LENGUA
Corregimos cuadernillo y ortografía.
Leemos la lectura de la página 30 y hacemos las actividades 1, 2, 6, 7, 11 y 14 de 31 y la 4 y 6 de la 32.
MATEMÁTICAS
Corregimos el cuadernillo individualmente. Volver a corregir los fallos en casa.
Hacemos las actividades 4 y 5 de la página 28, la 8 y 9 de la 31 y estas dos divisiones con la prueba: 67893 : 76 43535 : 38
RELIGIÓN
Corregimos las actividades.
Hacemos las actividades 1, 3, 5 y 6 de las páginas 16-17.
Los alumnos de alternativa hacen las páginas 13 y 14 en la fotocopias.
martes, 11 de octubre de 2011
lunes, 10 de octubre de 2011
LENGUA
Hacemos el control de lectura comprensiva.
Corregimos las actividades pendientes.
Hacer las páginas 16, 17 y 19 del cuadernillo y la 10-11 de ortografía.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta del viernes.
Pregunto oral páginas 20-21.
Leemos y explicamos las páginas 22-23.
Copiar el cuadro verde de la 23 y hacer las actividades 1 y 3. De la 28 hacer la 2, 3 y 5.
Buscar en el glosario: vasos leñosos, vasos liberianos, savia bruta, savia elaborada, clorofila, estoma y cloroplasto.
Hacemos el control de lectura comprensiva.
Corregimos las actividades pendientes.
Hacer las páginas 16, 17 y 19 del cuadernillo y la 10-11 de ortografía.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta del viernes.
Pregunto oral páginas 20-21.
Leemos y explicamos las páginas 22-23.
Copiar el cuadro verde de la 23 y hacer las actividades 1 y 3. De la 28 hacer la 2, 3 y 5.
Buscar en el glosario: vasos leñosos, vasos liberianos, savia bruta, savia elaborada, clorofila, estoma y cloroplasto.
viernes, 7 de octubre de 2011
LENGUA
Corregimos el cuadernillo y ortografía.
Leemos la ortografía del tema. Copiar el cuadro de la página 26 y hacemos las actividades 3, 4, 6, 8, 10, 11 y 12 de la 26-27.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades.
Hacemos las páginas 8, 9 y 15 del cuadernillo.
CONOCIMIENTO
Revisamos los resúmenes y corregimos las actividades.
Una alumna nos ha traído musgo, helecho, una rama de pino, piñas con piñones... para que las veamos en clase.
Contestamos estas preguntas en el cuaderno:
1. Hay dos grupos de plantas sin flores, ¿ cuáles son ?
2. ¿ Qué son las esporas ?
3. Escribe todo lo que sepas de los helechos.
4. ¿ Cómo se reproducen las plantas con flores ?
5. Hay dos grupos de plantas con flores, ¿ cuáles son ?
6. Escribe la diferencia entre los dos grupos de plantas con flores.
7. ¿ Qué plantas tienen esporas ?
8. Escribe dos ejemplos de plantas gimnospermas y dos de angiospernas.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 20-21
CIUDADANÍA
Corregimos las actividades de la semana pasada.
Leemos y comentamos la página 12.
Hacemos la segunda actividad de la página 13( la que empieza: Ahora imaginad situaciones...)
Corregimos el cuadernillo y ortografía.
Leemos la ortografía del tema. Copiar el cuadro de la página 26 y hacemos las actividades 3, 4, 6, 8, 10, 11 y 12 de la 26-27.
MATEMÁTICAS
Corregimos las actividades.
Hacemos las páginas 8, 9 y 15 del cuadernillo.
CONOCIMIENTO
Revisamos los resúmenes y corregimos las actividades.
Una alumna nos ha traído musgo, helecho, una rama de pino, piñas con piñones... para que las veamos en clase.
Contestamos estas preguntas en el cuaderno:
1. Hay dos grupos de plantas sin flores, ¿ cuáles son ?
2. ¿ Qué son las esporas ?
3. Escribe todo lo que sepas de los helechos.
4. ¿ Cómo se reproducen las plantas con flores ?
5. Hay dos grupos de plantas con flores, ¿ cuáles son ?
6. Escribe la diferencia entre los dos grupos de plantas con flores.
7. ¿ Qué plantas tienen esporas ?
8. Escribe dos ejemplos de plantas gimnospermas y dos de angiospernas.
ESTUDIAR MUY BIEN LAS PÁGINAS 20-21
CIUDADANÍA
Corregimos las actividades de la semana pasada.
Leemos y comentamos la página 12.
Hacemos la segunda actividad de la página 13( la que empieza: Ahora imaginad situaciones...)
jueves, 6 de octubre de 2011
MATEMÁTICAS
Terminamos el control de cálculo.
Corregimos individualmente las actividades de ayer. Repasar los fallos y traerlas mañana totalmente corregidas.
Explicamos la propiedad distributiva.
Copiar el cuadro azul con un ejemplo de la página 22 y hacer las actividades2, 3, 4 y 5.
LECTURA
Seguimos leyendo en voz alta el libro: El misterio del Goya robado.
PLÁSTICA
Terminamos ficha 3.
Terminamos el control de cálculo.
Corregimos individualmente las actividades de ayer. Repasar los fallos y traerlas mañana totalmente corregidas.
Explicamos la propiedad distributiva.
Copiar el cuadro azul con un ejemplo de la página 22 y hacer las actividades2, 3, 4 y 5.
LECTURA
Seguimos leyendo en voz alta el libro: El misterio del Goya robado.
PLÁSTICA
Terminamos ficha 3.
miércoles, 5 de octubre de 2011
MATEMÁTICAS
Hacemos la mitad del control de cálculo. Mañana lo terminaremos.
Se corrigen individualmente las actividades. Repasar los fallos en casa.
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 28.
LENGUA
Hacer las páginas 12, 13, 14 y 15 del cuadernillo de lengua y la 8 y 9 de ortografía.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 20-21. Hacer un pequeño resumen o esquema con lo más importante.
Hacemos también las actividades 1 y 2 de la 21.
ESTUDIAR PÁGINAS 20-21.
INGLÉS
Hoy les he dado yo esta asignatura.
Corregimos el Activity Book.
Hacer todas las actividades que se les han entregado en fotocopia.
Hacemos la mitad del control de cálculo. Mañana lo terminaremos.
Se corrigen individualmente las actividades. Repasar los fallos en casa.
Hacer las actividades 1 y 2 de la página 28.
LENGUA
Hacer las páginas 12, 13, 14 y 15 del cuadernillo de lengua y la 8 y 9 de ortografía.
CONOCIMIENTO
Corregimos las actividades.
Leemos y explicamos las páginas 20-21. Hacer un pequeño resumen o esquema con lo más importante.
Hacemos también las actividades 1 y 2 de la 21.
ESTUDIAR PÁGINAS 20-21.
INGLÉS
Hoy les he dado yo esta asignatura.
Corregimos el Activity Book.
Hacer todas las actividades que se les han entregado en fotocopia.
martes, 4 de octubre de 2011
LENGUA
Corregimos las actividades de la lectura.
Leemos y explicamos la página 24. Copiar y estudiar el cuadro rosa.
Hacemos las actividades 4, 5, 6, 7, 10 y 11 de la 25, la 3 de la 32 y la 9, 10 y 11 de la 33.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades pendientes del tema 1 y cálculo.
Empezamos tema 2.
Explicamos página 19 y hacemos actividades 1 y 2.
Hacemos también la número 1 ( las cuatro primeras ) y la 2 ( las cuatro últimas) de la 20 y la 5 de la 21.
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Leemos las páginas 14-15-124-125 y hacemos las actividades 1, 2.
Los alumnos de alternativa leen la página 11, copian los cuadros de abajo y hacen las actividades de la 12.
Corregimos las actividades de la lectura.
Leemos y explicamos la página 24. Copiar y estudiar el cuadro rosa.
Hacemos las actividades 4, 5, 6, 7, 10 y 11 de la 25, la 3 de la 32 y la 9, 10 y 11 de la 33.
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades pendientes del tema 1 y cálculo.
Empezamos tema 2.
Explicamos página 19 y hacemos actividades 1 y 2.
Hacemos también la número 1 ( las cuatro primeras ) y la 2 ( las cuatro últimas) de la 20 y la 5 de la 21.
RELIGIÓN
Corregimos actividades.
Leemos las páginas 14-15-124-125 y hacemos las actividades 1, 2.
Los alumnos de alternativa leen la página 11, copian los cuadros de abajo y hacen las actividades de la 12.
lunes, 3 de octubre de 2011
CONOCIMIENTO
Hacemos el control del tema 1.
Empezamos el tema 2. Leemos y explicamos las páginas 18-19.
Copiar los cuadros de la 19 y hacemos las cinco actividades.
LENGUA
Corregimos dos actividades pendientes del tema 1.
Empezamos tema 2.
Leemos la lectura de las páginas 20-21-23.
Hacemos las actividades 1, 3, 4, 5, 7, 11 y 13 de la 22-23.
MATEMÁTICAS
Hacemos este cálculo en media hora que tenemos de cono.
65487 x 609 =
30147 x 845 =
65477 : 54 =
10786 : 65 =
Hacemos el control del tema 1.
Empezamos el tema 2. Leemos y explicamos las páginas 18-19.
Copiar los cuadros de la 19 y hacemos las cinco actividades.
LENGUA
Corregimos dos actividades pendientes del tema 1.
Empezamos tema 2.
Leemos la lectura de las páginas 20-21-23.
Hacemos las actividades 1, 3, 4, 5, 7, 11 y 13 de la 22-23.
MATEMÁTICAS
Hacemos este cálculo en media hora que tenemos de cono.
65487 x 609 =
30147 x 845 =
65477 : 54 =
10786 : 65 =
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