MATEMÁTICAS
Corregimos el cuadernillo.
Hacemos en la pizarra las actividades del control del tema 7 de suma, resta, multiplicación y división de fracciones.
Hacer las actividades 10, 11, 12 y 13 de la página 105.
MARTES CONTROL DE PROBLEMAS DEL TEMA 7.
LENGUA
Hacemos el control de dictado y análisis morfológico del tema 7.
Hacer las páginas 26-27 del cuadernillo de lengua y las páginas 12-13 de ortografía 12.
EL LIBRO DE LECTURA Y LA FICHA RESUMEN SE ENTREGARÁN EL MARTES 1 DE MARZO
RELIGIÓN
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 7 y 8 de las páginas 50-51.
miércoles, 23 de febrero de 2011
martes, 22 de febrero de 2011
LENGUA
Corregimos actividades y hacemos un dictado.
Hacer las actividades 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9 y 10 de las páginas 118-119.
Mañana control de análisis morfológico y dictado del tema 7.
PLÁSTICA
Empezamos la carroza de carnaval.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Hacemos este contesta:
- Di que tipos de máquinas son: un teléfono, una cámara fotográfica y un ordenador.
- Escribe los tipos de máquinas y di para qué sirven.
- Enumera tres operadores mecánicos de una bicicleta y explica para qué sirven.
- Explica por qué este texto es incorrecto.
" Los sensores son los elementos en los que aparece información, normalmente, sobre el funcionamiento de la propia máquina ".
- ¿ Qué es un engranaje ?
- ¿ Qué es un operador mecánico ?Enumerarlo.
- ¿ Qué son los cambios de marcha ?
ESTUDIAR TEMA 8 HASTA LA PÁGINA 109.
-
Corregimos actividades y hacemos un dictado.
Hacer las actividades 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8,9 y 10 de las páginas 118-119.
Mañana control de análisis morfológico y dictado del tema 7.
PLÁSTICA
Empezamos la carroza de carnaval.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Hacemos este contesta:
- Di que tipos de máquinas son: un teléfono, una cámara fotográfica y un ordenador.
- Escribe los tipos de máquinas y di para qué sirven.
- Enumera tres operadores mecánicos de una bicicleta y explica para qué sirven.
- Explica por qué este texto es incorrecto.
" Los sensores son los elementos en los que aparece información, normalmente, sobre el funcionamiento de la propia máquina ".
- ¿ Qué es un engranaje ?
- ¿ Qué es un operador mecánico ?Enumerarlo.
- ¿ Qué son los cambios de marcha ?
ESTUDIAR TEMA 8 HASTA LA PÁGINA 109.
-
lunes, 21 de febrero de 2011
MATEMÁTICAS
Hacemos el control del tema 7.
Revisimos de nuevo los cuadernillos y ponemos los resultados de la página 105 en la pizarra para ir corrigiendo.
Entregamos los controles de cálculo.
LENGUA
Corregimos el cuadernillo.
Explicamos la ortografía del tema.
Copiar el cuadro y hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 11 y 12 de las páginas112-113.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta.
Leemos y explicamos las páginas 108-109. Hacer el resumen y estudiar.
Hacemos las actividades 1, 2 de la 109 y la 5 y 7 de la 112.
Hacemos el control del tema 7.
Revisimos de nuevo los cuadernillos y ponemos los resultados de la página 105 en la pizarra para ir corrigiendo.
Entregamos los controles de cálculo.
LENGUA
Corregimos el cuadernillo.
Explicamos la ortografía del tema.
Copiar el cuadro y hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 11 y 12 de las páginas112-113.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta.
Leemos y explicamos las páginas 108-109. Hacer el resumen y estudiar.
Hacemos las actividades 1, 2 de la 109 y la 5 y 7 de la 112.
viernes, 18 de febrero de 2011
MATEMÁTICAS
LUNES CONTROL DEL TEMA 7.
CONOCIMIENTO
Corregimos la actividad que pusimos ayer.
Hacemos este contesta:
- ¿ Qué es una máquina ?
- ¿ Qué es una máquina simple ? Pon dos ejemplos.
- ¿ Qué es una máquina compleja ? Pon dos ejemplos.
- ¿ Qué es una máquina mecánica ?
- ¿ Cómo pueden ser las máquinas mecánicas ? Pon dos ejemplos de cada tipo.
- ¿ Qué es una máquina térmica ? Pon dos ejemplos
- ¿ Qué son la carcasa y la estructura de una máquina ?
- ¿ Qué tipos de motores existen ? Pon dos ejemplos de cada uno.
- ¿ Qué es un circuito electrónico ?
- ¿ Qué es un sensor ? Escribe los tipos de sensores que conozcas.
- ¿ Qué son los indicadores y pantallas ? Pon dos ejemplos.
ESTUDIAR MUY BIEN DE LA PÁGINA 103 A LA 107.
PLÁSTICA
Hacemos EME.
TENÉIS HASTA EL LUNES PARA PRESENTAR LOS TRABAJOS SOBRE ANDALUCÍA. SE PONDRÁ NOTA POR ELLOS.
LUNES CONTROL DEL TEMA 7.
CONOCIMIENTO
Corregimos la actividad que pusimos ayer.
Hacemos este contesta:
- ¿ Qué es una máquina ?
- ¿ Qué es una máquina simple ? Pon dos ejemplos.
- ¿ Qué es una máquina compleja ? Pon dos ejemplos.
- ¿ Qué es una máquina mecánica ?
- ¿ Cómo pueden ser las máquinas mecánicas ? Pon dos ejemplos de cada tipo.
- ¿ Qué es una máquina térmica ? Pon dos ejemplos
- ¿ Qué son la carcasa y la estructura de una máquina ?
- ¿ Qué tipos de motores existen ? Pon dos ejemplos de cada uno.
- ¿ Qué es un circuito electrónico ?
- ¿ Qué es un sensor ? Escribe los tipos de sensores que conozcas.
- ¿ Qué son los indicadores y pantallas ? Pon dos ejemplos.
ESTUDIAR MUY BIEN DE LA PÁGINA 103 A LA 107.
PLÁSTICA
Hacemos EME.
TENÉIS HASTA EL LUNES PARA PRESENTAR LOS TRABAJOS SOBRE ANDALUCÍA. SE PONDRÁ NOTA POR ELLOS.
jueves, 17 de febrero de 2011
LENGUA
Revisamos los copiados y corregimos las actividades.
Hacemos dictado en el cuadernillo.
Hacer para el lunes las páginas 20, 21, 22, 23, 24 y 25.
PLÁSTICA
Dedicamos el tiempo a los ordenadores.
CONOCIMIENTO
Corregimos los resúmenes y las actividades.
Copiar página 115 y hacer la actividad 1.
ESTUDIAR DEL TEMA 8 HASTA LA PÁGINA 107.
MATEMÁTICAS
Corregimos cuadernillo y las actividades y nos sirve de repaso del tema.
Hacer las actividades 1, 2, 8 y 9 de la 105.
Revisamos los copiados y corregimos las actividades.
Hacemos dictado en el cuadernillo.
Hacer para el lunes las páginas 20, 21, 22, 23, 24 y 25.
PLÁSTICA
Dedicamos el tiempo a los ordenadores.
CONOCIMIENTO
Corregimos los resúmenes y las actividades.
Copiar página 115 y hacer la actividad 1.
ESTUDIAR DEL TEMA 8 HASTA LA PÁGINA 107.
MATEMÁTICAS
Corregimos cuadernillo y las actividades y nos sirve de repaso del tema.
Hacer las actividades 1, 2, 8 y 9 de la 105.
miércoles, 16 de febrero de 2011
LENGUA
Corregimos las actividades de la lectura.
Explicamos los verbos regulares e irregulares. Copiar todas las definiciones con ejemplos de la página 110. ESTUDIAR.
Hacer las actividades 1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 12 y 13 de la 111.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la 104.
Terminar de corregir los fallos del cuadernillo en casa.
RELIGIÓN
Corregimos actividades pendientes.
Leer páginas 48-49 y hacer las actividades 1, 2 y 3.
EL LUNES CONTROL DEL TEMA 7.
Corregimos las actividades de la lectura.
Explicamos los verbos regulares e irregulares. Copiar todas las definiciones con ejemplos de la página 110. ESTUDIAR.
Hacer las actividades 1, 2, 3,4, 5, 6, 7, 12 y 13 de la 111.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4 y 5 de la 104.
Terminar de corregir los fallos del cuadernillo en casa.
RELIGIÓN
Corregimos actividades pendientes.
Leer páginas 48-49 y hacer las actividades 1, 2 y 3.
EL LUNES CONTROL DEL TEMA 7.
martes, 15 de febrero de 2011
LENGUA
Hacemos el control del tema 7.
Empezamos tema 8.
Leer las lecturas de las páginas 106-107-109.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, y 16 de la 108-109.
Terminar de corregir el cuadernillo de Ortografía 9.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y los resúmenes.
Leemos y explicamos las páginas 106-107. Resumir.
Acticidades 1, 2 y 3 de la 107 y la 3 y 4 de la 112.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 104-105-106-107.
PLÁSTICA
Seguimos con la ficha 19.
MATEMÁTICAS
Traer el cuadernillo hechohasta la página 17.
Hacemos el control del tema 7.
Empezamos tema 8.
Leer las lecturas de las páginas 106-107-109.
Hacer las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, y 16 de la 108-109.
Terminar de corregir el cuadernillo de Ortografía 9.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y los resúmenes.
Leemos y explicamos las páginas 106-107. Resumir.
Acticidades 1, 2 y 3 de la 107 y la 3 y 4 de la 112.
ESTUDIAR LAS PÁGINAS 104-105-106-107.
PLÁSTICA
Seguimos con la ficha 19.
MATEMÁTICAS
Traer el cuadernillo hechohasta la página 17.
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