MATEMÁTICAS 6º C

Corregimos actividades.
Explicamos las páginas 52-53.
De la 52 hacemos las actividades 1, 2 y 3.
De la 53 copiamos el cuadrito azul y hacemos las actividades 1 y 2.
Explicamos y hacemos en la pizarra la criba de Eratóstenes ( de los números primos hasta el 100).
Hacerla en el cuaderno siguiendo los pasos que explicamos.

EN LA HORA DE LENGUA HA ESTADO LA POLICÍA LOCAL Y HEMOS HECHO LA SEGUNDA SESIÓN DE EDUCACIÓN VIAL.

CONOCIMIENTO

Corregimos actividades y pregunto las páginas 48-49. 
Hay que estudiarlas mejor. Algunos alumnos/as no estudian a diario.
Leemos y explicamos las páginas 50-51. Resumir.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la 51.

ESTUDIAR PÁGINAS 48-49-50-51.

SOLUCIONARIO DE CUADERNILLO VOLUNTARIO DE LECTURA COMPRENSIVA.

FICHA 1: Publicada el 8 de octubre.

FICHA 2
1. Otro sapo.

2. Guapo, esbelto, elegante, inteligente, educado y
responsable.
• R. M.: Atractivo, atento, valiente, tranquilo.

3. • Lunes y jueves: Salvaba doncellas.
• Martes: Se enfrentaba a dragones.
• Miércoles y viernes: Iba a clases de idiomas,
protocolo y esgrima.
• Sábados y domingos: Acudía a cacerías y a bailes.

4. El arte de manejar la espada.
La forma de comportarse en las ceremonias.

5. • Porque tenía muchas obligaciones a lo largo de la
semana.
• A una hechicera que lo transformó en sapo.
• Muy contento porque no tenía obligaciones ni
responsabilidades.

6. Costumbres o conocimientos transmitidos de una
generación a otra.
• Porque es en lo que se ha convertido siempre a
los príncipes.

7. F, V, V, F.

8. En la primera, el protagonista es un sapo. En la
segunda, el príncipe Humberto.

9. R. L. (respuesta libre).

10. R. M.: Una princesa quiso besar a un sapo, pero
este le pidió que no lo hiciera y le contó la historia
de un príncipe que, harto de sus responsabilidades,
terminó viviendo como un sapo feliz, gracias a la
ayuda de una hechicera. 

FICHA 3

1. R. M.: Es blanco, pequeño y muy delgado, tiene
muy buen olfato y, como es muy tímido, nadie lo ve.
Come papel y le gusta viajar.

2. Su apariencia cambia.
Es un ser huidizo.

3. Lo conoció al graparlo sin querer a una redacción.
El acuerdo fue que él nunca pasaría hambre, pero
solo comería lo que le permitiera ella.

4. R. M.: Comelibros, roeletras, engullenúmeros.

5. Que lo habían enviado muy lejos como si fuera una
carta. Lo supo porque él tenía un matasellos borroso
en la espalda.

FICHA 4

1. • es.wikipedia.org/wiki/Hollywood
• Los Ángeles, 1857, 1903, Los Ángeles, California,
siglo XX, Nueva York, Nueva Jersey, 1911,
negocio.
• R. M.: Es la mayor y más popular obra de
consulta en internet, libre y desarrollada por
voluntarios.

2. Significa «bosque de acebos». Se formó a partir de
«holly» y «wood».

3. Hollywood es el nombre de un distrito o barrio de
Los Ángeles.

4. Municipio.
Población.
• Que se convirtió en el centro de la industria del
cine en el mundo.

5. • 1857.
• 1903.
• 1910.
• 1911.
• Porque había muchos días de sol durante el año y
se podía aprovechar la luz natural en los rodajes.

6. A lo largo de 1911 se instalaron en Hollywood 16
estudios cinematográficos.
La tecnología aeroespacial es el principal producto
de exportación estadounidense.
El término «Hollywood» alude también a la industria
del cine y de la televisión.

7. Corresponden a compañías productoras de cine.
Metro-Goldwyn-Mayer, Paramount Pictures, Fox
Film Corporation (20th Century Fox), Walt Disney
Studios Motion Pictures Group.

8. Hollywood Boulevard: Allí se encuentra el paseo de
la Fama, con más de dos mil estrellas de artistas.
Roosevelt Hotel: En este hotel tuvo lugar la primera
ceremonia de entrega de los Premios Óscar.
Dolby Theatre: Allí se han celebrado numerosas
ceremonias de los Premios Óscar. Antes se llamaba
Kodak Theatre.

9. R. L.

10. R. M.: Hollywood es un distrito de Los Ángeles, en
California. Desde 1911 se han establecido allí
muchos estudios de cine, por lo que hoy se lo
considera la meca del cine mundial.

SOLUCIONARIO DEL CUADERNILLO VOLUNTARIO DE PROBLEMAS.

FICHA 1: Publicada el 8 de octubre.

FICHA 3

1. • Antonio compra 6 bolsas de guisantes congelados
que cuestan 2,35 € cada una; 9 botes de tomate
a 1,25 € la unidad, y 3 bolsas de macarrones a
0,95 € la bolsa. Al llegar a la caja paga con un
billete de 50 €. Calcula el dinero que le devolverán.
• En la biblioteca del centro hay 2.622 libros. Los
profesores y los alumnos de sexto curso han
decidido etiquetarlos y clasificarlos. ¿Cuántos libros
etiquetará cada alumno y cada profesor, si se los
reparten a partes iguales, sabiendo que hay 6
profesores y 4 aulas con 27 alumnos en cada aula?
• Ignacio va a realizar un viaje de 120 km. Para
hacerlo, utilizará su coche, que consume 5 litros
de gasolina cada 100 km. Además, ha decidido
tomar la autopista de peaje, y el trayecto que él
realizará por esta autopista cuesta 12 €. Si la
gasolina cuesta 1,40 € el litro, calcula el dinero
que gastará contando la ida y la vuelta.

2. • Calcula el dinero que le ha costado la gasolina que
ha echado.
• ¿Cuánto valen 5 tartas?
¿Cuántas tartas podremos comprar?
Calcula el dinero que nos falta para poder comprar
5 tartas.
Calcula el dinero que necesitamos para que coman
tarta 24 personas.
• Calcula el precio de todas las rosquillas.
Calcula el precio de todas las magdalenas.
Calcula el número de ensaimadas encargadas.

3. • La cuota de socio del AMPA es de 12 € por familia
y por trimestre. Acaba de comenzar el curso y hay
inscritas 245 familias. ¿Cuánto dinero reunirá la
asociación en este año?
• Una empresa reparte un comunicado de tres
páginas a cada uno de sus 1.562 empleados. Si
cada cuatrimestre se envía un comunicado con
el mismo número de páginas, ¿cuántos folios 
ahorraría en un año si lo enviasen por correo
electrónico?

4. • 10 x 60 = 600
6.000 : 600 =10
Tiene razón el personaje de la derecha. El depósito
tardará en llenarse 10 horas.
• 10 x 20 = 200
6 x 10 = 60
200 + 60 = 260
Tiene razón el personaje de la derecha. No puede
hacer esa compra, le falta dinero.
• 12:17 + 0:17 = 12:34
Tiene razón el personaje de la derecha. Luis ha
llegado a las 12:34 h.

5. • 23:05 - 21:15 = 1 h y 50 min
La película dura 1 hora y 50 minutos.
• 526 x 17 = 8.942
8.942 : 12 ► c 5 745, r 5 2
Se necesitan 746 cajas para transportar todos
los huevos.
• De 11:00 a 16:00 hay 5 horas.
28 x 5 = 140
421 - 140 = 281
A las 16:00 h quedarán 281 coches.

6. • R.M. Por ejemplo:
Imagino que todos los animales tienen 2 patas.
16 x 2 = 32
Entonces, las patas sobrantes hasta 46, que son:
46 - 32 = 14
Deben corresponder a vacas. Es decir, habrá:
14 : 2 = 7 vacas
Y por tanto: 16 - 7 = 9 gallinas
En la granja hay 7 vacas y 9 gallinas.

7. • R.M. Por ejemplo:
Un casco de motorista cuesta 42 €. En la tienda
en la que lo venden han decidido hacerle un
descuento de la tercera parte de su precio.
¿Cuánto cuesta ahora el casco?
42 : 3 = 14; 42 - 14 = 28
El casco cuesta ahora 28 €.