LENGUA

Volvemos a explicar la gramática del tema 14.
Corregimos actividades.
Explicamos la ortografía: los puntos suspensivos.
De las páginas 198-199 copiamos el cuadro y hacemos las actividades 2, 4, 5, 8 y 9.

ESTUDIAR LA GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA DEL TEMA 14.
CONTROL LA PRÓXIMA SEMANA. ENTRARÁ TAMBIÉN ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y SINTÁCTICO.
 
MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades y preguntamos las áreas.
Explicamos el área del círculo. Copiar fórmula con un dibujo.
Explicamos cómo calcular el área de una figura plana.
Actividades:
- Página 187: 2
- Página 189: 2
- Página190: 2 y 5

ESTUDIAR MUY BIEN TODAS LAS ÁREAS.
SEMANA PRÓXIMA CONTROL DEL TEMA 13. 

CONOCIMIENTO

Empezamos el tema 15: La Edad Contemporánea.
Leemos y explicamos las páginas 196-197. 
Hacer un esquema y las cuatro actividades.

ESTUDIAR ESTAS PÁGINAS.
 

LENGUA

Corregimos actividades de la lectura del tema 14.
Leemos y explicamos las páginas 196-197.
Copiar el título de cada apartado y los puntitos negros.
Hacemos las actividades 2, 3, 5, 6 y 7 de la 197.

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades.
Explicamos el área de un polígono regular. Leer la página 186 entera.
Copiar el cuadrito azul de la página 186 y el dibujo.
Hacemos la actividad 2.

ESTUDIAR TODAS LAS ÁREAS. PREGUNTO MAÑANA.

MATEMÁTICAS 6º A

Empezamos el tema 13: Área de figuras planas.
Explicamos el área del cuadrado, rectángulo, rombo, romboide, triángulo y polígono regular.
Hacemos el dibujo de cada figura y ponemos la fórmula de cada área.
Hacemos las siguientes actividades:
Página 182: la 2                   Página 183: la 2             Página 184: la 2
Página 185: la 2                   Página 186: la 2.

ESTUDIAR TODAS LAS ÁREAS. PREGUNTO EL PRÓXIMO DÍA. 

CONOCIMIENTO

Hacemos el control del tema 14.

LENGUA

Hacemos control de lectura comprensiva.

Empezamos tema 14.
Leemos la lectura inicial del tema.
Copiamos el vocabulario de la página 193 y hacemos las actividades 1,, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 16.

MATEMÁTICAS 6º C

Empezamos el tema 13.
Explicamos y copiamos las áreas del cuadrado, rectángulo, rombo, romboide y triángulo.
Hacemos la actividad 2 de la 182, la 2 de la 183, la 2 de la 184,la 2 de la 185 y la 7 de la 191.

ESTUDIAR MUY BIEN LAS FÓRMULAS DE LAS ÁREAS.

PLÁSTICA

Terminamos la lámina 6.   

MATEMÁTICAS 6º C

Hacemos el control de los temas 11-12.

LENGUA

Corregimos las últimas actividades.
Hacemos y corregimos el análisis morfosintáctico de una oración.

MAÑANA CONTROL DE LOS TEMAS 12-13.

MATEMÁTICAS 6º A

Corregimos las actividades pendientes.
Repasamos los conceptos dados en los temas 11 y 12.

MAÑANA CONTROL TEMAS 11-12.

CONOCIMIENTO

Corregimos las últimas actividades del tema y leemos varios resúmenes.
Repasamos entre todos el tema.

VIERNES CONTROL DEL TEMA 14.   

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos las últimas actividades propuestas.
Repasamos los conceptos principales de los temas 11 y 12.

MAÑANA CONTROL TEMAS 11-12.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades y leemos varios resúmenes.
Leemos y explicamos las páginas 188-189. Hacer un esquema.
Hacemos las actividades 2 y 3 de la 189 y la 3 y 4 de la 190.

ESTUDIAR TEMA 14 ENTERO. CONTROL EL VIERNES.

PLÁSTICA

Terminamos la lámina 5 y comenzamos la 6: El tiempo transforma el paisaje.   

LENGUA

Corregimos las tareas de ayer.
Explicamos el uso de la coma y el punto y coma.
Hacemos las actividades 2, 3, 4, 5 y 8 de las páginas 184-185.
Analizar morfosintácticamente las siguientes oraciones:
- Cazó un pájaro ayer en el bosque.
- Ese niño pequeño toca la guitarra a sus amigos.
- La casa pequeña del bosque es monísima.
- Los alumnos de la clase tienen un examen mañana.

MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades.
Hacemos la actividad 3 de la página 175, la 7 y 8 de la 176 y la 10 de la 177.

CONOCIMIENTO

Hacemos la recuperación del tema 13.
Leemos y explicamos la página 186. Resumir.
Hacemos la actividad 2 de la 186.

ESTUDIAR MUY BIEN DE LA PÁGINA 182 A LA 186.  

LENGUA

Corregimos actividades.
Analizamos sintácticamente todas las oraciones de las actividades 3 y 7 de la página 176 y las de la 3 y 4 de la 190.

MATEMÁTICAS 6º A Y 6º C

Corregimos actividades.
Explicamos las unidades agrarias. Copiarlas y poner a qué equivale cada una.
Hacemos la actividad 6 de la página 173, la 2 de la 174 y la 1 y 2 de la 175.
6º A hará también la 9 de la 176.

NECESITO QUE LOS ALUMNOS/AS QUE VAYAN A LA EXCURSIÓN DE FIN DE CURSO TRAIGAN EL NÚMERO DE MÓVIL DE SU PADRE O MADRE PARA HACER UN GRUPO DE WHATSAPP.