MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Hacemos las páginas 4, 5, 7 y 8 del cuadernillo.
El lunes hay que traer matemáticas para corregir el cuadernillo.
EL CONTROL DEL TEMA 11 DE MATEMÁTICAS SERÁ EL MARTES.
EL CONTROL DE LENGUA DEL TEMA 11 SERÁ EL MARTES.
PLÁSTICA
Evaluamos la escena de mar y el cohete.
Hacemos la ficha 22 y 25.
MAÑANA NOS IREMOS DE EXCURSIÓN A LA SALA JOAQUÍN TURINA DEL CENTRO CULTURAL CAJASOL PARA VER LA OBRA QUE HAN ESTADO PREPARANDO NUESTROS COMPAÑEROS.
NO TENEMOS QUE TRAER MOCHILA, SÓLO EL BOCADILLO.
LOS PADRES DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS QUE ACTÚAN PUEDEN ASISTIR A LA REPRESENTACIÓN.
jueves, 10 de mayo de 2012
miércoles, 9 de mayo de 2012
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades y el cálculo individualmente.
Explicamos la página 158-159 y hacemos las actividades 3, 4, 5 y 6.
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos página 159.
Copiar la definición de noticia y hacemos la actividad 1 de esta página y la 5, 6 y 7 de la 162.
Hacer también la 10 y 11 del cuadernillo.
CONOCIMIENTO
Repasamos el Paleolítico y el Neolítico preguntando oral.
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos La Edad de los Metales.
Resumir las páginas 176-177. Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 177.
ESTUDIAR EL PALEOLÍTICO, EL NEOLÍTICO Y LA EDAD DE LOS METALES.
Corregimos actividades y el cálculo individualmente.
Explicamos la página 158-159 y hacemos las actividades 3, 4, 5 y 6.
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos página 159.
Copiar la definición de noticia y hacemos la actividad 1 de esta página y la 5, 6 y 7 de la 162.
Hacer también la 10 y 11 del cuadernillo.
CONOCIMIENTO
Repasamos el Paleolítico y el Neolítico preguntando oral.
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos La Edad de los Metales.
Resumir las páginas 176-177. Hacer las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 177.
ESTUDIAR EL PALEOLÍTICO, EL NEOLÍTICO Y LA EDAD DE LOS METALES.
martes, 8 de mayo de 2012
LENGUA
Hacemos el control de lectura comprensiva.
Corregimos actividades.
Explicamos las clases de versos según su medida.
Copiamos el cuadro rosa de arriba y la definición de versos de arte menor y mayor de la página 160.
Hacer las actividades 3, 4 y 5 de la 161.
MATEMÁTICAS
Corregimos el cuadernillo y cálculo individualmente. Repasar los fallos.
Hacemos estas operaciones:
632,54 x 6,05 =
1348,75 x 3,20 =
3515,40 x 709 =
67235 : 358 =
346120 : 492 =
36269 : 358 =
Hacemos también las actividades 2, 3 y 4 de la página 160.
RELIGIÓN
Leer las páginas 72-73-74.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 5, 6 y 7 de la 75.
ALTERNATIVA
Copiamos el esquema de la página 39 y hacemos la actividad de la página 40 en la fotocopia.
Hacemos el control de lectura comprensiva.
Corregimos actividades.
Explicamos las clases de versos según su medida.
Copiamos el cuadro rosa de arriba y la definición de versos de arte menor y mayor de la página 160.
Hacer las actividades 3, 4 y 5 de la 161.
MATEMÁTICAS
Corregimos el cuadernillo y cálculo individualmente. Repasar los fallos.
Hacemos estas operaciones:
632,54 x 6,05 =
1348,75 x 3,20 =
3515,40 x 709 =
67235 : 358 =
346120 : 492 =
36269 : 358 =
Hacemos también las actividades 2, 3 y 4 de la página 160.
RELIGIÓN
Leer las páginas 72-73-74.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 5, 6 y 7 de la 75.
ALTERNATIVA
Copiamos el esquema de la página 39 y hacemos la actividad de la página 40 en la fotocopia.
lunes, 7 de mayo de 2012
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos los aumentativos y diminutivos.
Copiar cuadro página 158 y hacer las actividades 2, 3, 4, 5 7 y 8.
Hacemos también las páginas 8 y 9 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS
Hacemos estas operaciones para mañana:
CONOCIMIENTO
Pregunto oral el Paleolítico.
Corregimos las actividades pendientes.
Leemos y explicamos el Neolítico.
Resumir las páginas 174-175 y hacemos las tres actividades.
ESTUDIAR EL PALEOLÍTICO Y EL NEOLÍTICO.
Corregimos actividades.
Explicamos los aumentativos y diminutivos.
Copiar cuadro página 158 y hacer las actividades 2, 3, 4, 5 7 y 8.
Hacemos también las páginas 8 y 9 del cuadernillo.
MATEMÁTICAS
Hacemos estas operaciones para mañana:
876,92 x 437 =
54,325 x 965 =
43,25 x 7,42 =
83456 : 753 =
476579 : 647 =
854300 : 280 =
CONOCIMIENTO
Pregunto oral el Paleolítico.
Corregimos las actividades pendientes.
Leemos y explicamos el Neolítico.
Resumir las páginas 174-175 y hacemos las tres actividades.
ESTUDIAR EL PALEOLÍTICO Y EL NEOLÍTICO.
viernes, 4 de mayo de 2012
LENGUA
Corregimos el cuadernillo y las actividades del libro pendientes.
Explicamos la ortografía del tema 11.
Copiar el cuadro rosa y hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 7 y 8 del la 156-157.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Hacemos las páginas 2, 3 y 9 del cuadernillo del tercer trimestre.
CONOCIMIENTO
Con el ordenador trabajamos en la mochila digital el tema de la Prehistoria.
CIUDADANÍA
Tema 6. Leer las páginas 56-57-58-59.
Copiar los artículos 13 y 14 de la 56.
Hacer las actividades de los puntos rojos de la 56-57 y la primera de la 59.
Corregimos el cuadernillo y las actividades del libro pendientes.
Explicamos la ortografía del tema 11.
Copiar el cuadro rosa y hacer las actividades 2, 3, 4, 5, 7 y 8 del la 156-157.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Hacemos las páginas 2, 3 y 9 del cuadernillo del tercer trimestre.
CONOCIMIENTO
Con el ordenador trabajamos en la mochila digital el tema de la Prehistoria.
CIUDADANÍA
Tema 6. Leer las páginas 56-57-58-59.
Copiar los artículos 13 y 14 de la 56.
Hacer las actividades de los puntos rojos de la 56-57 y la primera de la 59.
jueves, 3 de mayo de 2012
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Hacemos la actividad 6 de la página 155; la 5 y 7 de la 157 y la 1 y 5 de de la 160.
PLÁSTICA
Hacemos la ficha 21.
Aquellos alumnos/as que tienen todavía pendientes la ficha de construir 4 ( Una escena de mar ) y la 6 ( Una nave espacial ) el último día para evaluar es el próximo jueves 10 de mayo.
Corregimos actividades.
Hacemos la actividad 6 de la página 155; la 5 y 7 de la 157 y la 1 y 5 de de la 160.
PLÁSTICA
Hacemos la ficha 21.
Aquellos alumnos/as que tienen todavía pendientes la ficha de construir 4 ( Una escena de mar ) y la 6 ( Una nave espacial ) el último día para evaluar es el próximo jueves 10 de mayo.
miércoles, 2 de mayo de 2012
LENGUA
Hacemos el control de verbos.
Volvemos a explicar los tiempos verbales.
Corregimos actividades.
Hacemos las páginas 4, 5, 6 y 7 del cuadernillo del tercer trimestre.
MATEMÁTICAS
Explicamos simetría y traslación y hacemos la página 37 del cuadernillo.
Empezamos el tema 11.
Explicamos los múltiplos y submúltiplos del metro y sus relaciones.
Copiamos la escala y la estudiamos.
Hacer las actividades 2, 3 y 4 de las páginas 154-155 y 2, 3 y 4 de la 156-157.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 172-173 y resumir.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 173.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 172-173.
Hacemos el control de verbos.
Volvemos a explicar los tiempos verbales.
Corregimos actividades.
Hacemos las páginas 4, 5, 6 y 7 del cuadernillo del tercer trimestre.
MATEMÁTICAS
Explicamos simetría y traslación y hacemos la página 37 del cuadernillo.
Empezamos el tema 11.
Explicamos los múltiplos y submúltiplos del metro y sus relaciones.
Copiamos la escala y la estudiamos.
Hacer las actividades 2, 3 y 4 de las páginas 154-155 y 2, 3 y 4 de la 156-157.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 172-173 y resumir.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la 173.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 172-173.
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