LENGUA

Corregimos el cuadernillo y ortografía.
Leemos la ortografía del tema. Copiar el cuadro de la página 26 y hacemos las actividades 3, 4, 6, 8, 10, 11 y 12 de la 26-27.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades.
Hacemos las páginas 8, 9 y 15 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Revisamos los resúmenes y corregimos las actividades.
Una alumna nos ha traído musgo, helecho, una rama de pino, piñas con piñones... para que las veamos en clase.
Contestamos estas preguntas en el cuaderno:
1. Hay dos grupos de plantas sin flores, ¿ cuáles son ?
2. ¿ Qué son las esporas ?
3. Escribe todo lo que sepas de los helechos.
4. ¿ Cómo se reproducen las plantas con flores ?
5. Hay dos grupos de plantas con flores, ¿ cuáles son ?
6. Escribe la diferencia entre los dos grupos de plantas con flores.
7. ¿ Qué plantas tienen esporas ?
8. Escribe dos ejemplos de plantas gimnospermas y dos de angiospernas.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 20-21

CIUDADANÍA

Corregimos las actividades de la semana pasada.
Leemos y comentamos la página 12.
Hacemos la segunda actividad de la página 13( la que empieza: Ahora imaginad situaciones...)