LENGUA
Corregimos las actividades que mandamos del libro.
PLÁSTICA
Último día para evaluar las láminas que faltan de plástica.
Montamos la grúa que teníamos pendiente.
AQUELLOS ALUMNOS/AS QUE VIENEN A LA EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO TIENEN QUE ESTAR EN EL COLEGIO A LAS 8 DE LA MAÑANA.
martes, 14 de junio de 2011
lunes, 13 de junio de 2011
LENGUA
Corregimos actividades del libro y cuadernillo.
Explicamos páginas 196-197. Leerlas en casa y hacer las actividades 2-3-5-6-7.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Hacer la actividad 8 y 9 de la página 209.
PLÁSTICA
Continuamos evaluando.
Mañana último día para los que tienen algo pendiente.
MATEMÁTICAS
Estudiar las áreas.
Corregimos actividades del libro y cuadernillo.
Explicamos páginas 196-197. Leerlas en casa y hacer las actividades 2-3-5-6-7.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Hacer la actividad 8 y 9 de la página 209.
PLÁSTICA
Continuamos evaluando.
Mañana último día para los que tienen algo pendiente.
MATEMÁTICAS
Estudiar las áreas.
viernes, 10 de junio de 2011
CONOCIMIENTO
Leemos y explicamos las páginas 200-201.
Resumir la 201.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la 201, la 4, 5 y 7 de la 204.
ESTUDIAR LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 15
MATEMÁTICAS
Hacer las actividades de la 1 a la 5 de la páginas 188-189 y de la 1 a la 7 de la 190-191.
PLÁSTICA
Evaluamos las fichas correspondientes al tercer trimestre: 15-21-24-26-27-28-29.
Hacemos la ficha 30.
Nos llevamos a casa las fichas de construcción 9-10 y traemos el lunes montado el torneo medieval.
Leemos y explicamos las páginas 200-201.
Resumir la 201.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la 201, la 4, 5 y 7 de la 204.
ESTUDIAR LO QUE LLEVAMOS DEL TEMA 15
MATEMÁTICAS
Hacer las actividades de la 1 a la 5 de la páginas 188-189 y de la 1 a la 7 de la 190-191.
PLÁSTICA
Evaluamos las fichas correspondientes al tercer trimestre: 15-21-24-26-27-28-29.
Hacemos la ficha 30.
Nos llevamos a casa las fichas de construcción 9-10 y traemos el lunes montado el torneo medieval.
jueves, 9 de junio de 2011
LENGUA
Corregimos cuadernillo.
Explicamos las clases de estrofas de la página 188. Copiamos esquema de la pizarra.
Hacer las actividades 2, 3, 5 y 8 de la 189, las páginas 30-31-37 del cuadernillo.
Para mañana traer el cuadernillo de ortografía terminado.
PLÁTICA
Evaluamos las últimas páginas que hemos hecho.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos la página 200 y resumirla.
Corregimos cuadernillo.
Explicamos las clases de estrofas de la página 188. Copiamos esquema de la pizarra.
Hacer las actividades 2, 3, 5 y 8 de la 189, las páginas 30-31-37 del cuadernillo.
Para mañana traer el cuadernillo de ortografía terminado.
PLÁTICA
Evaluamos las últimas páginas que hemos hecho.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos la página 200 y resumirla.
miércoles, 8 de junio de 2011
martes, 7 de junio de 2011
MATEMÁTICAS
Hacemos el control del tema.
Empezamos el nuevo tema. Hacer el esquema de todas las fórmulas y una actividad de cada página.
LENGUA
Hacemos análisis y verbos.
Para el próximo día hacer las páginas 28-29 del cuadernillo.
CONOCIMIENTO
Volvemos a explicar la página 198: la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República.
Leemos y explicamos la 199: la Guerra Civil y la dictadura de Franco. Resumir.
Estudiar páginas 196-197-198-199.
Hacemos el control del tema.
Empezamos el nuevo tema. Hacer el esquema de todas las fórmulas y una actividad de cada página.
LENGUA
Hacemos análisis y verbos.
Para el próximo día hacer las páginas 28-29 del cuadernillo.
CONOCIMIENTO
Volvemos a explicar la página 198: la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República.
Leemos y explicamos la 199: la Guerra Civil y la dictadura de Franco. Resumir.
Estudiar páginas 196-197-198-199.
miércoles, 1 de junio de 2011
CONOCIMIENTO
Empezamos el tema 15. Leemos y explicamos las páginas 194-195-196.
Resumir y estudiar la 196.
Hacer las actividades 2-3 de la 195 y la 1 de la 197.
PLÁSTICA
Terminamos las últimas láminas que tenemos pendientes.
LENGUA
Analizar sintácticamente las siguientes oraciones:
- Rosa escribe un cuento en su cuarto a sus primos.
- El director entregó el premio a los ganadores.
- Los niños de mi clase estaban aburridos en el recreo.
- Susana es la mejor amiga del mundo.
- Ese sillón del salón parece muy cómodo.
- Ayer en el parque abriero las puertas con una ganzúa.
Empezamos el tema 15. Leemos y explicamos las páginas 194-195-196.
Resumir y estudiar la 196.
Hacer las actividades 2-3 de la 195 y la 1 de la 197.
PLÁSTICA
Terminamos las últimas láminas que tenemos pendientes.
LENGUA
Analizar sintácticamente las siguientes oraciones:
- Rosa escribe un cuento en su cuarto a sus primos.
- El director entregó el premio a los ganadores.
- Los niños de mi clase estaban aburridos en el recreo.
- Susana es la mejor amiga del mundo.
- Ese sillón del salón parece muy cómodo.
- Ayer en el parque abriero las puertas con una ganzúa.
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