaluamos la 2, 3 y 4.
lunes, 29 de septiembre de 2014
CONOCIMIENTO
Hacemos el control del tema 1.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Hacemos las últimas actividades del tema 1: la 5, 6, 11, 12 y 14 de la página 17.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
LENGUA
Corregimos las lectura del tema 2.
Leemos y explicamos la página 24: los demostrativos.
Copiamos y estudiamos las formas de los demostrativos y el cuadro rosa de la 24.
Hacemos las actividades 1, 3, 5, 6, 7 y 9 de la 25.
Hacemos el control del tema 1.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Hacemos las últimas actividades del tema 1: la 5, 6, 11, 12 y 14 de la página 17.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
LENGUA
Corregimos las lectura del tema 2.
Leemos y explicamos la página 24: los demostrativos.
Copiamos y estudiamos las formas de los demostrativos y el cuadro rosa de la 24.
Hacemos las actividades 1, 3, 5, 6, 7 y 9 de la 25.
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