Corregimos actividades.
Hacemos control de ortografía.
Explicamos las siglas, acrónimos y abreviaturas.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
ESTUDIAR TEMAS 11 Y 12. CONTROL EL VIERNES.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Hacemos control de cálculo.
A medida que vamos terminando hacemos estas actividades de repaso:
13.-Realiza estas sumas:
(+3) + (+7) = 
(–3) + (–1) = 
(–5) + (–8) = 
(–3) + (–11) = 
0 + (–3) = 
(+7) + (+7) = 
(– 4) + (–10) = 
(+5) + (+12) = 
(–14) + (–8) = 
(+48) + (+26) =
 a) 3,17 + 6,4 +
75,405 = 
b) 24,1 – 15,77 = 
c) 10,6 + 8,419 + 3,18 = 
d) 40,36 – 29,053 = 
15.-Escribe
el signo >, < o =, según corresponda. 
8,4          8,400
2,36        3,2 
9,025      9,1 
6,700      6,7 
2,7          2,136 
5,8         5,79 
6,15       6,51 
3,25       3,250 
16.-De
un cordel que medía 60 m, Julio cortó 15,25 m, y Malena, 12,85 m. ¿Qué longitud
de cordel queda? 
17-Calcula
la altura de una casa de cuatro plantas sabiendo que la planta baja tiene una
altura de 4,10 m; el primer piso, 3,25 m; el segundo piso, 3,35 m, y el tercer
piso, 3,15 m. 
MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º
Hacemos el control del tema 11. Terminamos el de cáculo y problemas.
 
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