MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 10, 11, 12 y 14 de la página 19.

RECORDAD QUE EL CONTROL DL TEMA 1 ES EL MIÉRCOLES 5.

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos los géneros y temas literarios.
Copiamos y estudiamos el cuadro de la página 17 y hacemos la actividad 1.
De la página 21 hacemos la 6, 7, 8 y 9.

RECORDAD QUE EL CONTROL DEL TEMA 1 ES EL MARTES 4.

SOCIALES

Corregimos el contesta.
Leemos y explicamos los sistemas montañosos que bordean la Meseta.
Hacer un esquema. y las actividades 4 y 5 de la página 11.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 8, 10 Y 11.

EL DESAFÍO DEL TEMA 1 DE SOCIALES HAY QUE TRAERLO COMO FECHA LÍMITE EL 28 DE OCTUBRE. VIENE EXPLICADO EN LA PÁGINA 20.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC

Corregimos actividades.
Explicamos las operaciones combinadas.
Copiar el título de la página y el cuadrito azul.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 16 y la 13 de la 19.

MIÉRCOLES 5 DE OCTUBRE CONTROL DEL TEMA 1.

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos los usos de la lengua.
De la página 16 copiamos el título y el cuadro azul. ESTUDIAR.
Hacemos las actividades 1, 2 y taller de expresión.

MARTES 4 DE OCTUBRE CONTROL DEL TEMA 1 DE LENGUA.


NATURALES

Leemos varios esquemas.
Hacemos entre todos el esquema de las páginas 10-11 que nos servirán para el porfolio final.

Hacemos estas actividades:
1.-Explica qué es un ser vivo.
2.- ¿Qué es una célula?
3.- Explica la función de los siguientes elementos celulares: material genético, citoplasma y membrana.
4.-Explica los dos tipos de nutrición celular que hemos estudiado.
5.- Explica la diferencia entre las células procariotas y las eucariotas.
6.- Escribe algún ejemplo de ser vivo pluricelular y que no tenga tejidos.
7.- ¿Todos los seres pluricelulares con tejidos tienen órganos? Justifica tu respuesta con algún ejemplo.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos los problemas 5, 7 y 8 de la página 13 y el 5 y 7 de la 15.

SOCIALES 

Corregimosactividades y el esquema.
Hacemos estas actividades:
1.- Observa el mapa de la página 9 e indica cómo puedes diferenciar las zonas más  altas de las más llanas de España. 
2.- ¿Qué aguas bañan los dos archipiélagos españoles?
3.- Averigua qué distancia separa la península ibérica de África.
4.- ¿Qué ríos atraviesan la Meseta?
5.- ¿Por qué los ríos que atraviesan la Meseta  vierten sus aguas en el océano Atlántico?

LENGUA 

Corregimos actividades.
Hacemos en clase las actividades 4, 5 y 1 de juego con el lenguaje.
Analizar mofológicamente las siguientes oraciones:
- Ese perro pequeño saltaba la valla.
- La dueña era generosa.

MATEMÁTICAS 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 2 y 5 de la página 12 y la 1 y 3 de la 14.

NATURALES 

Corregimos actividades y preguntamos las páginas 8 y 9.
Leemos y explicamos laspáginas 10 y 11. Resumir o hacer un esquema.
Hacemos las actividades 1.

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 10 Y 11 Y REPASAR LA 8 Y 9.

MATEMÁTICAS 6ºB 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 2, 4 y 5 de la página 12 y la 1, 3 y 4 de la 14.

LENGUA 

Corregimos actividades.
Explicamos los distintos tipos de diccionarios.
De las páginas 14-15 copiar y estudiar el cuadro azul y hacemos las actividades 1, 2 y 3.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 3, 4, 7 y 8 de la página 18.

LENGUA 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 1, 3, 4 y 5 de las páginas 20-21.
Analizar mofológicamente estas oraciones:
- El equipo recibió un ramo de rosas.
- Subimos hasta la sexta planta por las escaleras.

SOCIALES 

Preguntamos la página 8.
Leemos y explicamos el interior de la Meseta.
Hacer un esquema y estudiar.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 10.



ESTO ES LO QUE HICIMOS AYER. LO PONGO HOY YA QUE AYER POR PROBLEMAS TÉCNICOS NO SE PUDO PUBLICAR.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC

Corregimos actividades.
Hacemos las siguientes actividades:
- De la página 10: la 3
- De la 11: la 5, 7 y 8
- De la 19: la 9.

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos el nombre.
De las páginas 12-13 copiamos y estudiamos las definiciones de todos los cuadros y hacemos las actividades 2, 3 y 5.

NATURALES

Revisamos los esquemas y dibujos de la célula.
Explicamos la página 9. Resumir o hacer un esquema.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3.

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 8 Y 9.   

MATEMÁTICAS 6º B Y 6º C

Corregimos actividades.
Explicamos la propiedad distributiva y cómo sacar factor común.
De la página 10 hacemos las actividades 1, 2 y 4.

SOCIALES

Empezamos el tema 1: El relieve de España.
Leemos y explicamos la página 8.
Hacemos un esquema o resumen de la 8 y la actividad 1 de la 9.

ESTUDIAR PÁGINA 8.