MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos estas actividades de repaso del tema.

1.- Una embotelladora llena una botella de agua cada 2 segundos. ¿Cuántas botellas llenará en 5 horas y 10 minutos?

2.- Expresa en horas y en segundos el tiempo que dura un partido de fútbol sin prórroga.

3.-Mi serie favorita hoy empezará a las 17h 15' 32". Si el episodio dura 55' 44", ¿a qué hora acabará?

4.- Luis tenía cita para el médico a las 9h 35' y cuando llega le informaron que llevaba 33' 15" de retraso. ¿A qué hora entró en la consulta? 

5.- La función  de  teatro ha durado 1h 49' 30". Si el primer espectador salió a las 23h 14' 25", ¿a qué hora empezó la función?

6.-El telediario comienza a las 21h. Justo antes emitieron un reportaje de 48' 22". ¿A qué hora empezó el reportaje si no hubo anuncios entre ambos programas? Si hubieran emitido 5' 15" de anuncios entre los dos programas, ¿ a qué hora hubiera empezado el reportaje?

LENGUA 

Terminamos con  las entrevistas.
Hacemos las actividades 1, 2, 3 y 7 de las páginas 156-157.

NATURALES 

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos la página 92. 
Resumir o hacer un esquema y las actividades 1 y 2.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos en clase el desafío de la página 141.
Hacemos estas actividades de repaso de la pizarra:

EL CONTROL DEL TEMA 9 SERÁ EL PRÓXIMO VIERNES 21.

SOCIALES 

Leemos y explicamos las páginas 96-97 y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.

LENGUA 

Corregimos actividades.
Explicamos el soneto y el romance. Copiar y estudiar el cuadro azul de la página 153.
Hacemos y corregimos en clase la actividad 1 de esta página.

NATURALES 

Leemos varios resúmenes y corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 90-91. Hacer un pequeño esquema o resumen y las actividades 1, 2 y 3.

ESTUDIAR LAS PÁGINAS 90-91Y REPASAR LAS ANTERIORES.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Explicamos cómo medimos los ángulos que forman dos rectas al cortarse y los giros alrededor de un punto central.
Hacemos las actividades 2 y 4 de las páginas 136-137 y la 10, 11 y 12 de la 139.

EL tema está terminado. El miércoles corregiremos estas actividades y repasaremos el tema entero.

JUEVES CONTROL DEL TEMA 9.

LENGUA 

Corregimos el análisis sintáctico.
Explicamos cómo hacer un análisis morfosintáctico. Hacemos y corregimos el de la oración:
La casa de mi vecina está muy sucia.

Explicamos la formación y definición de verbos.
Copiamos el cuadrito azul y hacemos las actividades 1,  2, 3, 4, 5 y 7 de las páginas 150-151.
Analizar morfosintácticamente la oración:
- La hija de Margarita compró el ordenador.
Hemos tenido 40 minutos para hacerlo.

MATEMÁTICAS 6°B Y 6°C

Corregimos actividades.
En el C hacemos y corregimos el problema 27 del cuadernillo.

LENGUA

Corregimos el análisis sintáctico.
Empezamos con el trabajo de las entrevistas. Seguiremos mañana.

NATURALES

Leemos y explicamos las páginas 88-89. Hacemos un pequeño esquema o resumen y las actividades 1 y 3.

ESTUDIAR DEL TEMA 5 HASTA LA PÁGINA 89.

ESTE ES EL PREGÓN QUE DARÁ NUESTRO COMPAÑERO MARCOS PARA INICIAR LA SEMANA SANTA.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos actividades de repaso de la pizarra y los problemas 27, 28 y 31 del cuadernillo.

SOCIALES 

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos las páginas 94-95.
Hacemos todas las actividades.

MATEMÁTICAS 6ºB Y 6ºC 

Corregimos actividades.
Hacemos las actividades 7, 8, 9 y 13 de la página 138-139.

LENGUA 

Corregimos actividades.
Repartimos una fotocopia donde se explica el análisis sintáctico de oraciones simples.
Hemos visto hoy hasta el predicado nominal  (PN). 
Explicamos cómo hacer un análisis sintáctico.
Hacemos las actividades 3, 4, 5 y 6 de la página 149.