Corregimos actividades.
Hacemos control de ortografía.
Explicamos las siglas, acrónimos y abreviaturas.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.
ESTUDIAR TEMAS 11 Y 12. CONTROL EL VIERNES.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Hacemos control de cálculo.
A medida que vamos terminando hacemos estas actividades de repaso:
13.-Realiza estas sumas:
(+3) + (+7) =
(–3) + (–1) =
(–5) + (–8) =
(–3) + (–11) =
0 + (–3) =
(+7) + (+7) =
(– 4) + (–10) =
(+5) + (+12) =
(–14) + (–8) =
(+48) + (+26) =
a) 3,17 + 6,4 +
75,405 =
b) 24,1 – 15,77 =
c) 10,6 + 8,419 + 3,18 =
d) 40,36 – 29,053 =
15.-Escribe
el signo >, < o =, según corresponda.
8,4 8,400
2,36 3,2
9,025 9,1
6,700 6,7
2,7 2,136
5,8 5,79
6,15 6,51
3,25 3,250
16.-De
un cordel que medía 60 m, Julio cortó 15,25 m, y Malena, 12,85 m. ¿Qué longitud
de cordel queda?
17-Calcula
la altura de una casa de cuatro plantas sabiendo que la planta baja tiene una
altura de 4,10 m; el primer piso, 3,25 m; el segundo piso, 3,35 m, y el tercer
piso, 3,15 m.
MATEMÁTICAS DESDOBLE DE 5º
Hacemos el control del tema 11. Terminamos el de cáculo y problemas.
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