CONOCIMIENTO

Explicamos de nuevo la circulación de la sangre, aclarando todas las dudas.
Corregimos las actividades y ponemos otras de repaso.

ESTUDIAR MUY BIEN EL TEMA 2 ENTERO. CONTROL EL MARTES.

MATEMÁTICAS

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos los problemas de la actividad 14 de la página 27.
Lunes control de cálculo o problemas.
PLÁSTICA

Seguimos con las elecciones del equipo rector de la cooperativa de EME.

MATEMÁTICAS

Explicamos la raíz cuadrada, términos y con tres y cuatro cifras.
Corregimos las actividades.
Hacer la página 13 del cuadernillo y del libro página 26 las actividades 6, 7, 8, 9, 10 y 11.

LENGUA

Hacemos el control del tema 2.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta del día anterior.
Leemos y explicamos la circulación de la sangre.
Hacer el resumen de las páginas 26-27, las actividades 1, 2 y 3 de la 27 y la 5, 6 y 7 de la 28.
Estudiar tema 2 entero.

PLÁSTICA

Se presentan candidatos para los distintos cargos de la cooperativa de EME.

MATEMÁTICAS

Entregamos los controles corregidos y hacemos las páginas 14-15 del cuadernillo y de la página 26 del libro las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

LENGUA

Corregimos las actividades del cuadernillo y el cuaderno.
Hacemos el dictado de la página 17 del cuadernillo.
Leemos y explicamos la página 29 y hacemos las actividades 2 y 3.
Hacemos también la página 18 del cuadernillo.
Entregamos todos los controles del tema 1 y evaluación inicial.

MAÑANA CONTROL DEL TEMA 2 DE LENGUA.

RELIGIÓN

Corregimos las actividades del día anterior.
Leemos la página 21 y hacer las actividades 5, 6 ,7 y 8.
Leemos también la 22-23 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.

MATEMÁTICAS

Corregimos el cuadernillo.
Explicamos la raíz cuadrada.
Copiamos el cuadro azul de la página 24 y hacer las actividades 2, 3, 4, 5 y 6 de la 24-25.

LENGUA

Se corrigen las actividades pendientes del cuaderno.
Leemos la lectura de la página 30 y hacemos las actividades 1, 5, 6 y 7 de la 31 y la 16-17 del cuadernillo.

CONOCIMIENTO

Preguntamos oral las páginas 19 a 25 ( la respiración, la excreción y el aparato circulatorio ).
Corregimos las actividades del último día.
Hacer el siguiente contesta:

1- Escribe las partes del aparato excretor.
2- ¿ Cuál es la función del aparato excretor ?
3- ¿ Dónde se produce el sudor ?
4- ¿ De qué está formado el sudor ?
5- Escribe el nombre de los componentes de la sangre e indica la función que realizan.
6- Dibuja un corazón , señala sus partes y marca con flechas la dirección de la circulación de la sangre en su interior.
7- Escribe el nombre de los distintos tipos de vasos sanguíneos y la diferencia que existe entre ellos.

ESTUDIAR MUY BIEN DE LA PÁGINA 19 A 25.

TRAER EL MIÉRCOLES CONOCIMIENTO PARA TERMINAR DE EXPLICAR EL TEMA 2

MATEMÁTICAS

Corregimos las páginas 10-11 del cuadernillo y las del cuaderno.
Para el próximo día hacer la página 15 del cuadernillo y copiamos el cuadro de la 23 del libro.
Aquellos alumnos/as que tengan algo por corregir que lo terminen el fin de semana.

CONOCIMIENTO

Pregunto oral el aparato respiratorio y el excretor.
Corregimos el resumen y las actividades.
Leemos y explicamos el aparato circulatorio.
Hacer el resumen de las páginas 24-25, las tres actividades de la 25 y la 2, 3 y4 de la 28.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 19, 20, 21, 22, 23,24 Y 25.

PLÁSTICA

Hacemos el acta de constitución de la cooperativa de EME.
Decidimos que cargos va a tener dicha cooperativa y procedemos a elegirlos.
Tenemos que pensar en un nombre y logotipo y aportar ideas de productos que podemos fabricar.

MATEMÁTICA

Corregimos las actividades pendientes.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 23 y las páginas 10, 11 y 12 del cuadernillo.
Los alumnos /as que no asistieron a clase el día 29 hacen el control de cálculo.


LENGUA

Corregimos las actividades del cuaderno y del cuadernillo.
Hacer la actividad 10 de la página 27 y la 3, 4, 6, 7, 8 y 10 de la 32.

PLÁSTICA

Explicamos en qué consiste el Proyecto EME ( Emprender en Mi Escuela ) en el que vamos a participar a lo largo de todo el curso.
Deciden los alumnos y alumnas por mayoría absoluta constituirse en una cooperativa.

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta del día anterior.
Explicamos la excreción de las páginas 22-23.
Hacemos el resumen de estas dos páginas y las cuatro actividades de la 23.

CURSO 2010 - 2011

Comenzamos un nuevo curso y aunque un poco tarde empezaremos a comunicarnos a través del blog. Seguiremos en la tónica del curso pasado e ire poniendo todos los días lo que hacemos en clase y los deberes diarios.

INGLÉS

Hacer para el próximo día las páginas 12 y 13 del Activity Book.

MATEMÁTICAS

Se corrigen las actividades de las páginas 19, 20 y 21.
Repasamos de nuevo las potencias.
Tenemos que hacer la actividad 7 de la página 21, copiar el cuadro de la 22 y las actividades 1, 2, 3 y 4 de esa misma página.
Se recogen los cuadernillos que faltan por corregir del tema 1.

LENGUA

Hacemos el control de verbos de la primera conjugación.
Para mañana copiamos y estudiamos el cuadro rosa en el cuaderno. Hacemos las actividades 1, 2, 3, 5, 7 y 8 de las páginas 26-27.

RELIGIÓN


Corregimos las actividades pendientes del tema 1.

Empezamos el tema 2. Leemos las páginas 18-19-20.
Hacemos las dos actividades de la 18, la actividad del punto verde de la 19 y la 1 y 2 de la 20.