martes, 25 de febrero de 2014

MATEMÁTICAS

Hacer las siguientes actividades:
     - Página 148: 3 y 5.
     - Página 149: 1, 2 y 3.
     - Página 151: 2.

LENGUA

Hacemos las actividades 7, 10, 11, 12 y 15 de las páginas 148-149.
Analizar morfológicamente estas oraciones:

     - Esa niña tiene el pelo muy largo.
     - Tu hermano Miguel trabajaba en aquel restaurante.
     - La ventana de esta clase está sucia.
 

lunes, 24 de febrero de 2014

CONOCIMIENTO

Corregimos el contesta que nos sirve de repaso del tema.
Hacemos el control del tema 8.

Empezamos el tema 9: El clima de España y de Andalucía.
Leer la página 114 y hacer las dos actividades.
Copiar los cuadros de la 115 y hacer las tres actividades. 

LENGUA

Empezamos el tema 9: Odisea en el hielo.
Leer la lectura de las páginas 120-121-123.
Copiar el vocabulario y buscar el ortográfico de la 121.
Hacemos las actividades 3, 4, 5, 6, 7, 12 y 13 de la 122-123.

MATEMÁTICAS

Empezamos el tema 9: Ángulos.
Explicamos los ángulos y cómo dibujarlos con el transportador.
Hacemos la actividad 3 de la página 119 y la 1 y 2 de la 120-121.



 

viernes, 21 de febrero de 2014

LENGUA

Hacemos el control del tema 8.

MATEMÁTICAS

Hacemos el control del tema 8.

CIUDADANÍA 

Leemos las páginas 40-41 y hacemos las actividades de la 41.
Leer la página 42 y hacer las actividades de los puntitos negros de la 43.

RECORDAR QUE EL LUNES ES EL CONTROL DEL TEMA 8 DE CONOCIMIENTO.  

jueves, 20 de febrero de 2014

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Hacemos este contesta de repaso del tema 8. Lo corregiremos un ratito antes del control.

1.- ¿ Qué territorios forman España ?
2.- ¿ Dónde se localiza la Mesta Central ?¿ Qué unidades de relieve hay en su interior ?
3.- Escribe el nombre de los sistemas montañosos que rodean la Meseta y pon una montaña de cada uno.
4.- Escribe el nombre de las cordilleras exteriores a la Meseta y pon el nombre de una montaña de cada una.
5.- Escribe todo lo que sepas de las depresiones de España.
6.- ¿ Qué mares bañan nuestras costas ? Explica las características de las distintas zonas costeras.
7.- Pon el nombre de dos accidentes costeros de cada zona.
8.- Escribe el nombre de las islas que forman el archipiélago de Baleares.
9.- Escribe el nombre de las islas que forman el archipiélago de Canarias.
10.- Escribe todo lo que sepas sobre el relieve de tu comunidad.

ESTUDIAR TEMA 8 ENTERO. LUNES CONTROL.






miércoles, 19 de febrero de 2014

PLÁSTICA

Terminamos láminas pendientes.
Empezamos la lámina 6: Fondos de color.

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos un concurso de verbos. Mañana lo repetiremos.

VIERNES CONTROL DEL TEMA 8.
ESTUDIAR TODOS LOS CUADROS DEL TEMA, LOS VERBOS Y REPASAR LOS ANÁLISIS MORFOLÓGICOS.

MATEMÁTICAS

Corregimos últimas actividades del tema 8.

VIERNES CONTROL TEMA 8.
SERÁ TODO CÁLCULO CON NÚMEROS DECIMALES ( +, - ,X ) Y MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Leemos y explicamos el relieve de Andalucía.
Resumen o esquema de las páginas 108-109.
Hacer las actividades 1 y 2 de la 109.

ESTUDIAR EL TEMA 8 ENTERO. CONTROL EL LUNES. 

 

martes, 18 de febrero de 2014

LENGUA

Corregimos actividades.
Hacemos la 3, 5, 7, 10, 11 y 15 de las páginas 118-119.

VIERNES CONTROL DEL TEMA 8.
EN EL CONTROL HABRÁ PREGUNTAS DE VERBOS Y ANÁLISIS MORFOLÓGICO.

MATEMÁTICAS

Corregimos problemas.
Hacemos las actividades 8, 10 y 12 de las páginas 112-113. 

lunes, 17 de febrero de 2014

LENGUA

Hacemos el control de análisis morfológico.
Corregimos actividades.
Escuchamos el texto de comprensión oral. Hacemos la 1, 3 y 4 de la 114.
Copiar el cuadro rosa de la 115 y hacer la 2 y 3.
De la 118 hacemos la 6.

MATEMÁTICAS

Corregimos actividades.
Hacemos los problemas 1, 2, 3 y 4 de la 110-111. 

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades.
Explicamos la página 107. Resumir y hacer la actividad 2.
De la página 110 hacemos la 3, 4 y 5.

ESTUDIAR EL TEMA 8 HASTA LA PÁGINA 107.

MATEMÁTICAS 5º B Corregimos actividades. Hacemos la 1, 2, 3, 4 y 5 de organizo mi mente página 35. JUEVES CONTROL DEL TEMA 2. LENGUA ...