miércoles, 22 de diciembre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de problemas del tema 5.
Recomendamos leer e iniciar el tema 6: Fracciones.
Copiar el cuadro de la página 79 y hacer las actividades 1, 2 y 3.

LENGUA

Corregimos el análisis morfológico.
Hacemos las páginas 24, 25, 28 y 29 del cuadernillo de Ortografía 9.
Estas vacaciones repasar los verbos y las distintas clases de palabras para los análisis.

¡ FELICES VACACIONES !
QUE LOS REYES MAGOS SE PORTEN BIEN CON TODOS/AS Y QUE ADEMÁS DE REGALOS NOS TRAIGAN GANAS DE ESTUDIAR Y DE TRABAJAR.
NOS VEMOS EN ENERO.

martes, 21 de diciembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de dictado y expresión escrita del tema 5.
Terminamos de corregir individualmente los cuadernillos.
Análisis morfológico de estas oraciones:
- Aquel niño de mi clase ha participado en un torneo de ajedrez.
- Tú fuiste con tus tíos de viaje a Barcelona para ver sus monumentos.

CONOCIMIENTO

Corregimos los resúmenes y las actividades.
Estudiamos estas vacaciones las páginas 76-77-78-79.
Hacemos las actividades 2, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 12 y 13 de las páginas 72-73.

PLÁSTICA

Coloreamos un dibujo navideño y lo pegamos en una cartulina.

lunes, 20 de diciembre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de cálculo del tema 5.
Corregimos actividades página 70.
Seguimos corrigiendo el cuadernillo individualmente.
El miércoles se hará el control de problemas. Están basados todos los controles en las páginas de problemas de cada uno de los temas.
Para las vacaciones hacemos las páginas 74-75-76-77 de repaso trimestral.

LENGUA

Hacemos el control del verbo ser.
Corregimos actividades.
Hacemos dictado.
Seguimos corrigiendo el cuadernillo individualmente a aquellos alumnos/as que todavía tienen páginas pendientes.

CONOCIMIENTO

Revisamos los resúmenes y corregimos las actividades.
Preguntamos oral lo que llevamos del tema.
Leemos y explicamos las páginas 78-79. Hacemos sus resúmenes y las dos actividades de la 79 y la 1 y 2 de la 84.

viernes, 17 de diciembre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de conceptos del tema 5.
Corregir cuadernillo, recogemos los que están terminados y los demás se entregan para terminar.
Hacer las páginas 4-5 de cálculo 14.

Entre el lunes y martes haremos los controles de cálculo y problemas.

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva.
Escribimos en la libreta ( o en folio y luego lo pegamos ) las formas compuestas del verbo SER en indicativo y subjuntivo.

LUNES CONTROL VERBO SER ( pag. 225 ). La voz pasiva NO.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 76-77.Las resumimos, estudiamos y hacemos las actividades.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 12.


miércoles, 15 de diciembre de 2010

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 5.

LENGUA

Empezamos el tema 6.
Leemos la lectura inicial del tema.
Hacer el vocabulario ortográfico de la página 79, las actividades de la 1 a 7 de la 80 y la 14 de la página 81.

RELIGIÓN

Leer las páginas 38-39-40 y hacer todas las actividades de la 41.

MATEMÁTICAS

Explicamos de nuevo la página 68.
Hacer la actividad 2 de la 68 y la 4 y 5 de la 70.
Corregimos el cuadernillo de forma individual.

Recordamos que el control será el viernes.

martes, 14 de diciembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de conceptos del tema 5.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta de ayer y repasamos para el control de mañana.

PLÁSTICA

Ensayamos un villancico para cantarlo en la visita al Belén de nuestro colegio.

lunes, 13 de diciembre de 2010

MATEMÁTICAS

Explicamos ángulos complementarios y suplementarios de nuevo.
Corregimos actividades.
Hacer la actividad 14 de la página 71 y del cuadernillo las páginas 35-36-37-38.

RECORDAMOS QUE EL CONTROL DE CONCEPTOS DEL TEMA 5 SERÁ EL PRÓXIMO JUEVES.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuadernillo y de la libreta.
Hacemos el dictado del cuadernillo del tema 5.
Seguimos corrigiendo el cuadernillo de manera individual.
Hacemos las actividades 11 , 13 , 15 de la página 75 , la 4 , 7 de la 76 y la 10 y 11 de la 77.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 5 DE LENGUA.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos este contesta de repaso del tema 5:
- Define salud y enfermedad.
- ¿ Qué es una vacuna y cómo actúa el el organismo ?
- ¿ Qué significa que una enfermedad es contagiosa ? Pon un ejemplo.
- Escribe que es el alcoholismo y pon tres problemas causados por el alcohol.
- Escribe que es el tabaquismo y pon tres problemas causados por el tabaco.
- Escribe los tipos de enfermedades infecciosas, quién las causa y pon un ejemplo.
- ¿ Qué diferencia hay entre enfermedades esporádicas, epidémicas y endémicas ?
- Escribe los tipos de enfermedades según cómo aparecen y su duración.
- Escribe los tipos de enfermedades según su origen.
- Escribe 5 hábitos saludables.

CONTROL DE CONO TEMA 5 EL MIÉRCOLES.

viernes, 10 de diciembre de 2010

LENGUA

Ayer explicamos la página 72. De deberes se mandó copiar y estudiar el cuadro y hacemos las actividades 1, 2, 3, 5 y 6 de la 73 y las páginas 44-46-47 del cuadernillo.

EL CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 5 SERÁ EL MARTES 14.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades y los resúmenes.
Hacemos las actividades 7, 9 y 10 de la página 68, la 11 de la 69, la 2 de la 70 y la 1-2 de la 71.

ESTUDIAR EL TEMA 5 ENTERO. EL CONTROL SERÁ EL MIÉRCOLES 15.

PLÁSTICA

Hacemos la ficha 12.

MATEMÁTICAS

Explicamos la página 68. Copiamos el cuadro, lo estudiamos y hacemos la actividad 1.
Se explica de nuevo la suma y resta de ángulos y corregimos las actividades.
Hacemos hasta la página 34 del cuadernillo.

viernes, 3 de diciembre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de raíces y problemas.
Explicamos las páginas 62-63.
Hacer el cuadernillo páginas 32-33.
Entregamos los controles de cálculo para corregir.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos la página 66. Hacer el resumen y las actividades 1, 2 y 3 de la 67.

ESTUDIAR TEMA 5 HASTA LA PÁGINA 66.

PLÁSTICA

Trabajamos en EME.

PARA EL PRÓXIMO JUEVES 9 TRAER EL CHRISTMAS Y EL ORDENADOR PARA HACER LA PRESENTACIÓN EN DIAPOSITIVAS DE LA NARRACIÓN O CUENTO NAVIDEÑO.

jueves, 2 de diciembre de 2010

LENGUA

Corregimos el cuadernillo.
Hacer las páginas 20, 21, 22 y 23 del cuadernillo de Ortografía.

CONOCIMIENTO

Hemos corregido los resúmenes de ayer.
Hacemos las actividades 4, 5, 6 y 8 de la página 68.

Hoy con los ordenadores hemos buscado información en internet sobre la Constitución.
También hemos explicado cómo hacer una hoja de cálculo.

miércoles, 1 de diciembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva.
Corregimos las actividades de ayer.
Hacemos las páginas 42-43-45 del cuadernillo.
Seguimos corrigiendo individualmente el cuadernillo.


MATEMÁTICAS

Hacemos el control de cálculo.
Corregimos de forma individual el cuaderno.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 61, la raíz cuadrada de 6458 y de 1025 y las divisiones 94587:907 y 50214:840. Todo con sus pruebas para autocorregirse.
Hacer también la página 39 del cuadernillo.
Recuerda que para el viernes haremos una ficha de raíces y problemas.


RELIGIÓN

Corregimos las actividades de la semana pasada.
Leemos las páginas 34-35 y hacemos las actividades 2, 3 y 4.

martes, 30 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de análisis morfológico.
Corregimos actividades.
Hacer las páginas 38, 39, 40 y 41 del cuadernillo.

PLÁSTICA

Terminamos las fichas pendientes y empezamos Construir 4.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 64-65.
Hacer el resumen de la 64 y las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 65.

ESTUDIAR LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 5.

lunes, 29 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control del tema 4.
Corregimos las divisiones y raíces cuadradas.
Empezamos el tema 5. Repasamos los distintos tipos de ángulos.

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos la tilde en los monosílabos. Copiamos los dos cuadros de la página 68 y los estudiamos. Hacemos las actividades 3, 5, 7 y 8 de la 68-69 y de la 74 la 6 y 7.

MAÑANA CONTROL DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO.

CONOCIMIENTO

Pregunto oral lo que llevamos del tema. ¡ Hay que estudiar más y todos los días !
Corregimos las actividades del último día.
Leemos, explicamos y comentamos las páginas 62-63. Hacer el resumen, las actividades de la página 63 y de la 68 la 1, 2 y 3.

ESTUDIAR HASTA LA PÁGINA 63.

viernes, 26 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de verbos de la 1ª, 2ª y 3ª conjugación .

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades y el cuadernillo de manera individual. Nos llevamos el cuadernillo para corregir los fallos que seguimos teniendo.
Hacemos las dos divisiones y las dos raíces cuadradas de la pizarra.

LUNES CONTROL DE CONCEPTOS DEL TEMA 4.

CONOCIMIENTO

Leemos y explicamos las páginas 6o-61.
Copiamos las definiciones de salud, enfermedad, síntomas y prevención de la 60.
Hacemos el resumen de la 61 y las tres actividades.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 59-60-61.

PLÁSTICA

Empezamos a fabricar objetos para nuestra cooperativa " El fantasma 6º A " del proyecto EME.

jueves, 25 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos todas las raíces cuadradas, el cuadernillo y los problemas.
Hacer las actividades 4 y 5 de la página 55, la 2, 3, 4 y 5 de la 56 y la 11 y 12 de la 57.

LENGUA

Hacemos el control de expresión escrita del tama 4.
Corregimos los análisis morfológicos y las actividades del libro.
Explicamos la homonimia y la paronimia de la página 70. Copiamos, estudiamos el cuadro y hacemos todas las actividades.

MAÑANA CONTROL DE VERBOS DE LA PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA CONJUGACIÓN.

COCIMIENTO

En clase buscamos en internet información sobre Louis Pasteur. Leemos su biografía, sus descubrimientos y el avance que supusieron.
Corregimos actividades de la página 58.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos las dos raíces cuadradas y el cuadernillo.
Hacer otras dos raíces de la fotocopia, las páginas 28-29 del cuadernillo y las actividades 4 y 5 de la 55 del libro.

LUNES CONTROL DEL TEMA 4

LENGUA

Hacemos el control de dictado del tema 4.
Corregimos las actividades de la lectura.
Leemos y explicamos el verbo, página 66. Copiar y estudiar el recuadro.
Hacemos las actividades 2, 3, 5, 8, 9, 10 y 11 de la 67 y el análisis morfológico de estas oraciones:

- Aquel niño rubio tenía muchos juegos de ordenador.
- Todos los árbolesde mi calle han perdido sus hojas.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades de la semana anterior.
Leemos las páginas 32-33 y hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 33.
Para la actividad 1 necesitamos el Nuevo Testamento. Si no tenéis uno a mano intentar buscar los capítulos en Internet o en clase os dejo el mío, pero con mucho cuidado porque es un recuerdo muy antíguo.

martes, 23 de noviembre de 2010

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 4.
Empezamos el tema 5.
Leer la página 58 y hacemos las actividades.
Leer la página 59, copiamos los cuadros y hacemos las actividades.

LENGUA

Corregimos el análisis morfológico.
Empezamos tema 5.
Leemos las páginas 62, 63 y 65 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8 y 15 de las páginas 64-65.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 11.

lunes, 22 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos .
Leemos y explicamos la página 54.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 54 y las páginas 26-27 del cuadernillo.
Se corrigen también las dos raíces cuadradas.

LENGUA

Hacemos el control del tema 4.
Para mañana analizar morfológicamente estas oraciones:

- Algunos niños estudiaron para el control.
- Tengo muchos juguetes nuevos en mi casa.

CONOCIMIENTO

Hacemos y corregimos en clase las actividades 8, 9, 10, 11 y 12 de la página 54 y la 2 de la 57.
Algunos alunmos/as hacen también la 3, 4, 5, 6 y 7 de la 54 que estaban puestas el viernes el el blog.
Repasamos oral el tema 4 entero.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 4 DE CONO.

viernes, 19 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos el libroy el cuadernillo.
Explicamos la criba de números primos de lapágina 53.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 52 y la página 30 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral el tema y resolvemos las dudas que tienen.
Corregimos el contesta que hicimos ayer en el ordenador.
Hacemos las actividades 3, 4, 5, 6 y 7 de la página 54.

ESTUDIAR TEMA 4 ENTERO.

PLÁSTICA

Empezamos con la elaboración de los estatutos de nuestra cooperativa.

jueves, 18 de noviembre de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades.
Hacemos el dictado del cuadernillo del tema 4.
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 60 y las páginas 20-21 de ortografía.
Estudiar todos los cuadros del tema 4.

CONTROL DE LENGUA EL PRÓXIMO LUNES 22.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del libro.
Explicamos los criterios de divisibilidad de la página 51. Copiar el cuadro y hacer las actividades 1, 2 y 3.
Hacemos también la página 25 del cuadernillo.
Corregir las páginas pendientes del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades propuestas el martes.
En el ordenador leemos y explicamos el resumen número 13 y dictamos un contesta.
Mañana traemos el portátil para corregir las actividades.

ESTUDIAR MUY BIEN EL TEMA 4 ENTERO. EL CONTROL LO HAREMOS LA PRÓXIMA SEMANA.


miércoles, 17 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de dictado del tema 3.
Corregimos cuadernillo y ortografía.
Hacemos las actividades 11, 12, 13, 14, 16 y 17 de la página61.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades.
Explicamos el m.c.m. de la página 49.
Hacemos la actividad 1 de la 49, la 1, 2 y 3 de la 50 y la página 24del cuadernillo.
Repartimos los controles.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades.
Leemos las páginas 30-31 y hacemos las actividades 1, 2 y 3.

martes, 16 de noviembre de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos la página 57.Hacer las actividades 2, 3 y 4 de esta página, las páginas 36-37 del cuadernillo y de ortografía la 26-27.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta que pusimos ayer.
Leemos y explicamos las páginas 52-53. Hacemos el resumen y las actividades de la 53.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 52-53 Y REPASAR LAS ANTERIORES.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 9

lunes, 15 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de expresión escrita.
Corregimos cuadernillo y ortografía.
Hacer las actividades 5, 6, 7, 8, 9 y 10 de la página 60.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral lo que llevamos del tema 4.
Corregimos las actividades del último día.
Hacemos un contesta de lo que llevamos del tema:

- ¿ Qué son los caracteres sexuales ?
- ¿ Qué son los caracteres sexuales primarios ?
- Qué son los caracteres sexuales secundarios ?
- ¿ Qué es la pubertad ?
- ¿ Cuáles son las partes del aparato sexual femenino ? Explicar.
- ¿ Cuáles son las partes del aparato reproductor masculino ? Explicar.
- ¿ Qué es la menstruación o regla ?
- ¿ Qué es la fecundación ? ¿ En qué parte del aparato reproductor femenino
se produce ?
- ¿ Qué es el cigoto ?
- ¿ Qué es el embrión ? ¿ Dónde se adhiere ?

MATEMÁTICAS

Explicamos y leemos en voz alta las páginas 47-48.
Copiar el cuadro de la página 48.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la 47 y la 1, 2 y 3 de la 48.


viernes, 12 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de conceptos del tema 3.

LENGUA

Aunque hoy no teníamos, hemos hecho el control de análisis morfológico en el tiempo
que nos sobró del control de matemáticas.

CONOCIMIENTO

Terminamos de corregir las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 50-51.
Resumimos el punto 1 y hacemos el dibujo 1. Colorear.
Resumimos el punto 2 y hacemos el dibujo 2. Colorear.
Resumimos el punto 3 y hacemos el dibujo 3. Colorear.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la 51.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 47, 48, 49, 50 Y 51.

PLÁSTICA

Terminamos las fichas hasta la 9.




jueves, 11 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control del verbo vivir.
Corregimos las actividades de ayer.
Hacemos las páginas 34-35 del cuadernillo y la 18-19 de ortografía.

MATEMÁTICAS

Repasamos para el control de mañana de conceptos del tema 3.
Hacemos la página 31 del cuadernillo y las actividades 12 y 13 de la página 43 del libro.
Se recogen los cuadernillos corregidos. Los que faltan tienen que corregir en casa.

PLÁSTICA

Seguimos trabajando en la ficha 9.

CONOCIMIENTO


Corregimos los resúmenes y las actividades.

Trabajamos con el ordenador con el resumen número 13 para que nos queden bien los conceptos aprendidos en la primera parte del tema.



miércoles, 10 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades.
Hacemos las cinco divisiones del control de cálculo del tema 3 en el cuaderno.
Hacemos 2 raíces cuadradas en la pizarra para recordar.
Hacer los problemas 8, 9, 10 y 11 de la página43.

LENGUA

Corregimos actividades.
Explicamos la tilde en los hiatos página 54. Copiamos el cuadro y lo estudiamos.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 5, 6, 9, 10, 11 y 12 de las páginas 54-55.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades pendientes.
Empezamos el tema 3.
Leemos las páginas 28-28.
Hacemos la actividad de la 28. Copiamos los tres puntos de la 29 y hacemos la actividad 1.

martes, 9 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva.
Corregimos cuadernillo y ortografía.
Leer página 58 y hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 8 y 10 de la 59 y la 3 y 4 de la 60.

EL JUEVES CONTROL DEL VERBO VIVIR. ESTUDIARLO DE LA PÁGINA 224.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades y miramos los copiados.
Leemos y explicamos las páginas 48-49. Hacer el resumen y las actividades 1 y 2 de la 49 y la 1 y 2 de la 54.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 47-48-48.

PLÁSTICA

Entregamos la muñeca los alumnos/as que la tenían todavía pendientes.
Terminamos la ficha 8.

lunes, 8 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos en la pizarra con ayuda para razonar los problemas de números enteros.
Hacemos el control de problemas del tema 3.
Para los que vayan terminando hacer cálculo página 43 actividades 1 y 2.
Recordar que mañana se recogen los cuadernillos corregidos.

LENGUA

Corregimos las actividades que tenemos pendientes, tanto del libro como de Ortografía 9.
Hacemos las páginas 30, 31, 32 y 33 del cuadernillo y las páginas 16-17 de Ortografía 9.

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 3.
Empezamos tema 4. Leemos las dos primeras páginas del tema. Copiamos los tres cuadros verdes y hacemos las cinco actividades.

viernes, 5 de noviembre de 2010

MATEMÁTICAS

Explicamos de nuevo los ejes cartesianos.
Corregimos el tema 3 del cuadernillo.
Hacer la actividad 2 de la página 38 y de la 39 la3, 4, 5 y 6.
Recordar que el control de problemas es el lunes.

CONOCIMIENTO

Repasamos el tema 3 entero para el control del lunes.

PLÁSTICA

Empezamos a elaborar los estatutos de la cooperativa de EME.


jueves, 4 de noviembre de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades de la lectura.
Explicamos los determinantes numerales e indefinidos.
Copiamos los cuadros y puntos de la página 52.
Hacer las actividades 2, 4, 6, 7, 9 y 10.

CONOCIMIENTO

Seguimos repasando el tema 3 con resúmenes y esquemas.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de cálculo del tema3.

miércoles, 3 de noviembre de 2010

VAMOS DE EXCURSIÓN A LOS HUERTOS ESCOLARES DEL BARRIO.

1LENGUA

Corregimos los análisis morfológicos que mandamos el viernes pasado.
Empezamos tema 4. Leer la lectura de las páginas 48-49-51.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 15 de las páginas 50-51.

MATEMÁTICAS


Se explica la página 38 ( los ejes cartesianos ).
Hacer el cuadernillo hasta la página 22.
Mañana jueves será el control de cálculo del tema 3.


RELIGIÓN

En la hora de Religión terminamos la muñeca de Plástica.

martes, 2 de noviembre de 2010

LENGUA

Hacemos el control del tema 3.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del viernes.
Copiamos de la pizarra unos resúmenes sobre la función de relación, el sistema nervioso,los movimientos de respuesta y la coordinación interna.

ESTUDIAR

PLÁSTICA

Terminamos la ficha de construir 3.

viernes, 29 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS


Leemos y explicamos la comparación de números enteros página 36.
Corregimos las actividades.
Hacer de la página 35 la actividad 4 y de la 36 la 1, 2y 3.
Explicamos de nuevo la raíz cuadrada y hacer la del número 8459.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta de ayer.
Leemos y explicamos las páginas 40-41. Hacer el resumen, las cuatro actividades de la 41 y la 6 de la 42.
Hacer en papel vegetal el sistema óseo y el muscular de las páginas 220-221.

ESTUDIAR TEMA 3 ENTERO.

PLÁSTICA

Elegimos nombre y logotipo de nuestra cooperativa de EME.


jueves, 28 de octubre de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades.
Analizar morfológicamente las oraciones:
- Aquel niño cantará en nuestro coro la semana próxima.
- Murciélago es una palabra esdrújula con tilde.
-Dos náufragos llegaron a una isla desierta en nuestro bote.

Hacemos también el análisis morfológico de la actividad 10 de la página 47.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades pendientes.
Leemos la página 34 y hacemos las actividades 1, 2 y 3.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades.
Hacemos el siguiente contesta:
1- ¿ Qué son los movimientos reflejos ?
2- ¿ Qué son los movimientos voluntarios ?
3- ¿ Por qué se dice que dos músculos son antagonistas ?
4 ¿ Qué son los nervios motores ?
5- ¿ Y los sensitivos ?
6- ¿ Cómo decide Messi golpear el balón, conscientemente o sin darse cuenta ?¿ Qué parte del sistema nervioso ordena la respuesta ?
7- ¿ Cómo capta una persona información al acercar el dedo a la llama de una vela ? ¿ Qué parte del sistema nervioso ordena la respuesta ?
8- ¿ Qué parte del sistema óseo protegen al encéfalo y médula espinal ?
9- Tras sufrir un accidente, una persona tiene problemas para mantener el equilibrio. ¿ Qué parte del encéfalo tiene dañada ?

miércoles, 27 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del día anterior.
Hacemos la lectura de la página 34 para comprender los problemas.
Hacer las páginas 16, 17, 18 y 23 del cuadernillo y las raíces cuadradas de los números 1234, 4567 y 7893.

LENGUA

Corregimos el cuaderno y cuadernillo.
Leemos y explicamos página 44. Copiar título y cuadro.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 7 de la 45 , la 7-8 de la 46 y la 10 de la 47.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades de la semana pasada.
Leemos la página 26 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 7.

martes, 26 de octubre de 2010

LENGUA

Hacemos el control de dictado.
Corregimos el cuadernillo.
Explicamos los principales sufijos, en la página 42 y el cuento de la 43.
Copiamos el cuadro y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de la página 42 y las páginas 26-27 del cuadernillo.

PLÁSTICA

Empezamos la ficha 8.

CONOCIMIENTO

Preguntamos lo que llevamos del tema.
Corregimos el contesta de ayer.
Explicamos las páginas 38-39, hacemos en el cuaderno el resumen y las actividades 1 y 2 de la 39 y la 4 y 7 de la 42.

ESTUDIAR DE LA PÁGINA 34 A LA 39.

lunes, 25 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Entregamos el control de conceptos y problemas.
Leemos y explicamos página 31-32 y corregimos las actividades de la 31.
Copiar el cuadro de la 32 y las actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de la 32-33.

LENGUA

Hacemos es control de verbos de la segunda conjugación.
Corregimos las actividades del último día.
Hacemos las páginas 24, 25, 28 y 29 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del viernes.
Preguntamos oral lo que llevamos del tema.
Realizamos el siguiente contesta:

1- ¿ Cuáles son las funciones de nuestro sistema nervioso ?
2- ¿ Qué función realizan las células receptoras de nuestros órganos de los sentidos ?
3- ¿ Qué son los receptores ?
4- ¿ Qué función general tiene el sistema nervioso central ?
5- ¿ Y el periférico ?
6- Indica la función de las distintas partes del encéfalo.
7- ¿ Por qué las fracturas de la columna vertebral pueden producir parálisis de las piernas y de los brazos ?
8- ¿ Cuál es la función de los tendones ?
9- ¿ Quiénes forman el aparato locomotor ?

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 34, 35, 36 Y 37. MAÑANA PREGUNTO.

viernes, 22 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de problemas.
Corregimos actividad página 28.
Empezamos tema 3. Leer páginas 30-31, copiar el cuadro " Recuerda lo que sabes " y hacer las actividades 1, 2 y 3.

CONOCIMIENTO

Corregimos los resúmenes y las actividades.
Explicamos páginas 36-37.
Copiar al cuadro verde, resumir el punto 2 y hacer el dibujo, resumir también los puntos 3 y 4.
Hacer las actividades 1, 2 y 3 de la página 37 y la 1 y 5 de la 42.

ESTUDIAR PÁGINAS 34, 35, 36 Y 37.

LENGUA

Hacemos el control de análisis morfológico en un ratito de cono.
Recordar que el lunes haremos el control de los verbos de la segunda conjugación.

PLÁSTICA

Terminamos y evaluamos la ficha 7.
Empezamos a colorear la ficha de construir 3.

jueves, 21 de octubre de 2010

LENGUA

Corregimos el análisis morfológico y el cuadernillo.
Explicamos la tilde en los diptongos y triptongos página 40.Copiamos y estudiamos el cuadro de la página 40 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 7, 9 y 10 de la 40-41.

MATEMÁTICAS

Corregimos los problemas de la página 29.
Repasamos para el control del viernes de problemas.
Explicamos la raíz cuadrada con cuatro cifras.
Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 28.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del día anterior y miramos los copiados.
Leemos y explicamos la función de relación de las páginas 34-35. Resumimos, estudiamos y hacemos las actividades 1, 2 y 3.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 7.

miércoles, 20 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control del tema 2.
Corregimos las actividades 5, 6, 8 y 9 de la página 29.
Hacemos los problemas 10, 11 y 12 de la página 29.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno y ortografía.
Hacemos las páginas 20, 21, 22 y 23 del cuadernillo y el análisis morfológico de las siguientes oraciones:
- Mis primos llegaron con tus abuelos.
- Vuestros rotuladores están en nuestra mesa.
- Algunos profesores han hablado con mis padres.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades.
Leemos las páginas 24-25 y hacemos todas las actividades.

martes, 19 de octubre de 2010

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 2.
Empezamos tema 3. Leemos las páginas 32-33 y copiamos los tres cuadros. Hacer también todas las actividades de las dos páginas.

LENGUA

Corregimos las actividades de la lectura.
Leemos y explicamos los posesivos. Copiamos y estudiamos los dos recuadros de la página 38.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 9 de la página 39 y la 4 y 5 de la 46.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha de construir 1-2 los alumnos/as que la tienen pendiente todavía.
Empezamos la ficha número 7.

lunes, 18 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de cálculo.
Corregimos los problemas de la página 27 nº 14.
Hacer para el próximo día de la página 29 las actividades 5, 6, 7, 8 y 9 de repaso.

CONTROL DE CONCEPTOS TEMA 2 MIÉRCOLES 20.
CONTROL DE PROBLEMAS EL VIERNES.

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva.
Empezamos tema 3. Leemos la lectura de las páginas 34-35 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 16 de la 36-37.

CONOCIMIENTO

Corregimos el último contesta que pusimos el viernes y repasamos para el control.

MAÑANA MARTES CONTROL DEL TEMA 2.





viernes, 15 de octubre de 2010

CONOCIMIENTO

Explicamos de nuevo la circulación de la sangre, aclarando todas las dudas.
Corregimos las actividades y ponemos otras de repaso.

ESTUDIAR MUY BIEN EL TEMA 2 ENTERO. CONTROL EL MARTES.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos los problemas de la actividad 14 de la página 27.
Lunes control de cálculo o problemas.
PLÁSTICA

Seguimos con las elecciones del equipo rector de la cooperativa de EME.

jueves, 14 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Explicamos la raíz cuadrada, términos y con tres y cuatro cifras.
Corregimos las actividades.
Hacer la página 13 del cuadernillo y del libro página 26 las actividades 6, 7, 8, 9, 10 y 11.

LENGUA

Hacemos el control del tema 2.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta del día anterior.
Leemos y explicamos la circulación de la sangre.
Hacer el resumen de las páginas 26-27, las actividades 1, 2 y 3 de la 27 y la 5, 6 y 7 de la 28.
Estudiar tema 2 entero.

PLÁSTICA

Se presentan candidatos para los distintos cargos de la cooperativa de EME.

miércoles, 13 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Entregamos los controles corregidos y hacemos las páginas 14-15 del cuadernillo y de la página 26 del libro las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuadernillo y el cuaderno.
Hacemos el dictado de la página 17 del cuadernillo.
Leemos y explicamos la página 29 y hacemos las actividades 2 y 3.
Hacemos también la página 18 del cuadernillo.
Entregamos todos los controles del tema 1 y evaluación inicial.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 2 DE LENGUA.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos la página 21 y hacer las actividades 5, 6 ,7 y 8.
Leemos también la 22-23 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

lunes, 11 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos el cuadernillo.
Explicamos la raíz cuadrada.
Copiamos el cuadro azul de la página 24 y hacer las actividades 2, 3, 4, 5 y 6 de la 24-25.

LENGUA

Se corrigen las actividades pendientes del cuaderno.
Leemos la lectura de la página 30 y hacemos las actividades 1, 5, 6 y 7 de la 31 y la 16-17 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral las páginas 19 a 25 ( la respiración, la excreción y el aparato circulatorio ).
Corregimos las actividades del último día.
Hacer el siguiente contesta:

1- Escribe las partes del aparato excretor.
2- ¿ Cuál es la función del aparato excretor ?
3- ¿ Dónde se produce el sudor ?
4- ¿ De qué está formado el sudor ?
5- Escribe el nombre de los componentes de la sangre e indica la función que realizan.
6- Dibuja un corazón , señala sus partes y marca con flechas la dirección de la circulación de la sangre en su interior.
7- Escribe el nombre de los distintos tipos de vasos sanguíneos y la diferencia que existe entre ellos.

ESTUDIAR MUY BIEN DE LA PÁGINA 19 A 25.

TRAER EL MIÉRCOLES CONOCIMIENTO PARA TERMINAR DE EXPLICAR EL TEMA 2

viernes, 8 de octubre de 2010

MATEMÁTICAS

Corregimos las páginas 10-11 del cuadernillo y las del cuaderno.
Para el próximo día hacer la página 15 del cuadernillo y copiamos el cuadro de la 23 del libro.
Aquellos alumnos/as que tengan algo por corregir que lo terminen el fin de semana.

CONOCIMIENTO

Pregunto oral el aparato respiratorio y el excretor.
Corregimos el resumen y las actividades.
Leemos y explicamos el aparato circulatorio.
Hacer el resumen de las páginas 24-25, las tres actividades de la 25 y la 2, 3 y4 de la 28.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 19, 20, 21, 22, 23,24 Y 25.

PLÁSTICA

Hacemos el acta de constitución de la cooperativa de EME.
Decidimos que cargos va a tener dicha cooperativa y procedemos a elegirlos.
Tenemos que pensar en un nombre y logotipo y aportar ideas de productos que podemos fabricar.


jueves, 7 de octubre de 2010

MATEMÁTICA

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 23 y las páginas 10, 11 y 12 del cuadernillo.
Los alumnos /as que no asistieron a clase el día 29 hacen el control de cálculo.


LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno y del cuadernillo.
Hacer la actividad 10 de la página 27 y la 3, 4, 6, 7, 8 y 10 de la 32.

PLÁSTICA

Explicamos en qué consiste el Proyecto EME ( Emprender en Mi Escuela ) en el que vamos a participar a lo largo de todo el curso.
Deciden los alumnos y alumnas por mayoría absoluta constituirse en una cooperativa.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta del día anterior.
Explicamos la excreción de las páginas 22-23.
Hacemos el resumen de estas dos páginas y las cuatro actividades de la 23.


miércoles, 6 de octubre de 2010

CURSO 2010 - 2011

Comenzamos un nuevo curso y aunque un poco tarde empezaremos a comunicarnos a través del blog. Seguiremos en la tónica del curso pasado e ire poniendo todos los días lo que hacemos en clase y los deberes diarios.

INGLÉS

Hacer para el próximo día las páginas 12 y 13 del Activity Book.

MATEMÁTICAS

Se corrigen las actividades de las páginas 19, 20 y 21.
Repasamos de nuevo las potencias.
Tenemos que hacer la actividad 7 de la página 21, copiar el cuadro de la 22 y las actividades 1, 2, 3 y 4 de esa misma página.
Se recogen los cuadernillos que faltan por corregir del tema 1.

LENGUA

Hacemos el control de verbos de la primera conjugación.
Para mañana copiamos y estudiamos el cuadro rosa en el cuaderno. Hacemos las actividades 1, 2, 3, 5, 7 y 8 de las páginas 26-27.

RELIGIÓN


Corregimos las actividades pendientes del tema 1.

Empezamos el tema 2. Leemos las páginas 18-19-20.
Hacemos las dos actividades de la 18, la actividad del punto verde de la 19 y la 1 y
2 de la 20.

viernes, 18 de junio de 2010

HOY, DE 9 A 11 DE LA MAÑANA, HEMOS HECHO EL ENSAYO GENERAL DE LA FIESTA DE FIN DE CURSO DE PRIMARIA Y SECUNDARIA.

RECOGEMOS LOS LIBROS QUE FALTABAN POR TRAER.

LENGUA

Explicamos cómo hacer una reclamación.
Terminamos las páginas que nos faltan del cuadernillo.

MATEMÁTICAS

Hacer las páginas 32-33-34 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Corregimos el glosario del tema 11 que hicimos en el ordenador.

jueves, 17 de junio de 2010

LENGUA

Corregimos el cuadernillo.
Explicamos los verbos regulares e irregulares y el uso de los dos puntos.
Hacer las páginas 40-41-41-43 del cuadernillo.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades del cuaderno.
Hacer la actividad 1 de la página 202 y la 1 y 2 de la 203.

HEMOS ESTADO REVISANDO LOS LIBROS DE TEXTO QUE ENTRABAN EN EL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA PARA VER SU ESTADO DE CONSERVACIÓN.

miércoles, 16 de junio de 2010

LENGUA

Corregimos el cuadernillo.
Hacemos los dictados del cuadernillo de los temas 13-14.
Hacemos las páginas 36-37-38-39 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Trabajamos con los ordenadores realizando un glosario de palabras destacadas del tema 11.

SEGUIMOS ENSAYANDO EL BAILE.

martes, 15 de junio de 2010

LENGUA

Hoy no tocaba; pero he recogido los cuadernillos y corregido las páginas que debíais traer. Se devuelven para que sigáis corrigiendo.

CONOCIMIENTO

Revisamos individualmente los esquemas que se mandaron ayer y corregimos las actividades.
Leer las páginas 152-153. Hacemos las actividades 1 y 2 de la 153 y la 1 , 3 , 6 y 7 de la 154-155.

MATEMÁTICAS

Entregamos los controles.
Corregimos el cuadernillo.
Hacer las actividades 4 , 5 y 6 de la 201 y las páginas 38-39 del cuadernillo.

HOY TAMBIÉN HEMOS ESTADO ENSAYANDO EL BAILE DE FIN DE CURSO.

viernes, 11 de junio de 2010

¡POR FIN ES VIERNES!

LENGUA

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos las actividades 2 , 3 , 4 , 5 , 7 , 8 y 9 de la página 204.

CONOCIMIENTO

Repartimos los controles del tema 15.
Empezamos el tema 11. Leemos las páginas 144-145-146-147.
Hacemos:
- Página 145 copiar el recuadro de la población.
- Página 146 resumir el punto 2: las migraciones.
- Página 147 la actividad 4.

PLÁSTICA

Seguimos evaluando las fichas de dibujo y los trabajos manuales.
El lunes último día para presentar todo lo pendiente de Plástica.

MÚSICA

Leemos y escuchamos las audiciones de las páginas 74-75.
Leemos la página 80 y escuchamos las audiciones 29-30 del disco 2.

jueves, 10 de junio de 2010

LENGUA

Han estado representando las obras de teatro para Educación Física, así que no hemos dado clase.
Hacemos para casa las actividades 1 , 5 , 6 , 7 , 8 y 10 de la página 198 y copiamos el cuadro rosa.

RELIGIÓN

Seguimos revisando los cuadernos.
Leer las páginas 88 , 89 , 90 , 91 y 92.
Hacer las actividades:
- Número1 de la página 88.
- Nº 1 de la 89.
- Nº 1 y 2 de la 91.
- Nº 1 y 2 de la 92.

MAÑANA ES EL ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR LOS RESÚMENES DEL LIBRO DE LECTURA.


MATEMÁTICAS

Entregamos el control de problemas y corregimos el cuadernillo.
Hacemos las páginas 27 , 28 y 31 del cuadernillo.

miércoles, 9 de junio de 2010

SER FELIZ NO ES CONSEGUIR LO QUE DESEAS, ES DESEAR LO QUE TIENES.

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 15.

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva.
Empezamos tema 14.
Leer la lectura de las páginas 192-193.
Hacemos las actividades 2 , 3 , 6 y 7 de la página 194 y la 2 y 4 de la 197.
Estudiar la conjugación del verbo VIVIR de las páginas 196-197.

PLÁSTICA

Entregamos, los alumnos que faltan, las construcciones del cohete y el castillo medieval.
Seguimos evaluando las fichas de dibujo de este trimestre.
Terminamos en clase la ficha 29.

martes, 8 de junio de 2010

LENGUA

Hacemos el control de conceptos del tema 13.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta de repaso del tema 15.
MAÑANA CONTROL DEL TEMA 15.

MATEMÁTICAS

Empezamos tema 14.
Leer las páginas 197, 198, 199 y 200.
Explicamos la página 200. Copiar el cuadro.
Hacer del cuadernillo la página 26.

MAÑANA NO TRAER LOS PORTÁTILES, TENEMOS CONTROLES, ENTREGAR LAS LÁMINAS DE PLÁSTICA, ENSAYAR BAILE...

lunes, 7 de junio de 2010

ÁNIMO, QUE YA NOS QUEDA POQUITO PARA TERMINAR.

LENGUA

Corregimos las actividades del viernes.
Hacemos y corregimos en clase actividades de repaso para el control. Entrarán en el control los verbos de la segunda conjugación, los gentilicios, la ll e y, los recursos literarios (metáfora y comparación) y un análisis morfológico.

MAÑANA CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 13.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del viernes.
Ponemos unas actividades de repaso del tema 15 para el CONTROL que haremos el MIÉRCOLES.

1.- ¿ Qué eran los reinos de taifas ?
2.-¿Qué pueblo invadió Hispania hacia el año 400 ?
3.- Ordena los siguientes hechos:
reinos de taifas califato reino nazarí conquista y emirato
4.- ¿Dónde se formaron los primeros reinos cristianos?
5.-¿De qué reino formo parte el condado de Castilla ?
6.-¿Quién fue Pelayo ?
7.-Define mozárabe y muladí.
8.- Escribe todo lo que sepas de la batalla que tuvo lugar en 1212.
9.-Escriba el nombre de dos construcciones de al-Ándalus
10.- Escribe el nombre de los reinos cristianos que existían en 1200.
11.-¿Cómo se dividía la sociedad en los reinos cristianos? Explica.
12.- Explica las diferencias entre las construcciones románicas y las góticas.

INGLÉS

Hemos hecho actividades de repaso para el control del jueves.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de conceptos y de problemas.
Leer el tema 14 para tener una visión general de lo que trata.

viernes, 4 de junio de 2010

ESTAMOS EN EL COLE, NO HAY PUENTE.

LENGUA

Corregimos el cuadernillo.
Leemos y explicamos la página 188. Copiamos el título de la página y el recuadro.
Hacemos las actividades 1 , 3 , 4, 5 , 6 y 7 de la 189.

CONOCIMIENTO

Miramos individualmente los resúmenes de los cuadernos y corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 206-207.
Hacemos el resumen y las actividades 1 , 2 y 3 de la 207 y la 8 , 9 , 10 y 11 de la 209.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del libro.
El cuadernillo se recoge y se corrige de forma
individual.
Hacemos el control de cálculo del tema 13.
Hacer la actividad 4 de la página 189 y la 9 de la 191.

PLÁSTICA

Hacemos la ficha de construcción 6 en clase y para el próximo día hacemos en casa las fichas de construcción 9 y 10.

miércoles, 2 de junio de 2010

VAMOS AL CENTRO CÍVICO A UNA REPRESENTACIÓN TEATRAL

LENGUA

Corregimos las actividades.
Leemos el retrato página 187 y hacemos la actividad 1 oral.
Terminamos las páginas que nos faltan del cuadernillo tema 13.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades y revisamos los resúmenes de la libreta.
Leemos y explicamos las páginas 204-205. Hacemos el resumen y las actividades 1 , 2 y 3 de la 205 y la 3 y 4 de la 208.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 30 y empezamos la 28.

martes, 1 de junio de 2010

DESPUÉS DE UNOS DÍAS SIN PUBLICAR, ESTAMOS DE NUEVO AQUÍ.

CONOCIMIENTO

Leemos y explicamos la vida en al-Ándalus.
Hacemos el resumen de las páginas 202-203 y hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la 203.
Estudiar todo lo que llevamos del tema.

CIUDADANÍA

Empezamos tema 9: El mundo en que vivimos.
Leemos las páginas 86-87 y hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la 87.

MATEMÁTICAS

Leer y explicar las páginas 188-189. Copiar cuadro página 189 y hacer las actividades 1 , 2 y 3.
Corregir el cuadernillo de forma individual.

miércoles, 26 de mayo de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades.
Explicamos los gentilicios. Copiar cuadro página186 y hacer las actividades 1, 3 , 4 , 5 y 6.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades y miramos los resúmenes.
Hacemos un contesta de repaso en el ordenador.
Estudiar muy bien las páginas 198-199-200-201.
CONTESTA
1- ¿QUÉ PUEBLO GERMANO FUNDÓ UN REINO CON CAPITAL EN TOLEDO?
2- ¿QUÉ PUEBLO INVADIÓ AL PUEBLO VISIGODO?
3- ¿DÓNDE ESTABLECIERON SU CAPITAL?
4- ¿QUIÉN PROCLAMÓ A CÓRDOBA CÓMO EMIRATO INDEPENDIENTE'? ¿Y CÓMO CALIFATO?
5- ¿QUIÉN ERA PELAYO?
6- ¿CÓMO SE LLAMABAN LOS PEQUEÑOS REINOS EN LOS QUE SE DIVIDIÓ AL-ANDALUS?
7 ¿QUÉ PASÓ EN LA BATALLA DE LAS NAVAS DE TOLOSA?
8 ¿CUÁL ES EL ÚLTIMO TERRITORIO MUSULMÁN DE LA PENÍNSULA?
9 ¿CÓMO SE CREÓ LA CORONA DE ARAGÓN?¿ QUIÉN FUE SU PRIMER REY?
10 ¿QUÉ REYES CONQUISTARON EL REINO NAZARÍ DE GRANADA? ¿ EN QUÉ AÑO ?


CIUDADANÍA

Terminar de leer la página 84 y hacer las actividades 1 , 2 , 3 y 4.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 26 y comenzamos la 30.

MAÑANA NOS VAMOS DE EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO.
LOS ALUMNOS-AS QUE NO VAYAN TIENEN QUE TRAER LENGUA, MATEMÁTICAS, CONO, E INGLÉS YA QUE HEMOS DEJADO TRABAJO PREPARADO PARA HACER EN CLASE.

martes, 25 de mayo de 2010

INGLÉS

Realizan en clase unas fichas con actividades.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades.
Hacemos esquema o resumen de las páginas 200-201.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 5 y 6 de la página 208.
Estudiar las páginas 198-199-200-201.

CIUDADANÍA

Corregimos actividades.
Leemos la página 84 y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.

MATEMÁTICAS

Corregimos las páginas 20-21 de forma individual repasando de nuevo las áreas.
Hacer la página 22 del cuadernillo, las actividades 2 y 3 de la página 186 y la 5 de la 187.

lunes, 24 de mayo de 2010

NUNCA HE CONOCIDO A UN HOMBRE TAN IGNORANTE QUE ME FUESE IMPOSIBLE APRENDER ALGO DE ÉL (GALILEO GALILEI ).

LENGUA

Hacemos el control de verbos de la segunda conjugación.
Damos la ortografía del tema. Copiamos el cuadro y hacer las actividades 1, 2 , 4 , 5 , 7 , 8 , 9 y 10 de las páginas 184-185.

CONOCIMIENTO

Corregimos las últimas actividades.
Vemos los resúmenes de los cuadernos.
Leemos y explicamos las páginas 200-201.
Hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.

INGLÉS

Hacemos una ficha con actividades que contará en las notas.

MATEMÁTICAS

Explicamos y corregimos actividades.
Hacer las páginas 20 y 21 del cuadernillo.


viernes, 21 de mayo de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades del libro y del cuadernillo.
Hacer las actividades 2 , 3 y 10 de las páginas 190-191.
Lunes control de verbos de la segunda conjugación el los tres modos.

CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 198-199.
Hacemos el resumen de los puntos 1 , 2 y 3. ESTUDIARLOS.
Pagina 199 actividades 1 , 2 , 3 y 4.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades del libro.
Estudiar el área del rectángulo y del cuadrado.

MÚSICA

Interpretamos individualmente y en grupo la canción que estamos trabajando.
Damos la partitura de una nueva canción: Los pollitos. La practicamos y preparamos para el próximo día.



jueves, 20 de mayo de 2010

REPARTIMOS LISTA DE MATERIALES PARA LA EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO.

LENGUA

Miramos individualmente en los cuadernos el verbo de la segunda conjugación.
Corregimos las actividades.
Hacer de la página 183 la número 4 y las páginas 20 , 21 , 22 y 23 del cuadernillo.
Mañana pregunto oral el verbo comer en los tres modos modos.

MATEMÁTICAS

Se reparten los controles de cálculo y problemas.
Corregimos en la libreta las dos divisiones y actividades.
Explicamos páginas 186-187: área del rectángulo, cuadrado y triángulo.
Hacer de la página 185 las actividades 2 , 3 , 4 y 5; de la 186 la 1 y las páginas 18-19 del cuadernillo.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades de la semana pasada.

miércoles, 19 de mayo de 2010

HOY, NUESTRO DÍA DEL ORDENADOR.

LENGUA

Vemos los verbos de la segunda conjugación de las páginas 182-183.
Hacemos las actividades 1 y 2 de la 183.
Estudiar la conjugación del verbo comer.

CONOCIMIENTO

En la mochila digital del ordenador vemos la unidad de Motril islámico donde leemos para aprender un poco de la época musulmana.

PLÁSTICA

Terminamos la ficha 23.



martes, 18 de mayo de 2010

EL ÉXITO NO ES PERMANENTE Y FRACASAR NO ES MORTAL.

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 14.
Empezamos el tema 15: La Edad Media.
Leemos las páginas 196-197.
De la página 197 copiamos el primer cuadro: caballeros y castillos y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 5.

CIUDADANÍA

Leer la página 82 y hacemos las actividades 2 y 3 de los puntos rojos.

INGLÉS

Corregimos las actividades del cuadernillo.
Repasamos todo el tema para el examen del jueves.
Hacemos ejercicios de listening.
Escuchamos la canción de nuevo.
Para casa hay que hacer las páginas 68-69 del cuadernillo y estudiar todo el tema

MATEMÁTICAS

Corregimos individualmente las libretas para los problemas.
Explicamos las páginas 180, 182 y 182.
Hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la página 181 y la 1 de la 184.
También se harán estas dos divisiones haciendo sus pruebas:
94587 : 907; 87945 : 560

lunes, 17 de mayo de 2010

UNA RESPUESTA HONESTA ES SEÑAL DE UNA VERDADERA AMISTAD.

LENGUA

Hacemos dictados del cuadernillo de los temas 11-12.
Empezamos tema 13. Leemos la lectura del tema páginas 178-179.
De las páginas 180-181 hacemos las actividades 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 7 , 13 y 14.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta de repaso del tema que pusimos el viernes.
Leemos la lectura de la página 195, hacemos las actividades y las corregimos.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 14.

CIUDADANÍA

Corregimos y comentamos las últimas actividades que pusimos.

INGLÉS

Corregimos actividades.
Vemos lo último del tema 8.
De la página 70, escuchamos las actividades y de la 71 la historia.
Se ponen en la pizarra actividades de comprensión para terminar en casa.
Hacemos también las páginas 52-53 del cuadernillo.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de conceptos del tema 12.
Entregamos el control de cálculo y corregirlo en el cuaderno.
Explicamos en la pizarra el cuadro de la página 184: Unidades de superficie y lo copiamos.


viernes, 14 de mayo de 2010

ES DURO FRACASAR EN ALGO ; PERO ES MUCHO PEOR NO HABERLO INTENTADO.

LENGUA

Hacemos el control de lectura comprensiva y de expresión escrita correspondientes al tema 12.

CONOCIMIENTO

Corregimos el último resumen que hemos hecho y las actividades.
Hacemos el siguiente contesta para repasar Hispania romana y Andalucía en la Edad Antigua:
- ¿ En qué año comenzó la conquista romana ? ¿ Cuándo terminó ?
- ¿ Qué zonas conquistaron primero ?
- ¿ Con qué pueblo lucharon ? ¿ Quién era su general?
- ¿ Cómo organizaron los romanos Hispania ?
- Escribe el nombre de las cinco provincias romanas de Hispania ?
- ¿ Cómo estaba dividida la sociedad hispanorromana ?
- ¿ Qué es la romanización ?
- ¿Cómo se llevó a cabo ?
- Escribe todo lo que sepas del reina de los Tartessos.
- ¿ Qué pueblos íberos habitaban Andalucía ? ¿ En qué zonas se establecieron cada uno y a qué se dedicaban ?
- ¿ Qué ciudades fundaron los romanos en Andalucía ?
- ¿ Qué nos aportaron ?
- Escribe el nombre de personajes importantes del Imperio romano que nacieron en nuestra comunidad.

EL CONTROL DEL TEMA 14 SERÁ EL MARTES.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de problemas del tema 12.
Hacer la lectura del tema 13 y se explicará el lunes.

Recordar que el control de conceptos del tema 12 será el lunes.

MÚSICA

Repasamos las canciones que hemos dado con la flauta.

jueves, 13 de mayo de 2010

NUNCA PIENSES EN EL FUTURO, YA LLEGARÁ.

LENGUA

Hacemos el control del tema 12.
Mañana es el último día para entregar la redacción sobre la visita al ayuntamiento.

INGLÉS

Repasamos el vocabulario de todo el tema.
Hacemos ejercicios orales sobre el tema y el vocabulario.
Corregimos las actividades del cuadernillo y hacemos otras de listening.
Para casa terminamos el cuadernillo página 51 y los ejercicios de la pizarra.
Estudiar el tema 8 que en breve será el control.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades que teníamos pendientes.
Para el próximo día hacer las actividades 5 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 y 12 de la página 179.

RELIGIÓN

Sigo mirando individualmente los cuadernos.
Corregimos las actividades de las páginas 82, 82 , 128 y 129.
Leemos la página 84, copiamos el artículo 16 y hacemos las actividades 1 , 3 , 4 y 5 de las páginas 84-85.

VOLVEMOS A REAGRUPAR LA CLASE EN GRUPOS DE TRABAJO ASIGNANDO A CADA MIEMBRO DEL GRUPO UN CARGO O RESPONSABILIDAD QUE SERÁ ROTATORIO.

miércoles, 12 de mayo de 2010

EN EL SILENCIO SE ENCUENTRA EL MAYOR RESPETO

LENGUA

Corregimos las actividades el cuaderno y del cuadernillo.
En el ordenador, en la carpeta de Lengua escribimos las reglas de ortografía del tema 11 y 12 y lo guardamos.

MAÑANA CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 12. ESTUDIAR TODO EL TEMA Y SOBRE TODO LOS VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN EN LOS TRES MODOS. REPASAR TAMBIÉN LOS ANÁLISIS MORFOLÓGICOS QUE TENEMOS HECHOS, QUE SEGURAMENTE CAERÁ UNO EN EL CONTROL.

CONOCIMIENTO

Corregimos el esquema de la página 190 y las dos actividades primeras de la 191.
Leemos y explicamos la página 191. Hacemos su resumen y lo estudiamos.
Hacer la actividad 3 de la página 191 y la número 2 de la 194.

ESTUDIAR TODO EL TEMA 14.

CIUDADANÍA

Leemos y comentamos las páginas 80-81.
Copiar la definiciones de democracia, constitución, el último párrafo de la página 80 y el último de la 81.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 5 de la 81.



martes, 11 de mayo de 2010

LENGUA

Aunque hoy no teníamos hemos aprovechado la hora de Inglés , que la señorita estaba de excursión para hacer análisis morfológico de oraciones.

CONOCIMIENTO

Miramos los resúmenes de las páginas 188-189.
Corregimos las actividades del libro y el contesta que pusimos en la pizarra.
Leemos y explicamos las páginas 190.
Hacemos el resumen de esta página y la estudiamos.
Hacer también las actividades 1 y 2 de la página 191.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del día anterior.
Hacer de la página 179 las actividades 1 , 2 , 3 y 4.

HOY HEMOS REPARTIDO LA CARTULINA DE LAS NOTAS DE LA ÚLTIMA QUINCENA.

lunes, 10 de mayo de 2010

VAMOS DE EXCURSIÓN.

HOY HEMOS IDO DE EXCURSIÓN AL AYUNTAMIENTO. NOS HAN RECIBIDO EN LA PUERTA DE ENTRADA Y LO HEMOS RECORRIDO, A LA VEZ QUE NOS EXPLICABAN LA HISTORIA DE SEVILLA Y DATOS SOBRE SU CONSTRUCCIÓN.

EN ESTA SEMANA TENEMOS QUE HACER UNA REDACCIÓN SOBRE LO QUE HEMOS VISTO Y APRENDIDO ALLÍ.

LOS ALUMNOS QUE NO HAN VENIDO AL AYUNTAMIENTO TIENEN QUE ENTREGAR EL TRABAJO QUE SE LES HA PUESTO PARA QUE LO HICIERAN A LO LARGO DE LA MAÑANA.

MATEMÁTICAS

Hacen el control de cálculo correspondiente al tema 12.

viernes, 7 de mayo de 2010

OTRA SEMANA QUE SE NOS FUE

LENGUA

Repartimos el libro de lectura " Este pícaro mundo ". Tendremos que tenerlo leído y entregada la ficha del resumen el 11 de Junio.
Corregimos las actividades.
Explicamos la página 173. Copiamos el cuadro y hacemos las actividades 2 , 3 y 4.
Hacer también las páginas 16 , 17 , 18 y 19 del cuadernillo.
Estudiar de nuevo los vrbos de la primera conjugación que entrarán en el control del tema 12 que haremos la próxima semana.


CONOCIMIENTO

Terminamos de explicar la romanización.
Hacemos las actividades 3 y 4 de la página 189 y la 2 de la 192.
Hacemos este contesta para repasar el principio del tema:

- ¿ Qué pueblos habitaban la Península en el primer milenio a.C. ?
- ¿ Cuáles fueron los pueblos colonizadores que llegaron después ?
- Explica todo lo que sepas sobre los íberos.
- Explica todo lo que sepas sobre los celtas.
- ¿ Cuándo llegaron los fenicios ? ¿ De dónde procedían ? ¿ Por qué vinieron a la Península ?
- ¿ De dónde procedían los griegos ? ¿ Cuándo llegaron ? ¿ Qué comercializaban ?
- ¿ Quién expulsó a los cartagineses de la Península ? ¿ Por qué ?

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 186 , 187 , 188 Y 189. ElL CONTROL SERÁ LA SEMANA PRÓXIMA.

MÚSICA

Practicamos el Fa sostenido y terminamos las páginas del tema que nos faltan.
Aprendemos la canción del tema cantada y con la flauta. La preguntaré el viernes que viene.


MATEMÁTICAS

Corregimos las divisiones de la pizarra y las actividades del libro.
Se corrige el cuadernillo de forma individual.
Hacer las actividades 3 , 4 . 5 y 6 de la página 176.
Recordamos que la semana próxima empezaremos los controles de cálculo, problemas y conceptos del tema 12.

jueves, 6 de mayo de 2010

INGLÉS

Se reparten los controles del tema 7 y se corrigen.
Repasamos el vocabulario del tema 8 y vemos la historia de las páginas 68-69. Vemos el vocabulario de la historia.
Tenemos que hacer la página 50 del Activity Book y traducir el vocabulario de la página 69 del libro.

LENGUA

Corregimos las actividades pendientes del cuaderno y del cuadernillo.
Leemos y explicamos la ortografía del tema 12: El punto y coma.
Copiar el cuadro de la página 170 y hacemos las actividades 3 , 4 , 5 , 6 y 7 y de la página 176 la actividad 8.
Repartimos los controles de Lengua del tema 11 para su revisión.

MATEMÁTICAS

Se corrigen las divisiones con decimales y las actividades de la página 173...

EL PRÓXIMO LUNES VAMOS DE EXCURSIÓN AL AYUNTAMIENTO DE SEVILLA, MAÑANA ES EL ÚLTIMO DÍA PARA APUNTARSE.

martes, 4 de mayo de 2010

SI QUIERES TRIUNFAR, NO TE QUEDES MIRANDO LA ESCALERA. EMPIEZA A SUBIR, ESCALÓN POR ESCALÓN, HASTA QUE LLEGUES ARRIBA.

CONOCIMIENTO

Pregunto oral las páginas 186-187. Hay que estudiarlas mejor que os las sabéis regular.
Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 188.
Hacemos el resumen de los puntos 1 y 2 de esta página.
Tenemos que terminar de copiar el resumen de la Península antes de los romanos de la página 194.
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 189 y la 4 de la 192.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 186 , 187 Y 188.

INGLÉS

Repasamos el vocabulario y volvemos a escuchar la canción.
Vemos una estructura nueva y la escuchamos.
Afianzamos el vocabulario a través de juegos-listening.
Hacer los ejercicios de la pizarra y la página 49 del Activity Book.

CIUDADANÍA

Corregimos las actividades de ayer.
Leemos y comentamos las tres historias de las páginas 78 y 79.

MATEMÁTICAS

Corregimos los problemas de la página 169 y la actividades del cuadernillo.
Hacemos las páginas 13 y 14 del cuadernillo y la actividdad7 de la página 173 y dos divisiones de la pizarra sacando dos cifras decimales.

lunes, 3 de mayo de 2010

SI NO TE ESFUERZAS HASTA EL MÁXIMO, ¿ CÓMO SABRÁS DÓNDE ESTÁ TU LÍMITE ?

LENGUA

Hacemos el control de verbos de la primera conjugación en los tres modos.
Leemos la lectura de la página 174.
Hacer las actividades 1 , 2 , 3 , 4 y 6 de la página 175 y las actividades 4 , 5 , 6 y 7 de la 176.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del último día y los resúmenes de los íberos y celtas.
Tenemos que hacer el resumen de los pueblos colonizadores de la página 187.
Hacer la actividad 3 de la página 187 y la 1 y 3 de la 192.
Estudiar muy bien las páginas 186-187.

INGLÉS

Decimos y comentamos las notas del tema 7.
Empezamos el tema 8.
Copiamos el vocabulario de la pizarra y lo traducimos.
Hacemos ejercicios de comprensión y repetir el vocabulario.
Escuchamos la canción y la traducimos.
Para casa hacer la traducción de la canción y la página 48 del Activity Book.

MATEMÁTICAS

Leemos y explicamos las páginas 170 , 171 y 172.
Copiar los cuadros de estas páginas.
Hacer las actividades 1 , 2 y 3 de la página 172 y la número 6 ( problemas ) de la 169.

CIUDADANÍA

Leemos y comentamos la lectura de la página 77.
Hacer las tres actividades de esta página.

viernes, 30 de abril de 2010

NO PUEDES TENERLO TODO...¿ DÓNDE LO GUARDARÍAS ?

LENGUA

Corregimos las actividades de ayer. Miramos los cuadernos individualmente.
Tenemos que hacer las páginas 12 , 13 , 14 y 15 del cuadernillo y las actividades 2 y 3 de la página 176 del libro.

EL LUNES TENEMOS EL CONTROL DE LOS VERBOS DE LA PRIMERA CONJUGACIÓN EN LOS TRES MODOS.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades pendientes.
Tenemos que hacer las actividades 1 y 2 de la página 167 y de la 168 la 1 , 2 y 3.
Hacer también las páginas 12 y 13 del cuadernillo y estas divisiones: 68974/902 y 35478/897.

CONOCIMIENTO

Empezamos tema 14.
Leemos y explicamos páginas 182, 183 , 184 y 185.
Hacer:
- Actividad 2 página 184.
- Actividades 1 , 2 , 3 y 4 página 185.
- Resumen de los íberos y los celtas página186-187. ESTUDIAR.
- Actividad 1 y 2 página 187.

MÚSICA

Ponemos una dedicatoria al regalo del día de la madre.

Empezamos tema 11: Música de película.
Trabajamos las páginas 66 , 67 y 68.

jueves, 29 de abril de 2010

INGLÉS

Hemos hecho el control del tema 7.

LENGUA

Corregimos las actividades de la lectura del tema 12.
Explicamos la primera conjugación en los modos indicativo, subjuntivo e imperativo, páginas 168-169.
Estudiar bien los tres modos, el lunes haremos un control de verbos de la primera conjugación.
Hacemos las actividades 2 , 3 y 4 de la página 169.

MATEMÁTICAS

Explicamos de nuevo las unidades de medida de capacidad.
Entregamos los controles de la unidad 11.
Hacer las páginas 10 y 11 del cuadernillo.
Hacer también de la página 166 las actividades 1 , 2 y 3.

Envolvemos el regalo para el día de la madre.

RELIGIÓN

Leer las páginas 80-81.
Copiamos el vocabulario y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.

miércoles, 28 de abril de 2010

LA VIDA ES LO QUE TRANSCURRE ENTRE SUEÑO Y SUEÑO

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 13.

LENGUA

Corregimos el análisis morfológico de las tres oraciones que teníamos pendiente.
Empezamos tema 12. Leer las páginas 164-165 . De las 166-167 hacer las actividades 1 , 2 , 3 , 4 , 5, 6 , 11 , 12 y 13.
Seguimos corrigiendo individualmente los cuadernillos del segundo trimestre.

PLÁSTICA

Hemos terminado de pintar y pegar el regalo para mamá. Mañana lo envolveremos.

CIUDADANÍA

Hacemos en el ordenador un cartel sobre la democracia.

martes, 27 de abril de 2010

LO QUE SABEMOS ES UNA GOTA DE AGUA, LO QUE IGNORAMOS ES EL OCÉANO (ISAAC NEWTON)

INGLÉS

Repasamos todo el tema para el examen del JUEVES 29.
Hemos visto el vocabulario de las páginas 58-61 y la gramática de las 64-65.
Se ponen actividades en la pizarra sobre el repaso del tema 7.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades que teníamos pendiente y el contesta que pusimos ayer de repaso del tema 13.

MAÑANA MIÉRCOLES CONTROL DEL TEMA 13: LA PREHISTORIA

MATEMÁTICAS

Corregimos los problemas de ayer.
Leemos y explicamos las páginas 166-167.
Copiar los cuadros de estas páginas y hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la página 166.
Corregimos individualmente el cuadernillo.

lunes, 26 de abril de 2010

DESPUÉS DE LA FERIA VOLVEMOS PARA TRBAJAR

LENGUA

Hacemos la ficha de lectura del tema 11.
Repartimos los cuadernillos del segundo trimestre para terminar de corregir.

INGLÉS

Repasamos el tema desde el principio.
Vemos páginas 62-63 del libro y escuchamos la historia.
Se ponen en la pizarra actividades de comprensión sobre la historia.
Hacer también las páginas 46 y 47 del Activity Book.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de conceptos del tema 11.
Corregimos las actividades de la página 163.
Explicamos página 165 y copiamos el cuadro.
Hacer los problemas 9 y 10 de la página 161.

CONOCIMIENTO

Realizamos este contesta para repasar el tema 13.

1.-¿ Qué es la Prehistoria ?
2.- ¿ En cuantos periodos se divide y de dónde a dónde va cada uno?
3.- ¿Cómo vivían los hombres del Paleolítico ?
4.- ¿ Cómo eran las herramientas en el Paleolítico ? ¿ Y su arte ?
5.- ¿ Cómo vivían los hombres del Neolítico ?
6.- ¿ Cómo eran las herramientas en el Neolítico ? ¿ Y su arte ?
7.- ¿ Cómo vivían los hombres en la Edad de los Metales ?
8.- ¿ De qué hacían sus herramientas ?
9.- ¿ Cuáles fueron sus inventos y para qué sirvieron ?
10.- ¿ Qué son los monumentos megalíticos ? ¿ Cuáles eran y en que consistían cada uno ?

EL MIÉRCOLES HAREMOS EL CONTROL DEL TEMA 13 DE CONO

Hemos seguido trabajando otro ratito en el regalo para el día de la madre.


lunes, 19 de abril de 2010

¡ YA ESTAMOS EN FERIA !

LENGUA

Hemos hecho el control del tema 11.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de problemas del tema 11.
Hacer las páginas 16 , 17 , 24 y 25 del cuadernillo y de la página 163 del libro los problemas 7 , 8 , 9 , 10 , 11 y 12.


El resto de la mañana hemos compartido con todos los alumnos/as nuestra Feria de Abril, donde hemos comido, bailado, jugado...

Que paséis una feliz Feria y nos vemos el próximo lunes.
Recordar que tenemos pendiente el control de cono de la Prehistoria así que estudiar un poquito entre sevillanas y sevillanas.

sábado, 17 de abril de 2010

PÁGINA DE AYER VIERNES 16 DE ABRIL

Ayer no pude publicar el blog, así que os lo pongo hoy.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno y del cuadernillo.Analizar morfológicamente las siguientes oraciones:
- Por mi cumpleaños me regalaron un reloj y un libro.
- Para la merienda ella ha traído pan, queso y zumo.
- El viejecillo parecía feliz.

EL LUNES 19 HAREMOS EL CONTROL DEL TEMA 11.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades del martes.
Leemos y explicamos las páginas 178-179: Andalucía en la Prehistoria.
Hacemos un pequeño resumen y las actividades 1 , 2 y 3 de la página 179.
Estudiar el tema entero. A la vuelta de la feria haremos el control.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control de cálculo del tema 11.
Se corrige la ficha de cálculo de la semana pasada.
Corregimos también los problemas de la actividad 6 de la página 159.
El control de problemas del tema 11 será el lunes.

En la hora de Música le hemos dado otro empujoncito al trabajo del día de la madre.

BUEN FIN DE SEMANA.

jueves, 15 de abril de 2010

¿ NOS MOJAREMOS EN LA FERIA ?

LENGUA

Corregimos las actividades de ayer.
Explicamos la página 160.
Tenemos que copiar el cuadro de los distintos tipos de versos y la definición de verso de arte mayor y de arte menor.
Hacer las actividades 3 , 4 , 5 y 6 de la página 161 y las páginas 8 , 9 , 10 y 11 del cuadernillo.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del cuadernillo en la pizarra y en voz alta.
Leer y explicamos la página 158: Unidades de Longitud.
Para mañana hacer los problemas de la actividad 10 de la página 161 del libro.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades anteriores.
Empezamos el tema 7.
Leemos y comentamos las páginas 76 , 77 , 78 y 79.
Hacer:
- Página 77: Copiar los cuadros azules.
- Página 78: actividades 1 y 3.
- Página 79: actividades 6 y 7.

miércoles, 14 de abril de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades del último día.
Hacemos el control de lectura comprensiva del tema 11.
Para casa:
- Página 158: copiar cuadro y actividades 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 y 8.
- Página 159: copiar la definición de noticia y hacer la actividad 1.

CONOCIMIENTO

Aprendemos a hacer una tabla con distintas filas y columnas.
Para repasar la Prehistoria hacemos en el ordenador una tabla con tres columnas en las que pondremos las características de los tres periodos.

Estudiar de nuevo toda la Prehistoria.


PLÁSTICA

Empezamos a pintar con témpera el trabajo para el día de la madre.

martes, 13 de abril de 2010

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades de ayer y preguntamos oral el Paleolítico y el Neolítico.
Explicamos la Edad de los Metales páginas 176-177.
Hacer el resumen y las actividades1 , 2 , 3 y 4 de la página 177 y de la página 180 completamos la 2 con los datos de la Edad de los Metales y hacemos también la número 4 y 7.
Estudiar el Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.

CIUDADANÍA

Hacemos las actividades 2 , 3 , 4 y 5 de la página 75.

MATEMÁTICAS

Corregimos las páginas del cuadernillo de la unidad 11.
Hacer de la página 159 la actividad 6 y de la 160 la 3 , 4 , 5 y 6.

EL LUNES CELEBRAREMOS NUESTRA PARTICULAR FERIA DE ABRIL A PARTIR DE LA HORA DEL RECREO. PODEMOS TRAER REFRESCOS, PATATAS FRITAS, EMBUTIDOS... PARA COMPARTIR CON LOS COMPAÑEROS/AS. LOS ALUMNOS/AS QUE QUIERAN PODRÁN VENIR VESTIDOS DE FLAMENCO/A Y EL RESTO TRAERÁN EL UNIFORME. LAS ASIGNATURAS QUE TENEMOS ANTES DEL RECREO SE DARÁN CON NORMALIDAD POR LO QUE HAY QUE TRAER LAS MOCHILAS.

lunes, 12 de abril de 2010

TODO LO QUE NO ES NACESARIO SOBRA

LENGUA

Para el próximo día copiamos el cuadro de la página 156: La coma.
Hacemos las actividades 2 , 3, 4 , 5 , 7 y 8 de las páginas 156-157 y las actividades 2 , 3 , 4 y 5 de la 162.

INGLÉS

Corregimos las actividades del día anterior.
Repasamos el vocabulario nuevo y vemos la historia de las páginas 60-61.
Hacemos actividades de la pizarra de comprensión y la página 44 del Activity Book.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral el Paleolítico y corregimos las actividades del último día.
Explicamos el Neolítico.
Hacemos el resumen y las actividades 1 , 2 y 3 de la página 175 y de la 180 la 1 , 2 y 3.
Estudiamos el Paleolítico y el Neolítico.

CIUDADANÍA

Corregimos y comentamos las actividades anteriores.
Leemos las páginas 74-75 y hacer la actividad 1.

MATEMÁTICAS

Entregamos los cuadernillos 12 del segundo trimestre.
Corregimos las sumas y restas de la ficha.
Corregimos los problemas de la página 157.
Hacer del cuadernillo las páginas 8-9.

viernes, 9 de abril de 2010

OTRA SEMANA QUE SE NOS FUE

LENGUA

Hacemos el control de dictado del tema 10 y el de verbos.
Corregimos parte de las actividades del cuadernillo.
Repartimos los controles del tema 10 y los corregimos explicando los fallos que han tenido.
Estudiar de la página 154 las clases de tiempos verbales.

MATEMÁTICAS

Entregamos los controles del tema 10 y los corregimos.
Hacemos 5 multiplicaciones repasando de nuevo los decimales.
Corregimos las actividades del cuadernillo y del cuaderno.
Mandamos una ficha de cálculo para casa.
Hacer la página 8 y 9 del cuadernillo y las actividades 4 , 5 , 6 y 7 de la página 157 y la 1 y 2 de la 160.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 172-173.
Hacemos el resumen y estudiamos.
Hacer también las actividades 1 , 2 , 3 y 4 de la página 173.

MÚSICA

Del tema 10 vemos y escuchamos las audiciones de las páginas 61-62-63.

jueves, 8 de abril de 2010

INGLÉS

Corregimos el control del tema 6, vemos los fallos y las notas.
Corregimos las actividades del cuadernillo.
Explicamos el pasado simple. Hacemos las actividades propuestas en la pizarra y para casa la página 45 del cuadernillo.

MATEMÁTICAS

Se corrigen las actividades del día anterior.
Explicamos de nuevo las operaciones con la unidad seguida de ceros.
Hacemos las actividades 4 , 5 , 6 y 7 de la página 157 del libro y del cuadernillo 3 las páginas 4 , 5 y 6.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno.
Hacer las páginas 4 , 5 , 6 y 7 del cuadernillo 3.
Terminar el cuento que empezamos a escribir en el portátil, mínimo medio folio. Debéis imprimirlo o copiarlo en un folio para su corrección.

MAÑANA CONTROL DE VERBOS.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades pendientes.
Leemos las páginas 72 , 73 y 74 y hacemos las actividades de la 75,

miércoles, 7 de abril de 2010

LENGUA

Corregimos las actividades de la lectura.
Leemos y explicamos los tiempos verbales de la página 154. Copiamos el recuadro y los esquemas.
Hacemos las actividades 2 , 3 , 4 , 5 , 6 y 7 de la página 155.

En el ordenador abrimos una carpeta en la que tenemos que escribir un cuento que nos inventemos, mínimo medio folio.
En la mochila digital abrimos el cazatesoros del autorretrato y lo comentamos para hacerlo el día que tengamos bien la conexión a Internet.


CONOCIMIENTO

En el ordenador abrimos la mochila digital y abrimos La prehistoria. En algunos ordenadores hemos podido captar Internet y hemos leído en voz alta y explicado los periodos en los que se dividen.

martes, 6 de abril de 2010

ESTA TARDE TENEMOS LA REUNIÓN PARA EL VIAJE DE FIN DE CURSO

INGLÉS

Repasamos el vocabulario nuevo del tema 7.
Vemos e interpretamos la canción de la página 58.
Hacemos actividades de la pizarra sobre la canción.
Escuchamos la conversación y hacemos el juego de la página 59.
Para casa tenemos que hacerlas páginas 42 y 43 del Activity Book.

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 10.
Empezamos el tema 13: La prehistoria.
Leemos las páginas 170-171.
Hacemos las actividades de la 170. Copiamos los cuadros de la 171 y hacemos las actividades 1 , 2 , 3 y 4.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades del día anterior.
Recogemos el cuadernillo 2 terminado y corregido.
Volvemos a explicar las unidades de longitud y cómo pasar de unas a otras.
Hacer del libro para mañana de la página 155 las actividades 4 , 5 y 6 y las páginas 2 y 3 del cuadernillo 3.

RECORDAD QUE ESTA TARDE LA REUNIÓN SERÁ A LAS 16:00 HORAS.

lunes, 5 de abril de 2010

YA ESTAMOS DE VUELTA AUNQUE UN POCO CANSADOS

LENGUA

Corregimos las actividades del repaso trimestral.
Empezamos el tema 11: " Leopoldo ". Leemos la lectura de las páginas 150-151.
Tenemos que copiar el vocabulario de la página 151 y hacer las actividades 1 , 2 , 4 , 5 , 6 , 7 , 11 y 13 de las páginas 152-153.

CONOCIMIENTO

Corregimos las actividades que pusimos para Semana Santa.
Copiamos el resumen de la página 140 y hacemos las actividades 2 y 3

MAÑANA CONTROL DE CONO DEL TEMA 10.

INGLÉS


Empezamos tema 7. Ponemos en la pizarra palabras nuevas de vocabulario y ejercicios relacionados con la página 58 del libro y el vocabulario de la misma página.
Hacemos un dictado.
Para casa hay que hacer las actividades puestas en la pizarra y leer canción.

CIUDADANÍA

Corregimos las actividades pendientes.
Leemos páginas 72-73 y hacemos la actividades 1 , 2 , 3 y 4.

MATEMÁTICAS

Se recogen los cuadernillos 2 y 12.
Empezamos tema 11. Explicamos hasta la página 158.
Copiar los cuadros enteros de las páginas 154 , 156 y 158.
Hacer las actividades 1 , 2 y 3 de la página 154.
Corregir actividades 1 , 2 y 3 de la 153 y los problemas del repaso trimestral.

viernes, 26 de marzo de 2010

COMIENZA LA SEMANA GRANDE DE SEVILLA: SU SEMANA SANTA


LENGUA

Hacemos el control del tema 10.
Hacemos del repaso trimestral de las páginas 148-149 las actividades: 5 , 6 , 7 , 8 , 10 , 11 , 12 , 15 , 16 , 17 y 18.
Leer el tema 11 para tener una visión global de lo que trata.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control del tema 10.
Leer el tema 11.
Hacer de la página 153 las actividades 1 , 2 y 3.
Copiamos el cuadro de la 154: Unidades de longitud. Múltiplos y submúltiplos.
Llevan a casa el cuadernillo 2 para terminar de corregir.
Hacemos también todos los problemas de la actividad 2 de la página 151.

CONOCIMIENTO


Leemos y explicamos los ríos y las costas de Andalucía, páginas 136-137.
Calcamos en papel vegetal el mapa de los ríos de Andalucía y hacemos las actividades 1 , 2 y 3 de la página 137 y la número 5 de la 138.
Estudiar bien todo el tema. Haremos el control a la vuelta de vacaciones.

MUSICA

Cantamos la canción de la página 50.
Leemos la 53.
Empezamos tema 9. Leemos , explicamos y escuchamos las canciones de las páginas 54 , 55 , 56 y 57.

HEMOS VISTO LA PROCESIÓN DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE INFANTIL.

QUE PASÉIS UNA FELIZ SEMANA SANTA. DISFRUTAD DE LOS PASOS PERO DEDICAR TAMBIÉN TIEMPO PARA ESTUDIAR Y LEER EL LIBRO DE LECTURA.

MATEMÁTICAS 5º B Corregimos actividades. Hacemos la 1, 2, 3, 4 y 5 de organizo mi mente página 35. JUEVES CONTROL DEL TEMA 2. LENGUA ...